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贊美漢字的作文

時間:2024-04-15 14:05:13 關于贊美的作文 我要投稿

贊美漢字的作文集合(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的贊美漢字的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

贊美漢字的作文集合(6篇)

贊美漢字的作文 篇1

  今天的語文課上,老師想請一個同學上去寫“jiǎnpǔ”這個詞,老師還沒說完,教室里原本熱鬧的氣氛頓時凝固了,自然是沒有一個人愿意去寫。后來,胡怡猶豫不決地舉起了手,隨后,幾個同學也跟著舉起了手,老師臉上的焦急也變成了欣慰。

  “好,畢奕!”老師叫畢弈上來。

  畢弈興沖沖地跑了上去,眼中放出興奮的光芒,接過老師遞來的粉筆,胸有成竹的寫下了“檢普”二字,許多同學都說:“錯了吧!怎么會是這樣的呢?”畢奕寫完了,放下粉筆,老師評價:“這也太離譜了吧!”是啊,雖然“jiǎn pǔ”有很多種寫法,但絕對沒有這個“檢普”的。果然,畢奕的寫法引來了大家的嘲笑。畢奕的眼神黯淡了下來,原本的興奮也沒有了,他帶著幾分尷尬下去了。

  “誰再來寫?”老師又問了起來,“賀楚筠!”

  賀楚筠慢吞吞地走了上來,低著頭接過粉筆寫了“簡樸”一詞,同學們紛紛點頭,沒錯。這個簡樸是簡單樸素的意思。果然,老師滿意地點了點頭。賀楚筠滿臉笑容、平靜地回到了座位上。教室里頓時又熱鬧起來。

  隨后,徐佳與蔣致柔寫了“簡譜”、“儉樸”,嗯,都對了。我忽然悟懂了老師的良苦用心:中國的'漢字博大精深,學習語文是不能馬虎的,漢字中還有許多像“jiǎn pǔ”這樣的多音字,不仔細區(qū)分可不行。

  見同學們明白了用意,老師的臉上露出了滿意的笑容。

贊美漢字的作文 篇2

  中國的漢字有許多,不過我最喜歡的一個字是“家”,我為什么喜歡“家”這個字呢?

  每個人都有自己溫暖的家,有了家,就像船有了避風港;家,是我們享受快樂的地方!凹摇边@個字是上下結構的,上部分是寶蓋頭就像房子的屋頂,下半部分是豕字就像全家相互支撐,住在一個屋檐下。前幾天在電視新聞中看到,臨近春節(jié)是中國特有的返鄉(xiāng)春運大潮開始了,我看到來上海打工的許多外來務工人員,都懷著激動的心情,肩扛手提著沉重的返鄉(xiāng)行李,腳步輕快、急促的'趕往火車站,他們的臉上是喜悅的笑容,他們情愿辛苦的幾天幾夜不睡也要搶購一張回家的火車票,這張火車票在他們心中是家的代表,是與家鄉(xiāng)分別親人團聚的通行證,是一年辛苦打工的動力、希望。他們離開家鄉(xiāng)在外面城市辛苦打工,只為了賺許多錢來改善家里的生活,讓自己的孩子能上學,能買新衣服、玩具。

  我的家是溫暖的“休息站”,爸爸、媽媽在外工作辛苦賺錢養(yǎng)家,外公、外婆在家做家務管好我的吃喝拉撒,不論我在外面受了委屈,回到家我都能發(fā)發(fā)小脾氣、撒撒嬌,但我知道,過完新年,我又大了一歲,我不能再做那個任性的小孩子了,我應該是外公、外婆的依靠,依靠我作為小男子漢能幫他們做力所能及的事情了,我應該是爸爸、媽媽的希望,希望我可以自覺、努力地學習,改正不好的學習習慣,希望他們回到家能為我的學習心情不錯。

  我愛“家”這個字,就如同愛自己的家一樣。

贊美漢字的作文 篇3

  漢字,像黑色的天空中閃亮的星星,為我們指明方向;漢字,像一只只可熱愛的小精靈,在我們的面前跳躍著,使我們在歡樂中學習知識。

  漢字!你從古老的歷史長河中走到了今天,你多么偉大,雖然你已經飽經風霜,但我相信,你從今天還會走向未來。我們中華民族以你為榮,我們中華民族是因為你才因此才強大起來。你是我們的驕傲,你是我們的`自豪,我永遠佩服你。

  你從刻在龜甲獸骨的甲骨文,到現(xiàn)在的楷書、隸書、篆書、行書和草書。草書狂放奔跑,龍翔鳳舞;楷書正楷端莊;隸書、篆書古色古香,行書大方客氣。你把中華民族的美德都表達在了漢字中。外國通過翻譯的中國文學作品,是感受不到中華民族的魅力,漢字你多有文化,使人感到了一種詩的味道,文學的韻味。漢字,你是多么神奇!

