實用的校園作文集錦(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的校園作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
我們的校園非常美麗漂亮!
春天,校園里一片生機勃勃。楊樹的新葉圓圓的,前面還有一個小尖角,遠遠望去像一個個綠色的小桃。
夏天,校園里開滿了既美麗又漂亮的花朵,還有一片片綠油油的小草。
秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然樹葉落下,但樹仍是綠的,它抖動著長長的枝條,似乎不愿脫去身上的綠裝。
冬天,所有的樓宇都披上了冬裝。楊樹的樹干上圍上了圍巾,操場上早已被白皚皚的新雪覆蓋,只有不畏寒冷的松柏始終貫徹著淡雅的墨綠,他們一定是不想讓校園顯得單調(diào)吧。整個冬日中,只有素雅的單色陪伴著校園,直到漫漫冬日的結(jié)束。
其實,再優(yōu)美、再華麗的.辭藻也不足以形容這美麗的校園的四季,以她獨特的方式,陪伴著一代代學(xué)子,走過了一個個如詩如畫的春秋,快畢業(yè)了,校園不僅帶給了我?guī)熒g的歡聲笑語,也一并帶著那校園如詩如畫的四季……
校園作文 篇2
天空依舊壓抑著沉默,久未收斂的笑容被慍色一帶而過。無以釋懷的告白都在這份緘默里被一一放逐。雨水不要再來洗滌這本就蒼白的歲月,且讓我妥協(xié)這一路走來的得過且過。
四月的清晨,好像妙錯了季節(jié)。寒冷欲雪的校園,不斷漂泊的還有冬天未落完的樹葉。穿著未褪去的冬衣,凋寂的冷風(fēng)沿著冰涼的曲線無孔不入,悄悄溜進我裹緊的衣袖。季節(jié)的輪回是不是太過于緩慢,突然學(xué)會的了逗留。可是為什么,我再怎么用心卻無法挽留時光瀟灑的離去。
同桌在教室里肆無忌憚地唱歌,全然忽略那些詫異的目光。我喜歡他這樣神采奕奕,那樣的生活不會太過于單調(diào)。我冷默地看著從容躺在書桌上的空白試卷,還有厚重的可以湮沒臉龐的狼籍書頁。我不再去躊躇滿志的奮筆急書。我在心底狠狠地鄙視著因故意提高嗓門而唾沫橫飛的老師。我一遍一遍地問著自己,現(xiàn)實為什么總是與夢想兵分兩路。
很多時候我都不愿去觸摸記憶的`輪廓,因為它給了我太多的追悔莫及。錯開當(dāng)年的企盼,淚水緬懷著我的過往。我不知道,我還有多少焚膏繼晷的未來填補荒廢迷途的過去。
接到媽媽的電話,她依舊嘮叨個沒完,我極不耐煩的掛斷。好想向她坦白,我真的無力去考大學(xué)。可我不想打碎她的期望,這恬不知恥的慌言,還能維持多久。愧疚與懊悔,一點一點地糾結(jié)我的心疼。
雪花錯過盛開,意外飄落四月的街頭,我愈發(fā)不能拒絕這場遲來的邂逅,像是在寂寞的小巷聽到一曲久違的歌曲。
時光好像讀懂我縱橫阡陌的憂愁。努力將白晝撐到最后,天空像一條洗縐的白沙,如末日洪荒般讓人不知所措。
暮色溟朦,緩緩織起的黯色帷幕盛情包裹著校園的每一個角落,慢慢聚攏的黑夜陰翳著我落寞的輪廓。我躲在操場里一個人無聲的哭泣。淚水又一次泅到了哪方,被遠處一團緗色燈火,如夕的照落。
也許有過多的奢望去亟待地臻求完美,而錯過洞悉那些整飭的幸福。那些盈滿百轉(zhuǎn)千愁的歲月,喜歡擁抱著自己小小的靈敏,就像毫無理由地喜歡杰倫的歌聲。每一份傷感都要身不由己地去體會,那樣我的靈感就不致于枯竭。
筆尖抖落的故事,劃過我多愁善感的曾經(jīng)。輕輕摩挲紙頁,泛起心海潛伏的憂傷。再書一段寂寞,讓過往繾綣成愁,讓與生俱來的傷感走經(jīng)亙古
歲月如流,在無數(shù)個日夜的期待與失望交替中,轉(zhuǎn)眼就進入了深秋。秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零,一片死亡的跡象?粗浼t滿地,內(nèi)心被一股濃濃的愁緒籠罩。
校園作文 篇3
校園,最美的是清晨。周圍濃濃的晨霧,如白絲綢般籠罩著校園。
整個校園顯得那么寧靜、那么溫馨、那么和諧。先是伸手不見五指,在霧中,只聞其聲不見其影,仿佛置身在與世隔絕的境界里;過了會兒,太陽終于爬上了對面樓房的頂層,伸出半個腦袋望著我們,使我們冰涼又雪白的臉蛋上,生出一份溫暖與粉紅。
但霧這個小精靈調(diào)皮得很,非要往我身上鉆,撓得我不冷不熱,很是愜意;接著,太陽“飛”出了樓頂,向著更高、更遠的天空飛去,小精靈這才退出“游戲”,給我們留下的'卻是一種意猶未盡的神秘感、神圣感,還有一種開始新的一天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的緊張和向往!
