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(熱)感人的一幕作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感人的一幕作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感人的一幕作文1
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只聽見“啾……”的一聲慘叫,我慢慢地睜開眼睛,一只家燕可能是太調(diào)皮了,被呼嘯的大貨車撞斷了翅膀,橫臥在馬路中央,靜靜地躺著,一滴滴鮮血從它的口中和撞斷的地方流了出來,鮮紅的'血液染紅了馬路。我剛想穿過馬路去看看,沒想到又來了一只家燕,可能是它的同伴,慢慢走向那只被撞的家燕,以為同伴睡著了,想去喚醒它“啾啾!嘰嘰!”地叫著,好像在說:“朋友!朋友!快醒一醒。∥覀冊偻嬉粫䞍!笨赡侵槐蛔驳募已鄾]有任何反應(yīng),這下它才發(fā)覺到了同伴已經(jīng)死了,它拼命撲打著翅膀,撕心裂肺地“啾啾!”叫著,像似要把它的同伴喚醒?墒,無論它怎么拍打、叫喚,它的同伴還是無動于衷。它很無助,用翅膀撫摸著同伴的尸體,給同伴最后一次安撫。
這時,天上的細雨也漸漸地停了。那只家燕依依不舍地一步一步走開,不時回頭看看同伴的尸體,輕輕地叫幾聲,似乎是在給同伴祈禱,也可能在給它默哀……
我看著這感人的一幕,不知不覺熱淚盈眶。
感人的一幕作文2
今天,我又生病了,媽媽帶我去了醫(yī)院檢查,到了醫(yī)院里,媽媽帶我去了兒科看病,醫(yī)生對我進行了檢查,并且告訴媽媽要掛鹽水,先讓我們?nèi)プ銎ぴ,我來到做皮試的地方,真的,像被蚊子叮了一下,一點都不疼,我們正愁沒位子的時候,站在我面前的老奶奶馬上起身讓我坐,我差點哭了,但我沒說,這個心中的秘密只有我知道。
皮試做完了,我們又到了輸液室,今天人不多,很快就輪到我了,真不知為什么,在掛鹽水之前,我比誰都緊張,可當(dāng)?shù)搅宋覓斓臅r候,我卻比誰都放松!
這時,我聽到了醫(yī)生報了我的名字,媽媽就帶我過去,到了輸液窗口,護士阿姨就問我的名字,我就如實回答,阿姨就拿出我要掛的鹽水,這時,我害怕的.閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼睛的時候,一切已經(jīng)過去了,我沒有說,這個心中的秘密,只有我知道!。我做到了門口,只有一個座位,媽媽讓我先坐,我旁邊的阿姨馬上讓了位,讓媽媽坐,這一幕,又讓我十分感動。
這兩個感人的故事是真的,給老年人讓座是我們少先隊員的責(zé)任,可今天,我卻沒有盡到少先隊員責(zé)任!我感到很慚愧!所以我鄭重的向這位阿姨,奶奶表示歉意,雖然他們聽不見我現(xiàn)在說的話,但我知道,我已經(jīng)表示我的歉意了,他們一定能感覺到的!
感人的一幕作文3
在這次四川發(fā)生的大地震中,有許多感人的事,讓我來給大家講一講吧!
五月十二日下午,四川省的巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)的'某所小學(xué),一位教師一如往常值守在三樓教室里,突然整棟教學(xué)樓開始搖晃、顫抖,這位老師趕緊叫同學(xué)們快跑,又沖到陽臺呼喊其他班級的老師和學(xué)生,并且一邊呼喊,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。他把學(xué)生抱到樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去。當(dāng)他再次返回三摟抱起兩名學(xué)生,又再次向樓下沖去時,頂樓轟然倒塌,被這位老師抱下去的學(xué)生得救了。然而,這位老師被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中。這位老師看到有人準(zhǔn)備搬自己身上的混凝土和磚塊,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我恐怕不行了,快救學(xué)生。”還艱難地用手指著頂樓。之后,這位老師被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院,因傷勢過重,在半途中這位老師輕輕地閉上了雙眼。
這位老師為了救學(xué)生,為了學(xué)生的安全,不顧一切,甚至冒著生命危險,這種舍己為人、臨危不懼的精神,真令我們敬佩、感動!
感人的一幕作文4
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說:“今天,咱們學(xué)習(xí)一個新的知識點——角的度量!
我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時,老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我。“邵煜函,請你講一講你是怎么想的?”我本來就稀里糊涂的',老師這一點名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵我說:“煜函,不用怕,怎么想就怎么說,說錯了沒關(guān)系。老師和同學(xué)都會幫助你的!崩蠋熢绞沁@么說,我越是緊張,竟一句話也說不出來。
下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。
在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
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