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雨的作文4篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的雨的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨的作文 篇1
我是一滴小水滴,但我的家不是在蔚藍(lán)的海洋里,也不是在碧綠的湖水里,而是在天上。我時(shí)常趴在云邊向下看,我看見了地上的一大片碧綠,一大片金黃,一大片蔚藍(lán)。我好奇地問云媽媽:“那些都是什么?”云媽媽笑著說:“等你長大了,就可以出去看看!”
機(jī)會(huì)來了,我與兄弟姐妹離開了媽媽的懷抱,展開了我的好奇之旅。我看到了一片碧綠,原來是草原呀!一望無際,全是一片碧綠。上面害羞著大白花與小白花,大白花是蒙古包,小白花——綿羊在悠閑地吃草,駿馬在草原間穿梭,像一道道閃電。
告別了碧綠,迎接我的是一片金黃,那是一片田野,現(xiàn)在地里的麥子成熟了,地里一片金燦燦的景象,像一片麥浪。田野一旁還有花草,小花小草開心極了,跳起了優(yōu)美的華爾茲,一旁的小河“哈拉拉”的唱起了歌。
若躺在這片金色地毯,我都不想離開,但我明白,我還有下一站,它在召喚我,咦,那不是我夢(mèng)寐以求的大海么。我急忙奔去,看見此時(shí)的.大海憤怒了,巨浪拍擊著海岸,不斷地從石頭上滑下去。它那種聲音令我吃驚,我興奮地跳了下去,和大海融為一體。
我在大海中看見了云媽媽在呼叫我,我玩的時(shí)間也夠長了,我又回到了云媽媽的懷抱。
這次玩的很爽,下次我還要去!
雨的作文 篇2
今天的天氣本來是風(fēng)和日麗的,但不知道為什么?突然烏云密布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。就象大人常說的:夏天的天氣就象小孩的臉,說變就變。大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”被風(fēng)吹得七零八落;小花妹妹和小草弟弟被風(fēng)吹得趴在了地上,不敢抬頭……
“嗚、嗚、嗚……”老天公公:您怎么哭了?是有什么傷心事嗎?雷叔叔睡覺的“鼾聲”可真響啊,震耳欲聾!風(fēng)婆婆,您怎么感冒了?一聲聲的啊嚏打個(gè)不!
路上的行人都趕緊往家里跑,有的跑到前面的超市去避雨。不一會(huì)路上一個(gè)行人也沒有了,只有風(fēng)卷著樹葉往前飛奔。
突然,一個(gè)閃電,雨開始象瀑布一樣,扯天扯地的垂落,我不禁暗想:難道女媧娘娘補(bǔ)好的天又破了?“轟隆”一聲,一個(gè)炸雷在我的頭上響過,我不由得打了個(gè)哆嗦。雨突然濺到我的臉上,我這才意識(shí)到窗戶沒有關(guān),連忙將家里的窗戶全都關(guān)好。我想起上安全教育課時(shí)王老師給我們講過:打雷下雨時(shí),不能到戶外,不能在屋檐、樹下躲雨,家里不能用電,以防被雷電擊倒了……想到這,我馬上將家里的電閘關(guān)上。
我一個(gè)人靜靜的望著窗外,又一個(gè)閃電劃過,整個(gè)天空一片煞白,接著一個(gè)巨雷響起。突然,我看到對(duì)面馬路邊有幾個(gè)小朋友正在屋檐下玩水。這樣的天氣在外面是很危險(xiǎn)的。我連忙推開窗,向?qū)γ娴男∨笥押霸挘骸靶∨笥眩旎丶依锶ィ抢镂kU(xiǎn)!”由于風(fēng)雨很大,小朋友沒有聽到,我連忙又喊了幾聲,可他們還是聽不到。我很著急,這怎么辦呢?趕緊找了一件雨衣披在身上,打開門就沖了出去。雨很大,我?guī)缀醣牪婚_眼睛,一邊用手抹著臉上的雨水,一邊向前走。好不容易到了馬路對(duì)面。幾個(gè)小朋友看到我,很吃驚,一臉茫然的看著我。我連忙對(duì)他們說:“小朋友,打雷下雨在這里完是很危險(xiǎn)的,快回家里去玩,不然會(huì)被雷電擊中燒傷,甚至?xí)猩kU(xiǎn)!”幾個(gè)小朋友連忙答應(yīng)到:“好的,姐姐,謝謝你,我們馬上回家里去”?粗鴰讉(gè)小朋友回到家里去了,我趕緊冒雨返回家里。雖然淋了一場雨,但看到幾個(gè)小朋友安全的回到他們家里,我內(nèi)心感到無比的欣慰!