晨霧散去,撥云見日,校園的景色終于露出她可愛的廬山真面目。
校園一角的黃桷樹。春天,它枝繁葉茂,那土黃的顏色,似乎是一個雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁蔥蔥,像一把撐開的巨傘,日日夜夜,為我們遮風(fēng)擋雨;秋天,葉落滿地,秋風(fēng)拂過,枯葉落在臉上,像是被一張雖粗糙、卻充滿關(guān)愛的手,撫摸著;冬天,桀驁不馴的樹干和枝丫依然挺立著,硬是渲染出一番朝氣蓬勃的景象,越發(fā)叫人心曠神怡。
廊亭旁的上善池更是充滿詩情畫意。若有一陣微風(fēng)拂過,必有一兩片樹葉從空中緩慢地飄落至池中,池中的水一點一點泛起漣漪,波紋向四周散開,不一會兒,便不見了蹤影。只剩下幾片小船似的樹葉在水中游蕩,仿佛船上有許多人在游山玩水,欣賞大自然的美景。
這美麗的校園,就像綠綠的草地上那一朵欣欣向榮的鮮花,現(xiàn)在、也將一直,燦爛在我永難磨滅的記憶中。
校園作文 篇4
我的學(xué)校是青年街小學(xué),它位于青年街,一扇門展示一座建筑,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我最喜歡通過校園的操場,這里有中國許多學(xué)生體育教學(xué)器材,這些很多東西都是可以進行鍛煉自己我們的身體。在操場上活動我們應(yīng)該有的'玩老鷹捉小雞,有的拋沙包,有的跳遠,有的打球。我們在操場上玩的很開心,沒當(dāng)上課鈴響了,我們都依依不舍的離開學(xué)校操場。
我愛我們的操場。 更愛我們的校園.. 相信我們的校園會更加美麗..
校園作文 篇5
早晨,鮮紅的太陽從東方地平線慢慢地升起,風(fēng)兒輕輕地吹著翠綠欲滴的柳條,每天這個時候我們都迎著紅彤彤的朝陽,無比歡快地走進我的校園。
當(dāng)你走進校門,就會感覺仿佛走進了一個園林清雅的大花園.光滑平坦的水泥路,兩旁是兩塊綠草茸茸的綠地,綠地上花草樹木爭奇斗艷.春天時桃花盛開, 一朵朵桃花粉盈盈的,好像小姑娘微笑的臉蛋兒,風(fēng)一吹花香四溢沁人心脾;夏天,綠地上的.草在風(fēng)中泛起綠波,五顏六色的花競相開放,紅的似火、黃的似金、白 的似雪、粉的似霞。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在采著花蜜;秋天時,校園里的楓樹葉紅了,一片片樹葉就像一個個火紅的“小巴掌”秋風(fēng)吹 來“沙、沙、沙”地響,好像在鼓勵我們好好學(xué)習(xí),為我們加油、鼓掌!冬天來了,大雪紛紛揚揚地下著,校園里銀裝素裹,一棵棵青松傲立在風(fēng)雪之中,它們不畏 嚴(yán)寒,不在困難面前低頭,它的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
在水泥路左邊的綠地上還聳立著一尊栩栩如生的雕塑,那是兩個十一二歲朝氣蓬勃的少年。女孩梳著馬尾辮,穿著一條漂亮的裙子,右手拿著一本書,男孩穿 著整潔的校服,左手抱著一個足球,他們的胸前都戴著鮮艷如火的紅領(lǐng)巾,他們昂首挺胸,堅定自信的目光凝視著遠方。我們要順著他們所指引的方向,做一名新世 紀(jì)的好少年!
