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意義的作文范例8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的意義的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
意義的作文 篇1
踏入高一的我,充滿(mǎn)期待地參加了軍訓(xùn)。五天五夜,在我們的生命中,不過(guò)是短暫渺小的一段路,可它卻在
我們的心里發(fā)光發(fā)熱。
雖然只是幾個(gè)科目,但要頂著炎炎烈日,曬得皮膚通紅,口干舌燥地反復(fù)練習(xí),需要何等堅(jiān)強(qiáng)的意志,這其中的艱辛自然不必多說(shuō)。
但是,當(dāng)拔河比賽開(kāi)始的哨聲響起,我們每個(gè)人似乎都忘記了訓(xùn)練的辛苦。參賽的同學(xué)緊緊挨著,腳扣著腳,用盡全力,有的同學(xué)甚至手給麻繩割傷也沒(méi)有感覺(jué)到;沒(méi)有參賽的同學(xué)則手握著手,聲嘶力竭地加油,哪怕嗓子喊破了也在所不惜。在所有6班人的心中,有著一股必勝的信念。果然一聲哨響,我們贏了,整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái),歡呼雀躍。這是一幅多美的畫(huà)面呀,才僅僅幾天,一根麻繩就把我們57個(gè)人牢牢系在了一起。
不怕苦,苦不怕,怕不苦,這五天將永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底,汗水、歡笑、歌聲,我們不會(huì)忘記。
不管耀眼與否,我們就是我們,獨(dú)特的.六班!
輕輕閉上眼,想想我們的笑靨,你會(huì)聽(tīng)到碎陽(yáng)般的祝愿,它們雖淺顯,雖零碎,但我深信它們可以拼成更明朗的艷陽(yáng)天。我們要在這暖陽(yáng)下一起奔跑,自在,堅(jiān)毅,幸福,溫甜。之后三年,注定將不平凡,因?yàn)榱鄷?huì)努力微笑地起跑!
意義的作文 篇2
“雙向的奔赴才有意義”
法國(guó)女作家西蒙·波伏娃在《越洋情書(shū)》里寫(xiě)道:“我渴望能見(jiàn)你一面,但請(qǐng)你記得,我不會(huì)開(kāi)口要求要見(jiàn)你,這不是因?yàn)轵湴粒阒牢以谀忝媲昂翢o(wú)驕傲可言,而是因?yàn),唯有你也想?jiàn)我的時(shí)候,我們見(jiàn)面才有意義!
十幾歲的這個(gè)年紀(jì),遇見(jiàn)到形形色色的人,大抵可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是初見(jiàn)和相處過(guò)程都淡而無(wú)痕,但處處藏著溫柔的細(xì)節(jié)。一類(lèi)是故事開(kāi)頭轟轟烈烈,到了后面卻沒(méi)了下文,形同陌路。
收拾課本時(shí)無(wú)意翻到談及“友誼”的那頁(yè),上面有一題就是來(lái)選擇在友誼中,自己認(rèn)為最重要的兩項(xiàng)特質(zhì),在“幫助、親密無(wú)間、趣味相投、支持”等諸如此類(lèi)的詞匯中,我毫不猶豫地選了“相互喜歡”和“陪伴”。
友誼是一個(gè)心靈相遇的過(guò)程,感情這方面的事不能強(qiáng)求,我不是一個(gè)喜歡處關(guān)系的人,之前處來(lái)的好多關(guān)系,連三分鐘熱度都不夠,就已經(jīng)失去話(huà)題了,僅剩下一個(gè)名分赤裸裸地掛在列表備注里,難免讓人看著覺(jué)得有些可笑。
