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吃蘋果作文

時間:2024-04-15 10:24:03 吃作文 我要投稿

吃蘋果作文【通用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的吃蘋果作文,希望能夠幫助到大家。

吃蘋果作文【通用15篇】

吃蘋果作文1

  終于放假了,我可以去看爺爺啦!為什么我這么高興呢?因為爺爺長年有病,平時上學(xué)我根本就沒有時間回家看望他們。

  我們到了奶奶家,發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在客廳里,我就問奶奶:"爺爺怎么沒有推著他的小車練走路呢?"奶奶說:"你爺爺又摔住了,不能起床了。"我聽了之后,馬上跑到爺爺?shù)?房間里去看,只見爺爺躺在床上,一動不動,我覺得爺爺好可憐,爺爺上次把胯骨摔碎了,換了人造的。這次又摔壞了腰椎,不能再走路了,吃飯也只有喂他吃。

  爺爺?shù)谔焐衔?0點,都要加一頓水果。爺爺?shù)难啦缓糜昧耍霉枚际前烟O果蒸熟了喂?fàn)敔敵。我就對姑姑說:"今天我喂?fàn)敔敵蕴O果"。

  我先把蘋果搗碎,然后用小勺子剩了半勺,在嘴唇上試了一下溫度,又吹了吹,才放到爺爺?shù)淖炖,吃完蘋果后,我又用紙給爺爺擦擦嘴。爺爺和奶奶都夸我是個好孩子。連爸爸媽媽也夸我細心、孝順。

  從那天之后,只要有機會我都搶著喂?fàn)敔敵詵|西。

吃蘋果作文2

  紅橙黃綠青藍紫,絢爛的七彩水果,你最喜歡哪一種?

  我最喜歡紅色的蘋果。

  清晨,在蒙蒙的小雨中,一切生機勃勃,我走向水果超市。

  水果超市內(nèi),水果品種多之又多。茫然走在其中,忽然,眼前一亮,一堆蘋果映入我的眼簾,紅中透綠,香飄十里。

  正當(dāng)我猶豫不決時,剎那間,一堆蘋果只剩下底部。一位大娘喜笑顏開:“哈!讓我跑了那么多水果超市,終于找到蘋果了!蔽也唤篌@失色,手腳并用,三下五除二買下了所有蘋果?癖汲龅辍D谴竽镂搽S其后:“小伙子,給我?guī)讉我出雙倍價!

  天助我也,前方有一胡同,我一下子鉆了進去。好險!好險!

  傍晚,夕陽漸漸落下地平線,“嘩嘩”只有風(fēng)吹樹葉的聲音。獨自一人坐在庭院之中,雙手輕輕托其一蘋果,深呼吸,一股清香之氣只從大腦。忽見一書: “蘋果的'營養(yǎng)價值和醫(yī)療價值都很高,被越來越多的人成為第一果”欲吃蘋果,忽來一靈感,馬上翻箱倒柜,歷經(jīng)九九八十一難,終于找到——小刀。

  一下子喜出望外,急忙坐下,輕拿小刀,“咔嚓”一聲,黑子蹦了出來。我急忙拾起,用袖子輕輕拂去灰塵,小心放入盒中,數(shù)數(shù),共計四十三個。

  剛想拿起切好的一半,沒想到蘋果竟然連著,沒被完全切開,心中不悅,大呼一聲:“看俺的。”一刀切下,沒想到竟然切到手指,痛得我“哇哇”大叫。

  好不容易止住了血,忙把一半給了媽媽。

  兩人站在窗前,輕輕咬了一口,酸甜可口,心中不僅一股憂傷,明日蘋果,哪里尋……

吃蘋果作文3

  今天,我的作業(yè)很多,到了九點,作業(yè)還沒有寫完,這時,媽媽端來了一盤小蘋果給我吃。

  我打量了一下盤子里的蘋果,又小又難看,我不禁皺起了眉頭,心里想:這是啥蘋果呀?這么難看,還這么小。媽媽好像看出了我的.心思,意味深長地說:“別小看這蘋果,這蘋果可甜可好吃了!碧炷!這么丑的東西讓我吃,我一口氣恨不得說出一百個“不”字。

  媽媽還是滿臉笑容,說:“兒子,你就嘗一個試試吧?”我一如既往地搖頭,媽媽不耐煩了,順手拿起一個蘋果就塞進了我嘴里。蘋果入口的那瞬間,我本能地皺起眉,可是,這口感怎么這么好,我往日吃過的那些大蘋果都沒有那么好吃,我的“饞蟲”立即被勾了出來,一口又一口的吃個不停。真沒想到,這又小又丑的蘋果,竟然這么好吃!

