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小學五年級作文

時間:2024-04-13 10:25:02 五年級的作文 我要投稿

【熱門】小學五年級作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學五年級作文7篇

小學五年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是深圳,雖然現(xiàn)在大力推進農(nóng)村城市化建設(shè),但家鄉(xiāng)的農(nóng)村景觀卻沒有太大的改變。

  春天來臨時,道路兩旁的沉睡中的行道樹慢慢地伸著懶腰,舒展著一個冬天都靜止的枝干;公園里的小草也輕悄悄地冒出嫩綠嫩綠的小芽,不想再睡在大地的懷抱中;枝頭小鳥也飛出自己的家,驕傲地立在樹上,歌唱著春天來臨,為人們報春;在這種場合,當然還少不了美麗的花兒,看,草叢里、柵欄上,一大簇一大簇滿是的,有名字的、沒名字的,都挺直了身干,爭著開出這個春天了里最漂亮、最美麗的花兒;大人小孩都出來了,擺擺手、扭扭腰,做著運動。這幅美麗的萬物復(fù)蘇圖看了真讓人感到心曠神怡!

  漸漸地,天氣開始熱起來。仲夏的太陽炙烤著大地,有的花兒受不住了,只好彎下身子等待雨露的來臨;蟬在樹上不停地叫著,聽了真讓人煩躁。但當一場大雨下完,地上仿佛又充滿了生機。瞧吧!那叫人喜愛的荔枝,正滴著雨露,一大串一大串地掛在樹上,紅艷艷的外表,讓人都快忘了它那水嫩嫩的果肉了;那掛在枝頭的龍眼,一顆顆圓潤的,吸引著人們?nèi)コ裕К摰墓猓謳в幸魂囮嚽逑愕奶鹞,真讓人愛不釋手;還有黃澄澄的芒果,那可是我的最愛,有的`芒果還是拳頭般大小,有的卻有巴掌大了!夏天的水果,真是“有美貌又有內(nèi)在”呀!

  秋天來臨時,又是一副不一樣的圖畫。田野里,瞧去!一大片一大片金黃色的稻子,像一張張金黃色的地毯,隨風舞動著。秋天是個碩果累累的日子,一棵棵大樹上都結(jié)滿了果實,有的樹都被果實壓彎了腰,人一跳就能摘到了。

  當?shù)谝魂嚭L吹過時,提醒著人們:冬天來啦!入冬的時候并不冷,但是大街上卻多了點荒涼,田地也光禿禿的,似乎少了點什么。時間也似乎慢了起來,太陽每天都很晚才起床,等到它的光芒照射到我身上時,我已經(jīng)坐在車上了;但勤勞的月亮卻來的非常早,也許連它也認為太陽太懶了吧!

  可愛的家鄉(xiāng),美麗的四季。

小學五年級作文 篇2

  一到我過生日的時候,我就會想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想,那就讓我來告訴你吧!

  我過生日那天,我很高興,因為我終于可以吃到香甜可口的大蛋糕了,大蛋糕上來了,這個大蛋糕被奶油包裹著,而且這個大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開始切蛋糕了,媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕,真是太好吃了,就又繼續(xù)吃了幾口,一不小心把奶油蹭到了鼻子上,當我抬起頭時,姐姐看到了我的.模樣,便哈哈大笑起來,還邊笑邊說:“哈哈哈,你的鼻子!蔽衣犃撕缶拖耄何业谋亲釉趺戳?我就走到了鏡子前,一看,哈哈,我的鼻子蹭上了奶油。這時,我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛吃奶油,正在打算怎么辦呢,姐姐看到我鼻子上的奶油,突然眼前一亮,便說到:“妹妹,過來!蔽铱匆娊憬闶掷锒酥粋盤子,盤子上還有很多我愛吃的奶油,我還以為姐姐要把奶油給我呢,于是,我就走了過去,當我來到姐姐身邊時,姐姐讓我閉上眼睛,我以為姐姐要喂我吃奶油呢,我就張大了嘴,但是,一塊涼涼的東西貼在了我的臉上,接著是鼻子,腦門,就連下巴都貼上了真?zhèn)涼涼的東西。我舔了舔,是甜甜的,這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時,全家人都哈哈大笑起來,我睜開了眼睛,走到鏡子前一看,鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”,那個“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來。

  這件事好笑嗎?你們有沒有一些有趣的事呢?如果有,就也一起和大家來分享一下吧!