跟z的關(guān)系,一直不溫不火,只是普通同學(xué)而已,關(guān)系真正好起來(lái)算是在這個(gè)寒假吧。忘了因?yàn)槭裁词虑榱牧似饋?lái),打那天以后,和z交流似乎成為了習(xí)慣。z和我三觀蠻一致的,都在同個(gè)層次上,相處起來(lái)有那種實(shí)實(shí)在在的舒適感,聊的都是些很瑣屑的事,但即使是這樣,也能零零散散地嘮嗑上一天。
這段關(guān)系,能夠熱絡(luò)起來(lái)是因?yàn)閦,冷淡下去卻也因?yàn)樗?/p>
閨蜜關(guān)系是z確認(rèn)的,聊天第一句話(huà)多是z的消息開(kāi)頭,霸滿(mǎn)屏幕的也是z的信息條。
很多東西一旦時(shí)間久了,變?yōu)榱?xí)慣后,它突然消失,從生活里抽離,人心就變得空落落了。我以為這樣相處不膩的狀態(tài)會(huì)持續(xù)很久,可以勝得過(guò)時(shí)間,經(jīng)得住流年慢慢烹煮。但事與愿違,到最后還是煙花易冷,物是人非。
是從什么時(shí)候開(kāi)始,z的消息框被堆到后面,動(dòng)態(tài)也沒(méi)有z主動(dòng)的點(diǎn)贊,語(yǔ)氣漸漸敷衍化,瀏覽記錄也沒(méi)了z的影子。我在說(shuō)服自己,可能是因?yàn)槠冉_(kāi)學(xué)的緣故吧,見(jiàn)面難免會(huì)尷尬。我?guī)е@份所謂的緣由等到開(kāi)學(xué),失望反而更大了。
同在一個(gè)班,走廊都會(huì)經(jīng)常擦肩而過(guò),卻連眼神都沒(méi)有交流,偶爾撞上的視線(xiàn),彼此也都只是冷淡地劃過(guò),好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
生活被z激起的漣漪漸漸淡了,一切又恢復(fù)原貌。
“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方!
這是人之常情,合情合理,道理都懂,但失落就是止不住地襲來(lái),占據(jù)著心里一大片位置,壓抑著情緒。
再怎么熱絡(luò)的`關(guān)系,如果一方不去經(jīng)營(yíng),一切都沒(méi)了意義。
z忽然冷下去的狀態(tài),開(kāi)始說(shuō)出的那些敷衍的話(huà),一點(diǎn)點(diǎn)減少的信息,都在告訴我:原來(lái)一段滿(mǎn)是熱情的友誼也會(huì)有保質(zhì)期......
那人已經(jīng)云淡風(fēng)輕了,我卻還念念不忘。
于是乎就想起這句話(huà)來(lái):“雙向的奔赴才有意義”。
為z做了很多,也曾經(jīng)有幾個(gè)瞬間感動(dòng)了我自己,但有點(diǎn)好笑的是,我給過(guò)的,z貌似都不曾放過(guò)在心上。我熬了一天的夜給z寫(xiě)三千字的文章;因?yàn)榭吹絲頹廢就說(shuō)了一堆話(huà)來(lái)鼓勵(lì)他;z開(kāi)口找我?guī)兔ξ覐膩?lái)不會(huì)拒絕。
我總是在想,究竟是因?yàn)槭裁醋寊厭倦了,是時(shí)間嗎,還是新鮮感過(guò)了?和z的這段關(guān)系可以維持多久我不清楚,我只知道,離分道揚(yáng)鑣的那天為期不遠(yuǎn)了。
但好好想想,其實(shí)也挺正常的,總是會(huì)有那么一些人,轟轟烈烈地來(lái),給你猝不及防的歡喜,然后又悄無(wú)聲息地離開(kāi),讓你難過(guò)好一陣子。
最后還是想以喜歡的一個(gè)句子來(lái)結(jié)尾。
“世人皆愛(ài)求的過(guò)程,而厭倦唾手可得的一切!