  漢字你可以用一撇一捺,組成不同的字,有時一個字多加了一筆就變成另一個字,就變得更加自然了,親切了,使人更加歡樂。

  漢字!你是一個奇跡,一個偉大的奇跡。你為中華民族帶來了表達方法,還有文化,讓我們懂得了做人的道理,使我們了解了中華美德,也讓我們學到了知識,更讓我們了解了古人的偉大,知道了中國是四大文明古國之一。

  漢字,你讓我們的明天更加美好,讓我們的生活更加歡樂,讓我們的生活更加充實,更讓我們的生命有價值!

  漢字!我熱愛你!

贊美漢字的作文 篇4

  漢字是美麗的。它的魅力無處不在,現(xiàn)在有許多外國友人都在學習漢字。從6000年前的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書再到行書,也分別是由聲、形、象、數(shù)、理一個階段一個階段來的,中間滲透者無數(shù)勞動人民的智慧。

  漢字的.形態(tài)非常美。它由橫、撇、豎、捺、點……這些看似簡單的筆畫組成,其中卻隱藏著無窮的奧妙。如“田”字,四四方方的,猶如看到了農民田地的形狀;“笑”字,就仿佛看到一個人瞇成一條縫的眼睛,連下面的嘴巴都樂歪了……

  漢字的音韻非常美。至今,古代的詩詞令人望其項背。每當我在讀這些詩詞的時候,腦海里總會浮現(xiàn)一幅幅優(yōu)美的畫面。像“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@些優(yōu)美的詩句不僅讀起來抑揚頓挫,朗朗上口,而且讓人感覺栩栩如生,意猶未盡,好像那些美麗的畫面就在眼前展現(xiàn)。

  漢字非常有趣。同一個字,有不同的讀音,意思卻完全不一樣。如“重”:當讀zhòng時,表示分量較大;當讀chóng時,是再、層的意思。有時,同一個字,同一個讀音,在不同的句子里意思完全不同。

  我愛漢字,它就像一條綿延不絕的長河,淌過中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中華民族!

贊美漢字的作文 篇5

  每當我讀書、看報、寫字時,我常常能感受每一個漢字的神奇。它在我的眼中,不是一個個呆頭呆腦的方塊字,而是一只只可愛的小精靈,在我眼前自由地跳來跳去;漢字也像一位魔術師,蘊藏著無數(shù)奧秘,總使人捉摸不透,漢字更像一處的美麗的風景,隨時等著我們去那自由地玩!粋個漢字能級成一篇篇打動人心的小說,能組成一首首動人心弦的詩歌,能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀!讓人禁止不住去使用它,贊美它!

  每一個漢字都是有神韻的,每一個漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字,讓我感受到一股股暖意,迎春花開了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀,看見“夏”字時,我感到渾身熱乎乎的,像被放進了大烤箱,蟬趴在樹上展示自己那動人心弦的歌曲,到處都是樹蔭,當看見“秋”字時,到處好像都彌漫著濃厚的果味,農民在摘果子,楓葉像被涂上了鮮紅的顏色;當看到“冬”字時,仿佛到處飄著潔白的'雪花,每走一步都能聽見雪在一展歌喉,大樹阿姨成了一個大禿頭,人們“裝備”齊全,可還是喝到了一股股北風;看到“暈”一字時,我感到頭暈腦漲,想一頭栽在地上,成為典型的“倒栽蔥”……

  篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,龍鳳舞龍。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。在書法家筆下,漢字更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或洶涌如海,或凝滑如脂……

  每當我閱讀時,漢字是我忠實的朋友,把我領進知識的海洋,當我寫作的時候,漢字就成了我的知音。

  當我開心時,漢字們好似一個個活潑的小朋友,陪我一起玩耍;當我傷心時,漢字們好像會疾步從本子里走出來,幫我解開心結;當我激動時,漢字好像在為我加油;當我發(fā)呆時,漢字會把我叫回神兒來?偠灾,漢字是我的知心朋友。

  漢字!我無限鐘情于你,我賴以思維的漢字,并震驚于你那無限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛!

  我愛你!中國智慧的結晶——漢字!

贊美漢字的作文 篇6

  《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個人。

  當我上完第五組課文時,我覺得我們還應當感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們,要不是他們人類的交流能向現(xiàn)在這樣方便嗎?要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明,蓋世無雙嗎?要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎?要不是他門我們的'漢字能生龍活虎嗎?

  說實在的祖先可真了不起,創(chuàng)造出來的漢字是有著獨特性格的精靈,它們像一群活潑可熱愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個字都有不同的風韻。沒有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!

  過年大家不會陌生。這可是個熱鬧的節(jié)日呀!家家戶戶寫對聯(lián),人們可曾想過,這對聯(lián)形式除了我們中國,還有哪一個國家有寫對聯(lián)的創(chuàng)舉呢?

  啊,因為我們的祖先,使我們中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族,同時也因為漢字,才有了今天的一切。

  我熱愛你,中華的漢字!

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