  我拿起一個小蘋果,捧在手心,左右端詳,越丑的蘋果難道越好吃嗎?漂亮的大蘋果是不是也有不好吃的呢?我們做人就要像這個小小的蘋果,外表普普通通,毫不起眼,可內(nèi)在的品質(zhì)確實高高在上的。

吃蘋果作文4

  相信大家都有各自愛吃的水果,我最愛吃的水果,就是營養(yǎng)可口的蘋果。

  蘋果有一層紅色的外衣,里面有黃色的果肉。蘋果的上面和下面都有一個小洞,上面的小洞里有蘋果的根柄。下面的小洞沒有根柄,形狀很像肚臍。在果肉里,有連著根柄的蘋果核,核里有種子。

  蘋果吃起來又酸又甜,讓你吃了還想吃。你如果咬到了一塊怎么啃也啃不動的地方,那地方應(yīng)該就是果核,果核是不可以吃的,如果吃下去的話就得立馬去醫(yī)院。說好笑一點,可能你肚子里還會長蘋果呢。

  你可能會問:我吃的蘋果很甜,一點酸味都沒有,這是為什么呢?因為啊,沒有酸味的`蘋果都是加了大量添加劑的,吃了沒有多大的好處,甚至有壞處。所以還是天然的蘋果最好吃。

  吃了許久,你一定會認為蘋果吃膩了。這時,蘋果搖身一變,變成了各種各樣的食品蘋果汁、蘋果拼盤、蘋果醬、蘋果色拉這些東西吃了對人們的身體有好處,可以治療感冒等疾病,只是味道變了。

  現(xiàn)在,吃像蘋果這樣有大量維生素的水果,已經(jīng)成為人們的流行,它是人們都愛的寶貝。

吃蘋果作文5

  我們學(xué)校每天都會有發(fā)水果,本來水果都是吃完飯后發(fā)的,但是我們班主任偏偏要我們中午管理員在中午發(fā)。

  有一次,午休管理員忘了把蘋果發(fā)給我們,于是在課間的時候她就讓我們自己去拿。

  有幾位調(diào)皮的男同學(xué)下樓玩了,不知道樓上發(fā)蘋果,等到上課的時候,他們回教室,才發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)發(fā)過了。

  上課了,他們幾個卻想吃蘋果,又怕老師發(fā)現(xiàn),就拿起書遮著偷偷吃。他們用書遮著,裝做看書,還裝的挺像的。結(jié)果他們被老師發(fā)現(xiàn)了!那時我還不知道呢,老師發(fā)現(xiàn)后非常生氣:“怎么又是你們幾個?上節(jié)課也是你們幾個搗亂,這節(jié)課又吃蘋果。你們要吃出去吃!別在課堂上影響大家!崩蠋煴扑麄兂鋈コ酝暝龠M來。

  他們還笑嘻嘻的走出去呢!他們在處面吃得“吧嘰吧嘰”的`,我們在里面都聽得見!而且他們還邊聽吃邊說起了話!小n:“今天真好,上課還有的吃蘋果!毙:“對對對!還真好,呵呵。”小n和小z還笑了起來。我們在里面偷笑。

  他們回到教室大叫一聲:“老師我們吃完了!”老師還瞪了他們一眼,他們才閉上嘴。

  上課吃蘋果,不像話!

