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幫助別人的作文4篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的幫助別人的作文4篇,歡迎大家分享。
幫助別人的作文 篇1
我記得有一次,我為了幫助別人被媽媽罵了,而且那天的晚餐也泡湯了,但是我還是很高興,因?yàn)槲抑辽賻椭^(guò)別人,想知道到底發(fā)生了什么嗎?跟我來(lái)吧!
有一天,媽媽叫我去幫她買(mǎi)菜,她給了我二十元錢(qián),走在菜市場(chǎng)的路上時(shí)有一條馬路,我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)去,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“奶奶我扶您過(guò)去吧,”“好!真是個(gè)乖小孩,”那位奶奶說(shuō),那個(gè)奶奶看起來(lái)六七十歲了,我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了,她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷!還讓她一個(gè)人出來(lái),多危險(xiǎn)!他們真不孝順啊!我把老奶奶扶到對(duì)面后,正準(zhǔn)備要走,可是,我聽(tīng)到老奶奶一聲大叫,我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“奶奶,您怎么了?”“今天是我孫子的一歲生日,我本來(lái)想去他們家?guī)蛯O子過(guò)生日的,可是他們家很遠(yuǎn),要坐出租車(chē)才能到,可……可我又沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呀?我真是個(gè)壞奶奶!蹦俏荒棠探辜钡恼f(shuō),我看了看手里的二十元,心想:“怎么辦?這二十元是買(mǎi)菜用的,如果給了奶奶坐車(chē),晚餐就泡湯了,可是奶奶也好可憐呀,奶奶的孫子一年一度的生日,如果奶奶不去了的話一定會(huì)很傷心的.,怎么辦呀?”我猶豫不決。
終于,我決定了,我把二十元錢(qián)給了那位奶奶,可是奶奶說(shuō):“不行啊,這是你的錢(qián),我不能收的!薄皼](méi)關(guān)系的,奶奶您就拿著吧,您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì),你孫子會(huì)有多高興。 蔽艺f(shuō)。奶奶接過(guò)了我的錢(qián)說(shuō):“謝謝你,好孩子,你叫什么名字?”“我叫劉嘉君。”“嗯,,好。”奶奶說(shuō)“那我就先走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開(kāi)心我的心情很好,可是不開(kāi)心的事馬上就發(fā)生了,媽媽見(jiàn)我空著手回家開(kāi)口就大罵,我都沒(méi)來(lái)得及解釋。于是,我不愉快的回到了房間里。
第二天,有人來(lái)敲門(mén),我跑去開(kāi),天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶還給我?guī)?lái)了禮物,奶奶向媽媽解釋了昨天的事,媽媽沒(méi)有錯(cuò)怪我了,還向我道了歉。
大家看,好人有好報(bào),你們幫助了別人,別人也會(huì)報(bào)答你,就算沒(méi)有回報(bào),但幫助別人的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在自己的心里的。
幫助別人的作文 篇2
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,唯獨(dú)我,在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)。俊蔽腋嬖V她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的.溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是一幅多么美好的景象。
互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
幫助別人的作文 篇3
今天,我打開(kāi)我的新書(shū)包,不知道我的'鉛筆盒跑到哪里去了。馬上就要上課了,我還沒(méi)有筆,心里非常著急。拼音課上,同桌高一峻借給我一支鉛筆,坐在我后邊的惠思語(yǔ)借給我一塊橡皮。
數(shù)學(xué)課上,李珵汐也借給我了一支鉛筆,讓我完成了作業(yè);氐郊依,我一打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒好好地“躺”在書(shū)包里,我真是太馬虎了。我從心里感激我的同學(xué),他們對(duì)我很友好,在我困難的時(shí)候幫助了我。在這里,我想說(shuō):“謝謝你們,我們是最好的朋友,我們今后要互幫互助!”
幫助別人的作文 篇4
每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助,但你是否也幫助過(guò)別人呢?
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的.人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽(tīng)到這話,我心里美滋滋的。
幫助別人,是多么愉快的一件事。
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