在校園的中央座落著一幢六層教學(xué)大樓,在晨風(fēng)中不時從樓里傳來朗朗的讀書聲。穿過教學(xué)樓便是我們寬闊的操場,鮮艷奪目的五星紅旗在操場上空迎風(fēng)飄 揚,下課時這里就是我們的游樂場……大家有的在緊張激烈地踢球;有的在玩團結(jié)一致的老鷹捉小雞;還有的在玩歡快無比的捉迷藏,操場頓時成了歡樂的海洋。
美麗的校園我的家,你是我成長的搖籃,我們就是從這里告別童年,放飛夢想——我愛我的校園!
校園作文 篇6
讀完《陽光校園我們是好伙伴》一書,心頭始終暖暖的,仿佛縷縷陽光射進了我的心靈,猶如絲絲春雨滋潤了我的心田。
那一個個名人自立自強的故事,讓我感受到了自信、勇敢、感恩、互助的品質(zhì),讓我的心靈受到巨大的震蕩!其中,馬云的故事更是深深打動了我。馬云——電子商務(wù)上的一匹“黑馬”,他1999年創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)站,開展了電子商務(wù),尤其是B2B業(yè)務(wù),取得了巨大的成功。
是馬云從小就如此優(yōu)秀嗎?不是。從初中到高中,馬云的各科成績平平,唯有英語非常好,第一次高考,他的英語成績得了全年級第一,可數(shù)學(xué)卻拖了后腿,竟然是倒數(shù)第一。于是,他去參加了第二次高考,可是數(shù)學(xué)依然只考了19分,離本科線差100多分呢!如果是我,是我們中的很多人,這時候或許早就放棄了,可是馬云還是執(zhí)著地報考了第三次,父親還煞費苦心地給馬云請了一名數(shù)學(xué)老師。已經(jīng)是第3次從考場出來的他,數(shù)學(xué)竟然破天荒地考了79分。雖然離本科依舊差了5分,但也許是馬云堅持不懈的精神感動了上天。恰巧那年杭州師范學(xué)院本科沒招滿,馬云終于上了本科!
馬云就是這樣憑借著堅持不懈、持之以恒的精神,孜孜不倦地求學(xué),并創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)站,開展電子商務(wù),取得了巨大的成功。他的成功,像是一個神話,更讓我明白一個人只有擁有堅持不懈的精神,才能取得更大的成功。
我想到了那次數(shù)學(xué)考試。那是上學(xué)期的期末測試,一想到父母殷切的.期望,老師殷殷的叮囑,我就感到如有神助。一路做下來,仿佛披荊斬棘一般,十分順暢?墒亲詈笠坏李}目,卻成了前進路上的攔路虎,我絞盡腦汁、左思右想,卻完全沒有頭緒。時間一分一秒地流逝著,我心想:干脆放棄算了,我不會做,別人肯定也不會做?墒且晦D(zhuǎn)念,又想起老師經(jīng)常說的話:“遇到難題,一定要靜下心來刻苦鉆研,否則,你永遠也不會成為好學(xué)生!币凰查g,我又想到了馬云,他能夠堅持三次參加高考。難道我就沒有堅持不懈、持之以恒的精神嗎?于是,我靜下心來深入思考,再次仔細地讀題目,字斟句酌,在“相對、繼續(xù)”等詞語中間找突破口,又在草稿紙上畫線段圖,終于讓我找到了解題方法。解出了這道難題,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
困難是前進路上的“攔路虎”,但請記住,只要堅持不懈、持之以恒,再大的困難也只能成為“紙老虎”。
校園作文 篇7
多情的春姑娘又來了,為校園譜上了一曲曲優(yōu)美的舞曲,曲暖人心,華校的學(xué)子和老師們一同為春日融融而蓄勢勃發(fā),為校園抹上了春的顏色。
景之曲
“春風(fēng)又綠江南岸”,丹陽這樣一個曲阿古城,有著豐厚的文化底蘊,在華校,更是美不勝收。華校的春天是那么的生機勃勃,朝氣蓬發(fā)。一進校門,路兩邊的杜鵑花就笑吟吟地招著手,迎接著我們的到來。高大的香樟葉子翠綠翠綠的,在風(fēng)中微微搖擺著,在風(fēng)中歌唱著。池塘邊,楊柳依依,柳條兒直要垂入水中似的,柳葉兒嫩嫩的,綠綠的,撫在臉上怪癢癢的。池邊的迎春花開得正盛,鵝黃色的花瓣柔柔弱弱的,手指間觸摸而過,像剛出生的小鴨的絨毛,軟綿綿的。水中的魚兒玩得可歡了,鬧鬧嚷嚷,成群結(jié)隊地嬉戲著。這首悠揚的樂曲撫慰了每個人的心田。