吃蘋果作文6

  秋天,農(nóng)民都要收糧食了,就連小動物都要存糧食準(zhǔn)備過冬了。

  有一天,小刺猬去果樹園里摘蘋果,它是第一次秋天出來摘蘋果,以前的冬天它是吃草的。大家都說它不是刺猬家族的一員,因為它總是吃草,而不吃蘋果,今年它想知道它們說的蘋果是什么好吃的。

  走了一會兒,它恰好碰上了它的姐姐,它的姐姐是對它最好的了,就笑呵呵地問:“姐姐,你知道什么樣的蘋果最新鮮、最好嗎?”姐姐說:“紅色的蘋果代表成熟了,成熟了就可以吃了!”小刺猬說:“謝謝姐姐!”

  于是,小刺猬想了想,就繼續(xù)向前走去。突然,有一個蘋果掉到了它的后背上,它大叫道:“哎呦!是什么東西掉到了我的后背上?”它回頭一看:“咦?這不是蘋果嗎?太棒了!我找到了又紅又大的蘋果了!庇谑,它高興地向前走著,突然,它感覺身上特別癢,于是它又抖了抖身子,發(fā)現(xiàn)了蘋果里有一只蟲子,給抖掉了。當(dāng)它正看著蟲子的時候,撞到了一顆大樹上,發(fā)現(xiàn)上面有好多像姐姐說的那樣的蘋果,于是它就隨便挑了幾個回家了。

  大家都非常羨慕小刺猬第一次摘的`蘋果就這么好,它的心里美滋滋地想:這都是姐姐的功勞!

  到了冬天,小刺猬吃著那又紅又大的蘋果說:“跟草比起來,蘋果還是蠻好吃的嘛!嘿嘿!”

吃蘋果作文7

  哈哈,吃蘋果誰不會吃呀!就像豬八戒吃人參果一樣,我也會!可是老師說要吃出情調(diào)來?磥,寫這篇作文不容易呀!

  我輕輕在從袋子里拿出了一個大大的蘋果來。哇,蘋果好沉啊!我猜想:它的大肚皮里肯定有豐富的果肉。我用手捏了捏,好硬啊,肯定比鋼還硬!我用手摸了摸蘋果,好光滑!蘋果皮好嫩!比妹妹的臉蛋還嫩!

  我睜開眼睛一看,蘋果紅紅的、圓溜溜的,一個“地方”凹進去了,像肚臍眼。仔細看,有很多黑點。我想:這個蘋果肯定遭到了不少的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了害蟲的侵害。這個蘋果真不簡單呀!看起來,我們吃到了這樣的蘋果真不容易呀!

  我拿起鋒利的水果刀,把它攔腰一刀。哇,正中心有個“五角星”--種子!我問奶奶:“種子可以種嗎?肯定能長出小蘋果樹來!”奶奶說:“必須過好長時間才能!”我用鼻子聞了聞果肉,一股清香“撲”來,我的.口水也情不自禁地流下來了。

  我再也忍不住了,張開我的大嘴,我猛咬一口,“撕”一大塊下來,由于吃得太快,沒吃出味來。我再咬了一小口,慢慢咀嚼,才吃出味來。酸酸的。

  原來,吃蘋果要小口小口地吃,慢慢品嘗,才能品出味來。

  今天我學(xué)到了怎樣吃水果,還寫作文了,真是一舉兩得,我吃水果時要細嚼慢咽。

吃蘋果作文8

  今天晚上,我一直聚精會神地在寫作業(yè),就在我快要完成任務(wù)的時候,媽媽端來了一小盤蘋果慰勞我。

  我回頭看了一眼,那一小盤蘋果又小又難看,我敢說,這是我見過的最丑陋的蘋果,這樣的蘋果能吃嗎?媽媽看見我一臉茫然,看出了我的.心思,說:“別小看這蘋果,你吃一個看看吧!”這種丑東西讓我吃,我一口能說出一百個“不”字。

  媽媽看見我不吃,就把盤子放了下來走了。忽然,一股淡淡的蘋果香飄了過來,難道這丑東西會像臭豆腐一樣,表里不一致嗎?又是一陣蘋果香來了,我情不自禁地拿了一個,放進嘴里一咬,脆脆的,甜甜的,就在我咽下去的那一瞬間,香甜涌入了我的全身。咦?這么小又這么丑的蘋果,口感怎么會這么好呢?往日吃的大蘋果都沒有這么好吃呀!這種又小又丑的蘋果,竟然把我這條“小饞蟲”給勾起來了,我一個接一個,和豬八戒吃人參果一樣,將這些小蘋果狼吞虎咽地吃了個精光。真沒想到,這些又小又難看的蘋果,竟然是我吃過的最好吃的蘋果。