意義的作文 篇3
內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨是由月考造成的,回想起發(fā)考卷的那一天,更為我添了幾分憂(yōu)愁。剛升上初中的我,面臨許多的難題及壓力,去年的我仍是那么的逍遙自在,現(xiàn)在我又向往起以前的生活,尤其是那一天……
事情發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。由于住家和學(xué)校有著一段不近的距離,所以,我每天搭乘公車(chē)上學(xué),也因此,我上學(xué)之前的作息均受車(chē)班影響。一天清晨,公車(chē)上除了司機(jī)外,就只剩我和一位老婆婆,莫約十分鐘后,那位老婆婆突然走向我來(lái),緊張兮兮的對(duì)我說(shuō)她自己搭錯(cuò)了車(chē),雖然我很為她擔(dān)心,但一看表,上學(xué)的時(shí)間就快到了,我真是為難。
幫忙老婆婆及上學(xué),在我的`心中產(chǎn)生糾結(jié),一場(chǎng)激烈的拔河。像熱鍋上螞蟻的我,面臨這個(gè)問(wèn)題,我實(shí)在無(wú)法迅速的做出回答。頓時(shí),一句話(huà)忽然在我腦海中浮現(xiàn):“助人為快樂(lè)之本!蓖掀牌攀萑醯纳碥|,又為這句話(huà)添了幾分肯定,負(fù)起一種正義感,我決定幫助她,因此,我在下一站下車(chē)。
換了車(chē),在擁擠的市區(qū)間,靠著老婆婆的一點(diǎn)線(xiàn)索,尋找正確的路徑。終于在一番努力之后,老婆婆成功的搭上車(chē),她臨走前的揮手,對(duì)我而言是種回報(bào)吧!因?yàn)椋也粌H證實(shí)了“助人為快樂(lè)之本”,那股快樂(lè)的涌泉也不停地在我心中涌出。我再度看表,雖已經(jīng)八點(diǎn)了,但我不怕老師的責(zé)備,因?yàn),我做了一件有意義的事。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來(lái)是那么美好,我好快樂(lè)。
一陣沁人的寒風(fēng),如針般刺著我的身體。緩緩地,我從書(shū)桌上爬起,伸了個(gè)懶腰,如山的參考書(shū)依舊,原來(lái),我沉睡了。曾經(jīng),我是如此的快樂(lè),但眼前的壓力接踵而至,從現(xiàn)在起,我又得活在陰霾中。現(xiàn)實(shí)的生活仍是得積極面對(duì)。但無(wú)論那天離現(xiàn)在有多久,過(guò)程有多么短暫,那位老婆婆的皺紋有多復(fù)雜,快樂(lè)的一天,會(huì)為我?guī)?lái)鼓勵(lì),而且,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙印在我心。
意義的作文 篇4
從前的我,個(gè)性非常的頑固、不管任何事情總是堅(jiān)持己見(jiàn),對(duì)別人的建議、勸告都不理會(huì),因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為我是對(duì)的,別人稍微指責(zé)我,我就會(huì)動(dòng)怒,更別說(shuō)是批評(píng)的言語(yǔ)了。
愛(ài)看歷史故事或偉人傳記的我,也夢(mèng)想著有一天能夠功成名就,成為別人仿效的對(duì)象,也因此每次看著書(shū),我就會(huì)陶醉在故事的情境中,幻想著自己成為大家所崇拜的偶像。但同時(shí),我也常常因?yàn)樽约哼@樣的'個(gè)性,和班上同學(xué)有了爭(zhēng)執(zhí)、不愉快的經(jīng)驗(yàn);有一次,大家一起在畫(huà)海報(bào),我就自作主張的把海報(bào)涂上我喜歡的顏色,結(jié)果所有的同學(xué)都嘲笑我眼光有問(wèn)題,把海報(bào)畫(huà)得好丑,當(dāng)時(shí)的我勃然大怒,大罵說(shuō):“你們才有問(wèn)題!”在這次不愉快的經(jīng)驗(yàn)中,我失去了幾個(gè)好朋友,他們有好幾個(gè)星期都不理會(huì)我,要跟我割席絕交,我非常難過(guò)!