小學五年級作文 篇3

  星期五7:00整,我們六年級全體隊員在輔導員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了兩個半小時的顛簸,終于到達了目的地——神仙居。

  一下車,我們就感到了一絲絲的涼意,秋風習習。山泉叮叮咚咚地蹦在石頭上,發(fā)出了悅耳的音樂。我們進去后,先來到一個石頭灘,在那里休息一下。我閑著無聊,便左看看,右望望,忽然發(fā)現(xiàn)一塊十分漂亮的石頭:咖啡色與綠色相間,中間有一個帆船似的模樣的東西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石頭,輕輕地放了進去。我又抓了一些圓溜溜的、滑滑的裝進了塑料袋里。這些石頭都經(jīng)過了山泉的沖刷,都被水磨圓滾滾、滑溜溜的……

  接著,我們繼續(xù)上路。山路上,兩旁全都是高聳入云的松樹。風,涼涼的;地,涼涼的;從鞋底一直涼到心里。地,綠綠的;樹,綠綠的;使人感覺到風也是綠的。青苔也一直從石頭上一直綠到石頭縫里。

  走到半山腰,從遠處望去,被樹遮住了半邊的瀑布也隱隱約約露出了一張秀麗的.臉。走近了,靜聽,那山泉叮叮咚咚的聲音一直沁人心脾,使人心曠神怡。

  我走過去,小心地碰了一下那山泉,。鼋z絲的,好爽!低頭一看,這泉水十分清澈,綠得發(fā)藍。

  我們坐在石頭上一邊吃中飯,一邊欣賞著這里的石頭,偶爾聽到鳥鳴聲,真實別有一番風味啊。

  回來的車上,我摸了摸這些小山石,覺得它們還帶著石灘上的氣息,還是那么的涼;還是那么的美……

小學五年級作文 篇4

  關(guān)心我的人很多,有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)铌P(guān)心我的人非爸爸莫屬了。

  在生活上爸爸關(guān)心我,在學習上爸爸也很關(guān)心我。有一次我感冒了,燒到38·5度。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。連忙把我背到醫(yī)院。打了針、吃了藥。又背我回家。爸爸卻累的滿頭大汗。當我醒來時已是晚上八點了。爸爸又為我做了我最喜歡吃的鍋包肉。爸爸看著我吃,他自己卻一塊也不舍得吃。我吃飽了喝足了。病好了大半

  期末考試了,數(shù)學我考了86分。我把試卷讓爸爸看,我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。準備接受老爸的狂轟濫炸。其實,我知道這都是粗心惹的禍。僅僅是忘了進位就扣了8分。唉沒辦法。我緊緊盯著爸爸的臉,觀察天氣變化。爸爸看了我的.試卷就火冒三丈,大發(fā)雷霆。大聲嚷道:看看你的試卷錯的一塌糊涂。就是粗心。今天我讓你改掉粗心的毛病。爸爸耐心的找出錯的原因。讓我接受教訓。又教我一些學習技巧。就這樣,爸爸為了我付出的太多太多。我要用好成績來回報爸爸對我的愛。

  永遠感謝關(guān)心我的人——爸爸。

小學五年級作文 篇5

  燕山大峽谷有我童年的回憶。

  記得上三年級的那年夏天,我和爸爸去了一次燕山大峽谷。

  沿著蜿蜒的山路,走著走著我便聽見了“嘩嘩”的流水聲,迷迷糊糊的我頓時來了精神,往車外一看,呀!好美的池塘!我不禁贊嘆!