人之曲
春天,是孩子們?nèi)鰵g兒的季節(jié),看,操場上,孩子們跳著,跑著,笑著。有的打著羽毛球,肆無忌憚地,不管那球兒往哪里飛,結(jié)果落在了別人身上;有的踢著足球,白色的足球在腳與腳之間較量,不管哪方進球,看球的總要歡呼一聲;有的打著籃球,
激烈的比賽承載著勇氣、運氣與能力的比拼……春天,老師們的課更充滿了激情。瞧,那黑板上一個個凝聚著教師門用心寫下的方塊字,手中的粉筆不停地舞動著,板擦揮舞著。平日里調(diào)皮搗蛋慣了的孩子們,卻在這個生機勃勃的季節(jié)里安定了下來,為辛苦的老師們省了省心。這首激動人心的曲子為春日潤上了豐富的色彩。
情之曲
華校,最動人的`是一個情字,師生之情、同學(xué)之情,一份份真摯的情感人至深。華校的老師是最體貼入微的。每當(dāng)我們遇到了挫折、困難,他們總引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)困難?荚囀Ю耍瑳]關(guān)系,下次努力;同學(xué)鬧矛盾了,同學(xué)之間應(yīng)該諒解;生活不適應(yīng),老師就總是問你,生活得好不好……而華校的同學(xué)之間更有一種互幫互助、團結(jié)向上的力量。每當(dāng)同學(xué)需要需要幫助,得到的必定是一份溫暖。動人的曲調(diào)吹遍了整個校園。
華校,一個欣欣向榮的美麗的地方,我們在這塊樂土中幸福地成長,我們也譜寫出美麗的篇章獻給華校,獻給明天!
校園作文 篇8
炎熱的夏日,沒有一絲風(fēng),太陽無所事事的鑲在天空中,大氣中彌漫著枯燥的炎熱。
屋子里,全家商議著:“要不要搬家?”我的聲音略帶期待!翱墒菋寢尩膶W(xué)生們希望媽媽能在留一年,姥姥也希望讓媽媽在身邊!蔽业男睦锍錆M了疑惑:為什么我們一家要有這么多的麻煩?明明可以更好的事,卻拖泥帶水的`猶豫來猶豫去爸爸媽媽在想什么!此時,昔日里那充滿歡聲笑語的媽媽的課堂上,媽媽那些成績優(yōu)異,活潑開朗的學(xué)生們在我眼中蒙上了一層灰紗。
于是,我們一家因為媽媽要帶她的學(xué)生走過六年,要伴姥姥一起生活,沒能搬家。
隨著時間的推移,我步入初中,經(jīng)歷了老師的溫情呵護,經(jīng)歷了學(xué)生要面臨的自立,經(jīng)歷了許多,所以在我腦海中多了一個概念,以往的我,對它耳熟能詳,卻因不理解而置之不理——“老師是學(xué)校中學(xué)生的家長,給予呵護,灌溉知識,育人育才而不求回報!弊鳛橐粋學(xué)生,而又作為一個老師的孩子,看著媽媽有時批改作業(yè)到很晚,拿回家里填的一張又一張表格,記錄,備課本……我為媽媽的辛勞,為老師的認真,不經(jīng)滑落了滴滴眼淚。于是,我萌生了一個想法:為媽媽批改本子。我看她批改不止一日兩日了,我悄悄坐下來,握起紅筆,輕輕的翻開作業(yè)本,我的眼睛又一次濕潤——“加油!下次努力”這樣的話媽媽連對我都沒有說過,卻在每一個學(xué)生的本子清晰的寫著。
原來我不明白,為什么她會把學(xué)生看的這樣重要,現(xiàn)在我明白了,老師敬職敬業(yè) 的活會比自己的子女都關(guān)愛,我也一樣,從小學(xué)到中學(xué),認識的老師也不少了,每一位老師的關(guān)愛,我都存起來。
疏不知,在人世間,師生間的關(guān)愛,竟是這樣溫馨。明年夏天,我要回去看媽媽的學(xué)生。
校園作文 篇9
昨天也是星期二我們?nèi)タ戳藨蚯M校園,戲曲進校園可真好看!我們每個人都振奮人心?磻蚯M校園的時候,我無意間腦子里有個想法:“啊,我們可真是太好了,能在期中考試前一天能看戲曲進校園,真是太好了!蔽覕(shù)了一下,他們大概演了5個節(jié)目。我覺得我仿佛已經(jīng)穿越到了古代,我感覺面前就是他們演出的人物,比如說諸葛亮,小蒼娃等等。演出結(jié)束后,我覺得這場戲曲進校園比以往都要精彩,都要好看。
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