只剩書(shū)本陪伴的我,從唐太宗的傳記書(shū)中看到了一句話(huà):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”這句話(huà)讓我很感動(dòng),也讓我開(kāi)始檢討自己;它告訴我,要多聽(tīng)別人的勸告,畢竟“良藥苦口、忠言逆耳呀”有了這句話(huà)的警惕,讓我決定開(kāi)始改變自己,別人對(duì)我的批評(píng),我都會(huì)跟他說(shuō)謝謝,認(rèn)為他是為了我好,才會(huì)勸告我。后來(lái)我終于和大家又打成一片了。
現(xiàn)在的我時(shí)常用這句話(huà)來(lái)警惕自己,也會(huì)想起這段不愉快的往事,但我現(xiàn)在已經(jīng)能虛心接受別人的批評(píng)了,相信在未來(lái)旅途中,,這句話(huà)一定可以帶給我很多的幫助!
意義的作文 篇5
寒假過(guò)完了之后,才上大概四個(gè)月的學(xué),我們就要各奔東西,去不同的初中上學(xué)了,所以,這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假。
在這最后一個(gè)寒假里,當(dāng)然要做要一些有意義的事。于是,在寒假的一個(gè)下午,王鶴鳴媽媽聯(lián)系了義工團(tuán),請(qǐng)之前聯(lián)系到的幾十個(gè)同學(xué)參加了一次義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)的地點(diǎn)在城市廣場(chǎng)的大劇院前,于是,當(dāng)天下午一點(diǎn),我們就以紹興大劇院為背景,開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng),我們班的攤位在右邊排的最后一桌,后面有樹(shù),樹(shù)蔭下還有一些座位可以用來(lái)放東西,是個(gè)不錯(cuò)的位置,我們攤位的桌子上擺滿(mǎn)了東西,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有:圖書(shū)、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書(shū)法作品,甚至還有手工做的小點(diǎn)心,一堆堆的,像座小山,我和梁先去其他地方逛了一會(huì)兒,再回到自己班的位置,看見(jiàn)男生們正在向游人銷(xiāo)售東西,我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷(xiāo)售,過(guò)了一會(huì)兒,我們回到攤位上,我看見(jiàn)姚錦濤正向一位年輕的.女士推銷(xiāo)一個(gè)王鶴鳴媽媽做的小蛋糕,講得十分激動(dòng):“我們這個(gè)蛋糕是純手工制作的,一個(gè)只要20元,而且很好吃。你看,我們都在吃!”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口,于是,那個(gè)女士最終買(mǎi)了那塊甜點(diǎn),又掙了20元,大家非常高興。
因?yàn)橄挛缬姓n,我提前離開(kāi)了,在回家路上,我想,這樣的活動(dòng)真不錯(cuò)!
意義的作文 篇6
這是一個(gè)有意義的寒假,在這個(gè)寒假里,我學(xué)會(huì)了一支舞蹈。
在放寒假之前,母親就問(wèn)過(guò)我寒假的時(shí)候想不想去學(xué)習(xí)一支舞蹈,我點(diǎn)頭答應(yīng)了,于是母親早早的就幫我定了一個(gè)寒假的舞蹈班。寒假的第二天,我就去了舞蹈班學(xué)跳舞。
在舞蹈班,很快的我就認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)與我一起學(xué)舞的伙伴。她們也同我一樣,想在這個(gè)寒假里學(xué)會(huì)一支舞,其中有一個(gè)伙伴還想著要在春節(jié)的那天,將這支舞蹈跳給她的親人朋友們看呢。
當(dāng)她說(shuō)出這個(gè)想法的時(shí)候,我與其他的伙伴們都在鼓勵(lì)著她,相信新年的那天,她這一支舞蹈會(huì)被所有人稱(chēng)贊的。每天練舞的時(shí)候,我與我的這些新認(rèn)識(shí)的伙伴們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。休息的時(shí)候,我們也都坐在一起,談?wù)撝髯詫W(xué)校里的事情。
漸漸的我們之間的關(guān)系越發(fā)的好了,每天練舞的時(shí)間有限,是晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。在這個(gè)幾個(gè)小時(shí)里,我是過(guò)得最快樂(lè)的。一直學(xué)了十幾天后,我們這支舞蹈也能有模有樣的的'跳起來(lái)了,不過(guò)舞蹈老師朝著我們道還不夠。是啊,我們只是簡(jiǎn)單的能夠?qū)⑦@些舞蹈動(dòng)作跳準(zhǔn)確,但是卻中感覺(jué)少了點(diǎn)味,用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是缺少舞蹈的靈魂。
