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同學(xué)的作文精華(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文精華(4篇)

同學(xué)的作文篇1

　　“樂娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征，也是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的肯定。然而，田釗同學(xué)退還樂娃的行為令大家十分的欽佩，這是他最誠實(shí)的表現(xiàn)。

　　“叮叮�！�，上課鈴剛停，語文老師在一陣歌聲中走上了講臺(tái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。“同學(xué)們這節(jié)課默寫句子，請(qǐng)大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落，整個(gè)教室的氣氛慢慢的變得緊張起來，默寫開始了，同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫，教室里不時(shí)的傳來“沙沙”的響聲，不一會(huì)兒，我終于寫完了，抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺(tái)上并把默寫本遞給了老師，接著一大群同學(xué)都上去了，我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺(tái)。接下來，同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時(shí)候，只見她時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關(guān)的同學(xué)，真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字，這時(shí)只見田釗同學(xué)接過默寫本后，眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯(cuò)字，“老師！我這個(gè)字寫錯(cuò)了，樂娃退還給您�！碧镝摰腵一番話剎那間讓教室變得很安靜，“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子，這個(gè)樂娃作為誠實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧�！崩蠋熣f完緊接著在班上表揚(yáng)上田釗同學(xué)，并要求我們要向他學(xué)習(xí)。

　　在獎(jiǎng)勵(lì)的面前，田釗同學(xué)選擇了“誠實(shí)”我很欽佩他，我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文篇2

　　讀了《愛，讓生命延續(xù)》。我感受到棟棟的父親為了救兒子，捐出自己的肝臟，讓自己受苦受累。也要為兒子遮風(fēng)擋雨，他用無聲的行動(dòng)給家人帶來了溫暖和幸福。父愛如山，無處不在，只要我們用心感受，細(xì)細(xì)品味就一定能夠領(lǐng)悟！

　　《媽媽背我上大學(xué)》母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物如生。母親的愛，是雨天遞過來的雨傘，是吃飯時(shí)夾到碗里的菜，是犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的責(zé)備，是受傷生病時(shí)心痛的淚花，是深夜輕輕掖被的手…… 金鑫是不幸的，然而他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋€(gè)全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質(zhì)樸的行為，點(diǎn)亮孩子的心燈，溫暖孩子的`心靈。

　　《最好的一課》一個(gè)兒子他不認(rèn)真學(xué)習(xí)，很貪玩，他的媽媽想了一個(gè)辦法，只要她繡出“清明上河圖”兒子就必須考上重點(diǎn)大學(xué)，陸媽媽做了一千兩百多天的刺繡才把“清明上河圖”繡好。她對(duì)兒子說：“做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。”兒子聽了，心想：“媽媽用一針一線，給自己上了最好，最生動(dòng)的一課。

　　《我的同學(xué)就像我的兄弟姐妹》老師對(duì)我很親切，其他同學(xué)就像我的兄弟姐妹。幾名同學(xué)很關(guān)心小怡。記得有一次上體育課大家在操場(chǎng)上排隊(duì)，卻不見魏同學(xué)和曹同學(xué)，老師找了小明去叫他們，走在半路中卻碰到他們倆，魏同學(xué)說“大家都去教室外面活動(dòng)了把小怡一個(gè)人留在教室里她會(huì)孤單的，所以我們想讓她到操場(chǎng)上曬曬太陽，走動(dòng)一下�！辈芡瑢W(xué)說：“我想小怡容易累，帶上凳子，走累了她就有地方坐�！� 小怡在家長和同學(xué)的幫助下堅(jiān)持進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練�，F(xiàn)在，她能夠連續(xù)行走幾十分鐘。一個(gè)他同學(xué)在她的耳邊說了聲：“能和你做朋友真好！”

　　《在雷鋒的幫助下成長》那一年，我們?nèi)ミB里野營訓(xùn)練，但是母親生病住院的消息就像一聲驚雷，讓我坐立不安。我想請(qǐng)假，但是這次野營不準(zhǔn)請(qǐng)假，不知道為什么班長向連隊(duì)的指導(dǎo)員那里為我申請(qǐng)臨時(shí)離隊(duì)去探親。我們來到醫(yī)院看見妹妹正扶著母親走出醫(yī)院。我奔上去大喊一聲：“媽!”妹妹說：“哥，媽一個(gè)勁夸你啊，你的錢匯的太及時(shí)了！”我說：“什么匯錢�！泵妹谜f：“電匯啊!我前天去郵局里取的啊，20塊錢呢！匯款留言我還放家里呢�！被氐郊椅铱戳藚R款，知道是班長匯的，我說：“媽，錢是我們班長匯的。”母親說：“你的班長匯的？”回到連隊(duì)找到班長說：“是你匯的錢吧!”雷鋒卻說：“我沒有媽媽，給你媽媽寄錢，就等于給我媽媽寄錢。”我聽了感動(dòng)雷鋒把我當(dāng)親兄弟一般。

　　這些都是爸爸媽媽，同學(xué)，老師們的關(guān)心和愛護(hù)，讓我們感到了他們的愛。

同學(xué)的作文篇3

　　說起陳偉，有個(gè)詞安在他身上最合適不過了，那就是“開心果”。

　　陳偉個(gè)子精瘦精瘦，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。亂蓬蓬的一頭黃發(fā)，小小的眼睛都快瞇成一條線了�？�，他那張嘴巴總是咧開著……

　　星期一下午的第三節(jié)課，老師去開會(huì)了。同學(xué)們都靜靜地坐在座位上，認(rèn)真地做作業(yè)。忽然，教室里傳來了哭聲。原來是那不愛學(xué)習(xí)的陳偉趁同桌——舒暢不注意之際，用剪刀剪掉了舒暢的一大束頭發(fā)，這對(duì)以發(fā)為傲的舒暢來說，無疑是件痛心事。同學(xué)們都為陳偉捏一把冷汗，可他卻還是嬉皮笑臉的，拿著一把剪刀在飛舞著，口中不住地念叨著：“今天，我就讓你們見識(shí)見識(shí)天下一流的理發(fā)師的`厲害！”他簡直是瘋了，我真為他身邊的同學(xué)擔(dān)心，不知誰的頭發(fā)又該遭殃了？“啊——”我情不自禁地大聲叫了起來。只見陳偉一把抓住自己額頭上的頭發(fā)，毫不猶豫地剪了下來。這時(shí)，班長上前訓(xùn)斥他，大家滿以為他會(huì)收斂點(diǎn)兒。誰知他樂呵呵地舉起剪刀，往額頭上又是“咔嚓”一聲，還搖晃著腦袋洋洋得意地說：“怎么樣？我的手藝不錯(cuò)吧！像不像‘潘長江’的發(fā)型呀？”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐€(gè)個(gè)都笑得前仰后合的，他更是得意忘形。

　　不知什么時(shí)候，老師站在我們的面前，同學(xué)們頃刻間安靜了下來，可他居然還站在那兒沖著老師傻笑。老師極為生氣，一把抓起陳偉，問：“上課怎么能搗亂？”陳偉眼里含著淚水，好像很委屈似的說：“我，我不是把自己的頭發(fā)也給剪了嗎？”你瞧，他連哭的時(shí)候也是咧著嘴笑的呢！老師和我們終于憋不住笑了……

　　陳偉就是這樣，好像天塌下來也不關(guān)他的事，總是咧開著一張嘴巴笑呵呵的，特像“開心果”！