  外表不好看的東西,不一定就沒有價值,人也是如此,有的人相貌平平,品質(zhì)卻非常高尚,就像今天吃過的蘋果一樣。

吃蘋果作文9

  有一天,天空布滿烏云,要下雨了,小牛后院的小蘋果樹被狂風(fēng)刮倒了,它想重新種一棵蘋果樹。

  于是,小牛從家里拿來鐵鏟、樹苗和水。小牛先用鐵鏟挖了一個坑,接著把樹苗放在挖的坑里,再用土埋起來,然后,小牛給小蘋果樹施肥、澆水。小牛想:“等你長大了,我能吃到甜甜的蘋果,還能在你的樹下乘涼。”

  有一次,小兔子約小猴子去草坪上玩,正好經(jīng)過小牛家的后院,它們看到小牛家后院里的小蘋果樹,小兔子說:“咱們把樹葉摘回家做書簽吧!

  小猴子說:“我要做標(biāo)本!比缓螅⊥米勇冻隽藘深w大門牙,小猴子連蹦帶跳地翻著跟頭,開開心心地走開了。在路上,它們遇到了小熊、小山羊和小豬,它們?nèi)齻看到小兔子和小猴子手里拿著漂亮的樹葉,問:“你們從哪里摘的呀!”小兔子一五一十地告訴了它們,于是,小熊、小山羊和小豬也來到了小牛家的'后院,也摘了自己喜歡的葉子,各自做了頭飾,高高興興地回家了。第二天,小牛嘴里哼著歌,去給小蘋果樹澆水,走到后院大吃一驚,看到小蘋果樹的葉子全沒了,于是,小牛為小蘋果樹做了牌子,上面寫著八個大字:“愛護樹木,人人有責(zé)!

吃蘋果作文10

  有人說:“一日一蘋果,醫(yī)生遠離我!睆倪@句話里,我們就能知道蘋果的營養(yǎng)價值。而且蘋果酸酸甜甜,口味獨特,非常好吃。所以,我十分的喜歡吃蘋果。

  今天中午放學(xué),一回家我就看見客廳的果籃里擺滿了紅彤彤的蘋果。我一個箭步?jīng)_上去拿起一個蘋果,就說:“媽媽,你買蘋果啦?”“嗯”在廚房忙活的老媽回答了一聲。我趕緊拿著蘋果到衛(wèi)生間洗干凈,迫不及待的咬一口,又脆又甜。

  “太好吃了!蔽铱旎畹恼f著。一看墻上的`鐘,哈哈,最喜歡看的動畫片要播出了,趕緊拿遙控器打開電視。額?突然嘴里傳來一股很苦的怪味,我對著蘋果看去,天啊,里面的蘋果肉居然是黑色的,剛剛咬過的地方居然有半條蟲還在蘋果上掙扎?那另外一半呢?不會在我剛剛吞下去的蘋果里吧!糟了,一定是,一種無法言喻的惡心讓我不住的嘔吐。我吃了蟲子,它有沒有毒啊?就算沒毒也是好惡心的事情。哎呀,蘋果好好的,為什么里面有蟲子呢?

  媽媽聽到我的大呼小叫,跑出來看到蘋果上的蟲子,說:“哎呀,這蘋果不好,里面有蟲子。外面那么好,我還以為......估計是今年雨水多,所以蟲子......趕緊把壞的挖掉!薄皨,我把蟲子吃下去了。好惡心。”我說。她看了一眼電視,給我一個“板栗”:“誰叫你一邊吃一邊看電視的;钤,下次不要這樣了。沒事啊!”