過了快一個(gè)小時(shí),雨終于停了。我看見窗外的.樹葉被雨水沖刷過后顏色更綠了;花兒也更鮮艷了;蝴蝶也爭先恐后的飛到花朵上去采花粉了;雨水將地面沖得一塵不染,像鏡子一樣;空氣也十分清新;樹葉上的雨珠像珍珠一樣來回的晃動(dòng);老天公公露出了燦爛的笑容……
一道彩虹掛在天空,五彩繽紛,美麗極了。雷雨過后的天空真美啊!這不禁讓我想起了一首歌:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……
雨的作文 篇3
天剛剛亮,就聽見了小雨滴敲擊著玻璃,串成一串串耐人尋味的“叮咚”。淅淅瀝瀝......一陣綿綿的雨聲漸漸響起,使我睜開了那朦朧的睡眼,而雨滴仍在不緊不慢的敲打著窗玻璃,仿佛是為了將夢(mèng)中喚醒。
雨聲越來越大,漸漸使我從夢(mèng)中喚醒過來,急忙下床想去欣賞一番塵出雨中的景色,雨中的世界。
剛推開窗戶,一陣清新的氣味撲面而來,聞到這股清新的氣味,使我確定雨的來臨,因?yàn),這種清新的氣味便是雨的氣味是一種稍微摻雜著泥土氣息的味道,讓我至今懷念。
便拿著傘離開了家中,想去聽一聽雨的聲音,撐著一把傘,獨(dú)自在雨中徜徉,側(cè)耳傾聽雨的聲響,欣賞雨中朦朧的世界,是很富有情趣的。
雨仿佛如一個(gè)小姑娘,總是靜悄悄的織著一幅如煙如霧的薄沙,將天地都籠了進(jìn)去,使整個(gè)世界變得十分朦朧。
綿綿的小雨在風(fēng)中搖曳,那樣輕盈,飄逸,那樣細(xì)膩,柔和,恍如天上的精靈調(diào)皮的落在地上,樹葉上,花草上,使起看起來嫩綠雨滴,是那么明澈純凈,晶瑩剔透,但又轉(zhuǎn)瞬間墜落,讓人憐惜不已。
我逐漸停下了腳步,靜靜的站立在雨中,感受著雨的浪漫情懷,是那樣的流暢,迷蒙,給人一個(gè)想象的空間,使人的思維無限的放大放大。
此時(shí),你應(yīng)屏息寧神,一種無聲似有聲,在心中,在雨中奏成一首美妙的'樂曲,使人感到快樂,美麗,但有時(shí),你也能在雨的樂曲中,感到悲傷,纏綿,雨的樂曲猶如天籟之音,慘透著我們的心靈,那一串串“清脆‘的音符,停留在了我的心底。
欣賞雨,不需與其親密接觸,有雨的日子里,可以捧一杯清茶,聞幾縷幽香,聽一番雨聲,頗有些詩情畫意。在雨與的日子里,忘了煩惱,獨(dú)自享受雨帶給我們的美麗。
雨的作文 篇4
“滴噠滴噠……”咦!這是誰在唱歌?往窗外一瞧,原來是小雨點(diǎn)在撒歡兒呀!幾片調(diào)皮的云朵遮住了太陽公公,天隨即暗了下來,這里成了小雨點(diǎn)的天地。
葉子是它們的.滑滑梯,小雨點(diǎn)輕輕一壓,便“咕嚕咕嚕”滾到土壤里了。風(fēng)兒不知怎的,也摻和進(jìn)來!昂艉簟憋L(fēng)兒吹呀吹,竟把小雨點(diǎn)吹到我臉上了。但我并沒有把它“趕”走,而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過,才依依不舍地將它放回大自然。
可能小雨點(diǎn)玩膩了,覺得滴噠聲有些煩躁,就換了種玩法——演奏。沒有樂器怎么辦呢?它們可聰明了,一會(huì)兒落到鐵皮屋頂上,一會(huì)兒落到木橋上,一會(huì)兒又落到兒童游樂設(shè)施上……
由此就構(gòu)成了“雨點(diǎn)進(jìn)行曲”!快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂曲呀!
小雨點(diǎn)們讓一切都活了過來!灑青了小草,抹綠了樹木,染紅了花朵,滋潤了我的心田!
正當(dāng)它們玩得高興,云朵被媽媽拉回家了,太陽公公又威風(fēng)起來。這可怎么辦?小雨點(diǎn)會(huì)被蒸發(fā)的!但出乎我意料的是,雨反而更大了,仿佛要跟太陽生死一搏!要知道,它們?cè)谔柮媲笆敲煨〉,可積少成多卻是強(qiáng)大的!
最后,雙方“打”平了。小雨點(diǎn)回家了,太陽公公露出了半個(gè)頭。從似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的那邊,出現(xiàn)了彩虹的身影……
做什么事兒也都一樣,即使你只是茫茫人海中一顆棋子,也不能氣餒!或許你只需奮力一搏,成功的彩虹將不期而至!
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