  過了一會車停了下來,我們下了車,去池塘邊上看水。只見水清澈潔凈,水里有許多小魚和小烏龜。玩了一會,到中午了,我們在大石頭上吃飯,我吃的面包,掉下來的`面包屑,落進了河里,給調(diào)皮的小魚吃了。小魚吃完面包屑后,一直不停地向我搖尾巴,仿佛在表示感謝。吃完飯,老爸在車里睡著了,我睡不著,就跑到小河邊玩,只見一只小金魚,飛快的從我面前游過,過了一會兒它又游回來了,好像丟了什么東西似的,在河底仔細的尋找。我盯著它看,它似乎發(fā)現(xiàn)我了,也看著我。

  燕山大峽谷,它的每一處景色都記在了我的腦海里。

小學五年級作文 篇6

  今天我在書店購買了一本《海底世界》,里面介紹了許多海洋生物,其中就有我最感興趣的鯊魚,一說到,我就想親眼去看看。于是,我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了我的請求。

  暑假里,我們一家人去北京旅游了,第一天就去了海洋館,里面可真大呀,魚也特別的多,有蝴蝶斑,飛虎魚,海豚,海馬……真是各種各樣、形態(tài)萬千,里面就有我喜歡的鯊魚,鯊魚們好似得了多動癥一樣,東奔西忙,我們站在海底隧道往上看,它就很快的朝著我們游來,像是要吸引我們的注意。

  我注意到它們總是游來游去,去總也不休息,我就問爸爸為什么,爸爸說:“我也是不很清楚,你可以在仔細的觀察觀察,回去查查看愿意啊!蔽蚁耄乎忯~為什么那么愛動呢?是不是它們太貪玩都忘記要睡覺這件事呢?或者它們不游動就會被憋死嗎?

  于是我從第一個想法入手,開始查閱資料,才發(fā)現(xiàn)鯊魚它并不是忘記睡覺,它們都是游著睡的,我只好從第二個想法入手了。我繼續(xù)查閱資料,上面介紹了鯊魚的呼吸方式,我發(fā)現(xiàn)它的呼吸方式也和其他魚類的不一樣,鯊魚要在不停的游動中才能呼吸。

  不出所料,鯊魚是靠游動來呼吸的,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去找爸爸,我說:“爸爸,鯊魚是不是靠游動呼吸的呀?”爸爸摸摸我的頭說道:“平時鯊魚是靠游動來呼吸的,它的頭兩側(cè)有許多博文狀的.腮,那就是鯊魚的鼻子,如果不抖動,腮就會停止供養(yǎng),鯊魚就會因為沒有氧氣而憋死!

  “噢”我恍然大悟,原來動物也有自己的秘密,所以我們要多觀察生活,來發(fā)現(xiàn)生活里的小秘密,這樣才能更好的享受生活的樂趣。

小學五年級作文 篇7

  同學們,你們看過皮影戲嗎?我雖然沒有看過,但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。

  我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢?自然是落在了我的`身上,誰叫我是資格最“老”的呢!我寫的劇本大致是這樣的:師徒四人遇見了鐵扇公主,鐵扇公主把唐僧給抓走了,最后,師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽簽的那個人特不走運,讓我們成了最后一個出場。不過這樣也好,可以先看別人表演,吸取前面小組的經(jīng)驗,表演得更好一點。輪到我們上場了,我把劇本放在了臺上,忘詞時好看一看。講到一半,輪到悟空說詞了,他卻沒反應(yīng)。我愣了片刻,以為他忘詞了,連忙把劇本拿到他眼前,小聲說:“你快講詞。 笨伤麉s回答我:“你說,你說!”我快氣死了,本想跟他理論,可后來想想在臺上,就忍了下去。哎!看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結(jié)巴了,觀眾們卻學我結(jié)巴。我又氣又急,好不容易表演完了,我懸著的心卻還沒放下,你問我緊張什么,緊張成績唄。

  最后,我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一,但我們還是挺高興的,畢竟重在參與嘛!

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