  以后吃蘋果一定要當(dāng)心了,不然會再吃到蟲子。

吃蘋果作文11

  昨天,老師讓我們每個人帶一個蘋果,我丈二和尚摸不著頭腦:帶蘋果來干什么呀?用蘋果寫生,再寫作文?用蘋果做游戲……

  今天,老師終于揭開了答案,原來是要進行一場吃蘋果比賽呀!這下我可慌了,怎么辦?我沒帶蘋果呀!唉——只有看別人吃的份兒。

  為了得勝,王禹錫事先咬掉了一大塊。老師一聲令下:“開始!贝蠹伊⒓磰^力地嚼,教室里只有吃蘋果的:“咔嚓”聲和笑聲,同學(xué)們都變成一只只貪吃的小老鼠。只見王禹錫張開血盆大口,眼睛都瞇成了一條縫,他邊吃邊笑,這一笑,可不得了,一塊蘋果“撲”地一聲,飛到了我的作文本上,和作文本來了個“親密接觸”,陶俊宇也邊吃邊笑,可一不小心,一塊蘋果卡在了喉嚨里,他使勁地用手掐著喉嚨,好不容易才咽了下去;成可欣呢,則一直維護著她的.淑女形象,一小口,一小口地吃著,細嚼慢咽。

  開始倒計時,我著急地看著王禹錫的蘋果,喊著:“加油,加油……”王禹錫瘋狂地咬著蘋果,嘴里塞滿了一小塊,一小塊的蘋果,閉也閉不上嘴了。

  老師又是一聲令下:“停!敝灰娨粋個蘋果都被咬得體無完膚。瞧,陳英杰的蘋果從原來的“大胖子”一下子變成了“細竹竿!笨,王紫依的蘋果好像一個不倒翁,真可愛……

  這次吃蘋果比賽結(jié)束了,陳英杰獲得了第一名。

吃蘋果作文12

  今天,黃老師給我們講了一個故事,這個故事是《想吃蘋果的鼠小弟》。

  有一天,鼠小弟很想吃樹上的蘋果。它看見有一只小鳥飛過來,拿走了一個蘋果,鼠小弟想,要是我也能有翅膀,就好了。它又看見來了一只猴子,拿走了一個蘋果,鼠小弟又想,要是我也能爬樹,就好了。鼠小弟還看見大象走過來,拿走了一想個蘋果,鼠小弟又想,要是我也能有這么長的鼻子,就好了。鼠小弟還看見長頸鹿走過來,拿走了一個蘋果,鼠小弟還要想,要是我也能有長脖子,就好了。鼠小弟還看見袋鼠來了,又拿了一個蘋果,鼠小弟還要想,要是我也能跳這么高,就好了。鼠小弟還看見一頭犀牛跑過來,撞了一個蘋果,走了,鼠小弟還要想,要是我也能有這么大的力氣,就好了。鼠小弟還看見海獅走過來了,海獅就說:“鼠小弟,怎么啦!笔笮〉苷f:“海獅,您會飛嗎?您會爬樹嗎?您有長鼻子嗎?您有長長的脖子嗎?您還會跳嗎?您有大力氣嗎?”海獅說:“雖然我沒有這些,我還是能幫您摘蘋果的`!焙*{用鼻子一頂把鼠小弟頂?shù)綐渖希笮〉芫驼陿渖系淖詈髢蓚紅紅的蘋果。一個蘋果海獅的,另外一個蘋果是鼠小弟的。

  我聽了這個故事后,我知道了:海獅和鼠小弟一起合作,才能摘到樹上的蘋果。我們同學(xué)之間也要互相幫助,互相合作,才能刻服學(xué)習(xí)中的困難,共同進步。

吃蘋果作文13

  以前,媽媽買來的水果我連看也不看就放進嘴里了。今天老師讓我們帶蘋果去寫作文,于是我細細觀察起蘋果來。

  這是個可愛的蘋果!還是一張“兩面臉”,轉(zhuǎn)到這面,會看到一張生氣的臉,好像是誰把他氣得臉都發(fā)青了,再轉(zhuǎn)到另一面,會看見一個害羞的小姑娘,在燈光下顯得格外美麗。我拿起這個蘋果在我手里顯得更大,更重了。我把鼻子靠近蘋果,這時一股蘋果味撲鼻而來,把我的口水給勾了出來。我摸了摸他,涼涼的、滑滑的?粗@么可愛的蘋果,我都不舍得吃了。

