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以我為題的作文

時(shí)間:2024-04-14 10:28:51 題作文 我要投稿

以我為題的作文4篇【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的以我為題的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

以我為題的作文4篇【精選】

以我為題的作文 篇1

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年中,我不知道讀了多少本大家耳熟能聞和世界上聞名遐邇的著名小說(shuō)?墒牵铱偸亲唏R觀花,囫圇吞棗。最近,我們學(xué)了三篇課文:《神奇的書(shū)》、《憶讀書(shū)》、《走遍天下書(shū)為侶》,這幾篇小小的課文,改變了我讀書(shū)的態(tài)度。

  在學(xué)這幾篇課文之前,我讀書(shū)時(shí)總喜歡憑自己的感覺(jué)來(lái)判斷這本書(shū)的好壞,如果覺(jué)得沒(méi)趣就扔在一邊。上學(xué)期,老師讓我們寫(xiě)一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫(xiě)了一篇。結(jié)果可想而知。當(dāng)老師在讀別人寫(xiě)的優(yōu)秀作文時(shí),我慚愧的低下了頭。

  這幾篇課文讓我感觸很深:《憶讀書(shū)》的作者冰心,小時(shí)候,只要手里有幾角錢(qián),她就迫不及待的去買(mǎi)來(lái)書(shū)讀。要是換成是我,早就就買(mǎi)來(lái)玩具了;《神奇的書(shū)》的作者艾米麗。狄金森把自己讀書(shū)得到的'知識(shí)和快樂(lè)分享給大家,帶著大家一起讀書(shū);《走遍天下書(shū)為侶》的作者尤安。艾肯獨(dú)自坐船周游世界,只想帶一本書(shū),因?yàn)闀?shū)常讀常新,百讀不厭。

  冰心奶奶告訴我:只要多讀書(shū),就能開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),提高作文水平,學(xué)到很多做人的哲理。

  從那以后,我認(rèn)真的讀了許多書(shū),書(shū)中的情節(jié)深深的吸引著我,我和主人公同喜同憂,與他們進(jìn)行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文,也會(huì)寫(xiě)了。

  “讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”這句話我會(huì)牢記在心。以后,我一定要好好讀書(shū),成為一位知識(shí)淵博的人。

以我為題的作文 篇2

  我學(xué)習(xí)非?炭啵抢蠋熝劾锏募庾由,每次考試都能進(jìn)入前三名,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品也是紛至沓來(lái)?墒怯幸淮危m然我盡力了,但卻失敗了。

  四年級(jí)時(shí),學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀學(xué)生參加全區(qū)全科競(jìng)賽,我有幸被選中,心理甭提多高興了!心想:我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!

  一回到家,誘人的動(dòng)畫(huà)片不再吸引我,我徑直走到寫(xiě)字臺(tái)前,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。一直到深夜,我才關(guān)上燈,嘴里還在不停的背著。每天我都是這樣努力地刻苦學(xué)習(xí),不管是在寧?kù)o的清晨,還是在笑聲不絕的課間,還是在夜深人靜的夜晚,我都在讀呀,寫(xiě)呀,背呀!本子用了一大摞,眼睛熬黑了,但我不退縮。星期天,哥哥約我去公園玩,難得見(jiàn)面,我真想和他一起去,可是一想到兩個(gè)星期后就要考試了,我拒絕了他的邀請(qǐng),哥哥氣呼呼的走了,我也非常難過(guò),決定考試結(jié)束后再向他道歉。

  日歷撕了一張又一張,終于到了考試的那一天。參加考試的人非常多,我不免有點(diǎn)緊張。進(jìn)入考場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始了緊張的“戰(zhàn)斗”?紙(chǎng)里靜極了,只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲,我也攻克著一道道難題。

  一個(gè)星期后,成績(jī)公布了。我本以為自己的努力不會(huì)白費(fèi),可事與愿違,我只考了第十四名。這猶如晴天一個(gè)霹靂,將我重重的劈倒在地,久久沒(méi)能回過(guò)神來(lái)。我傷心極了,淚水奪眶而出。

  老師并沒(méi)有批評(píng)我,下課后,老師走到我身邊,安慰我:“古子豪,別灰心,也別氣餒,老師知道你盡力了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這就當(dāng)作是一次挫折對(duì)你的考驗(yàn),以后還有很多這樣的.機(jī)會(huì),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們也紛紛來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。

  聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我寬慰了很多:是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。如果被這點(diǎn)挫折打倒,我以后怎能經(jīng)受更大的考驗(yàn)。相信以后經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

以我為題的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜。有四只尖利的抓子,眼睛和芝麻一樣小,它的腦袋就像俄羅斯套娃里的最小的那個(gè)套娃一樣大。它的`龜殼是草綠色的,躲在草叢里不容易被看見(jiàn)。

  小烏龜初到我們家的時(shí)候非;顫,它總想從罐子里出去,有一次它還掉在罐子里起不來(lái)了呢。但到后來(lái)它就不再那么調(diào)皮了。連爬也不敢爬了。他真是太可愛(ài)啦。

  它平時(shí)不是吃就是睡覺(jué),和加菲貓實(shí)在是太像了,簡(jiǎn)直就是一模一樣。它吃的食物非常多,所以它才那么胖。

  這就是我喜歡的小動(dòng)物,也是最懶的小動(dòng)物。

以我為題的作文 篇4

  眾所周知,助人為樂(lè)、拾金不昧、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我們都背過(guò)弟子規(guī),弟子規(guī)中寫(xiě)過(guò)“親愛(ài)我,孝何難。親憎我,孝方賢!边@句話的意思是——父母愛(ài)我,我孝敬父母,這并不是一件難事;如果父母不愛(ài)我,而我又能孝敬父母,這才是真正的大孝。漢代的黃香為了讓父親安心睡覺(jué),夏天睡覺(jué)前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,冬天睡覺(jué)前會(huì)為父親溫暖被窩,這種孝敬父母的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我們是學(xué)生,尊敬師長(zhǎng)是應(yīng)該的,這讓我想起了唐老師,她是一位年輕漂亮并且和藹可親的老師,記得有一次放學(xué),突然下起了大雨,幾個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)接送的孩子一時(shí)竟不知怎么辦,唐老師毫不猶豫地?fù)纹鹩陚阍诳耧L(fēng)暴雨中護(hù)送他們回家,為了讓孩子們的衣服不濕,唐老師將他們緊緊地抱在懷里,而唐老師自己的衣服幾乎濕透了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師是勤勞的園丁,而我們則是花朵和小草,需要在園丁的.精心栽培和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng),教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師的教誨之恩,我終生難忘。

  在老師的言傳身教與父母的悉心熏陶下,我尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,我都會(huì)列上幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、倒垃圾等。有時(shí)候爸媽工作比較辛苦,我會(huì)給他們捏捏肩膀,晚上倒熱水給他們泡腳,爸媽都夸我是個(gè)好孩子;我覺(jué)得這也是一種美德。

  讓我們與美德結(jié)伴而行,讓美德伴我們成長(zhǎng)!

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