之后幾天,我們這些學(xué)舞的學(xué)生就好像遇到了一個(gè)瓶頸一般,怎么跳都感覺(jué)不對(duì)勁。那幾天里我們大多數(shù)的人都情緒低落,因?yàn)槲覀兌己芟雽⑦@支舞蹈完美的跳出來(lái)。也因此,我們學(xué)習(xí)的的時(shí)候更加的認(rèn)真了。
當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候,我很高興,因?yàn)檫@一支舞蹈我與我的伙伴們都學(xué)會(huì)了。分別的那天,我與我的伙伴們都非常的不舍,相互約好以后找時(shí)間還要聚一聚。
這是一個(gè)有意義的寒假,我學(xué)會(huì)了一支舞,也交了一群朋友。
意義的作文 篇7
暑假的一天下午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小強(qiáng)還有莉莉,手拿濕毛巾,茶杯和自制的冰凍我們商量著,去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不,這樣不僅老套,而且會(huì)妨礙叔叔指揮交通,也很危險(xiǎn),于是我們決定去慰問(wèn)最不起眼的清潔工阿姨。
嘿!真不湊巧,平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨,現(xiàn)在根本找不到。終于,我們?cè)谛^(qū)的綠化帶找到了她們。
當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí),阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)!(看來(lái)平時(shí)我們對(duì)她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)
當(dāng)我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí),阿姨們謙虛地對(duì)我們說(shuō):雖然工作很辛苦,但是沒(méi)有我們認(rèn)真工作的'話(huà),城市將會(huì)變得一片狼籍,慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會(huì)召開(kāi)期間,有許多外賓來(lái),我們更要努力工作,因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的臉面……
聽(tīng)了阿姨的一席話(huà),我們也不禁陷入了沉思:是啊!作為中國(guó)人,我們都要身邊做起,從我做起。不僅是為了世博,也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!
還來(lái)不及擦一把汗,喝一口飲料,她們又開(kāi)始工作了。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在想:是啊,清潔工人為了國(guó)家,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經(jīng)汗流浹背,但是還是很值得的。飲料,上街去慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
意義的作文 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
又是一年清明時(shí)節(jié)。今年的清明多了份傷感與思念,那是因?yàn)槲业臓敔斎ヌ焯煤蟮牡谝粋(gè)清明節(jié)。以往都是我跟著爸爸媽媽去給他們的爺爺奶奶等故人掃墓,而今年是我第一次給至親的人掃墓,心情頓時(shí)感到非常沉重,沒(méi)有了以往游玩的心情。
到了爺爺?shù)哪骨,為他上了香,擺上他喜歡的菜和水果,我跪在地上,靜靜地凝視著爺爺?shù)哪贡。我仿佛看?jiàn)爺爺正對(duì)著我笑,此時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶涌上心頭:爺爺很瘦,走路很緩慢。他獨(dú)自一個(gè)人生活,所以我們一家人經(jīng)常去爺爺家看望他。每次我們?nèi)敔敿視r(shí),他都高興得合不攏嘴,臉上的皺紋舒展開(kāi)了,連走路的.速度仿佛也快了不少。爺爺偶爾也會(huì)來(lái)我家住上一段日子,我感覺(jué)那時(shí)的爺爺過(guò)得最開(kāi)心、最幸福,有家人的陪伴讓爺爺?shù)男那榉浅:谩?/p>
現(xiàn)在,爺爺不在了,我只能回憶,只能懷念,只能牽掛。想念與爺爺一起散步的日子,想念與爺爺手拉手的日子,想念與爺爺一起睡覺(jué)的日子……
爺爺,我想您了,您想我嗎?
爺爺,愿天堂沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂(yōu)傷。明年此時(shí),我再來(lái)看您!
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