  當(dāng)蘋果被豎著切開時,一股青青的汁水流了出來。那白色的果肉是多么誘人!我的口水再一次被勾了出來。兩個半塊的蘋果并排在一起,像是只胖蝴蝶的翅膀,我又一次聞了蘋果,這次氣味比原來重了,這時那蘋果籽像兩只眼睛在觀察外面新奇的.世界。這時原來那白色的果肉不見了,變成橙色了!如果這時輕輕壓下蘋果,那透明的汁水就會流出來。

  我咬了一口蘋果,只聽“咔”一聲,頓時汁水歡快地流了出來,汁水又酸又甜。咬了一口還想咬第二口,咬了二口還想咬第三口……這又酸又甜的滋味讓我回味無窮!

  原來觀察之后吃蘋果,滋味是那么好!

吃蘋果作文14

  童年是一段美好的旅程,在這旅程中,我做過無數(shù)傻事,可其中有一件,讓我深深地印在我的腦海里,F(xiàn)在想起來,我還會笑的不得了。

  記得有一次,在一年級寒假期間,我看見了一個洋蔥,乖乖地放在桌子上。那時因為我太小,不知道那是洋蔥,還以為是蘋果,就問媽媽:“媽媽,桌子上的那個東西是不是蘋果?”媽媽回答說:“你說呢?你猜那個東西是不是蘋果?”“是的”,我大聲說道!澳呛冒!眿寢屨f。“為什么那個‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢?”我奇怪的問!肮!那……那就是蘋果”。媽媽再也忍不住了,就笑出了聲。“那我吃了”。我說著說著,就拿來了那個“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點辣,就又問媽媽:“媽媽,為啥有點辣?”媽媽再也不理我了,我就又啃起了我的那個辣“蘋果”。啃著啃著,又感覺不對勁,為什么啃的時候眼睛有點痛,想哭了?我吃完“蘋果”后,媽媽對我說:“孩子,真……厲害!”

  這時爸爸回來了,我對爸爸說:“爸爸,今天我吃了一個大蘋果!”“好!孩子,你嘴里怎么會有一股洋蔥味呢?我放在桌子上的'洋蔥呢?你不會給吃了吧!”爸爸驚訝的問!拔疫以為那是蘋果哩!”我高興的說!拔业纳蹬畠,你怎么可以把洋蔥給吃了!”“我……”此時的我羞愧的回答不出來了。

  現(xiàn)在想起那件事來,雖然覺得自己很傻,但還是會情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事!

吃蘋果作文15

  星期五下午,老師讓我們吃這個學(xué)期我們新建的這個班的蘋果。

  當(dāng)我拿到第一塊的時候,老師先讓我們聞一聞這個蘋果的氣味,我聞了聞有一股香甜的味道;然后老師又讓我們看蘋果的顏色,白里透著紅;老師又讓我們看看蘋果的形狀,我拿的這個蘋果有著不規(guī)則的形狀,就像是我們這個班結(jié)合到一起很不規(guī)則;然后老師讓我們讓舌頭舔一舔,我感覺很甜很甜;到了最后老師終于讓我們吃了,一咬,里面飽含的水全涌出來了,涌到嘴里的`每一個角落。老師說這叫緣分過,就像說我們這個班聚到一起很不容易。

  第二塊是鼓勵果,鼓勵我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,為班級爭光。

  第三塊是奮斗果,說我們要奮斗,在奮斗的過程中會有很多的挫折、磨難,不要向困難低頭,不拋棄、不放棄。

  第四塊是友誼果,說我們這個班聚到一起很不容易,所以我們要珍惜這份難得友情,祝愿我們的友情天長地久。

  第五塊是快樂果,祝愿我們每一天都在學(xué)習(xí)過得開開心心、快快樂樂、健健康康。

  當(dāng)我們吃到第六塊的時候,老師說貢獻果,我想起了我為班級做的貢獻,我拿了幾本書捐給了圖書角,還有我每天幫老師抱作業(yè)。

  同學(xué)們吃的蘋果都是我們這些班委們拿的。我們把快樂分都分享給了每一個人,同時我們也享受到了快樂!

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