意義的作文[必備3篇]
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的意義的作文4篇，歡迎大家分享。
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意義的作文 篇1
這個“五一“假期，我和兩個好朋友及家人們乘坐高鐵來到宜章縣莽山旅游。宜章縣是瑤族人民居住地，雖然風景優(yōu)美，卻是一個貧困縣，父母們特別想在旅游之際帶我們走訪當?shù)睾臀覀兺g的貧困學生，體驗下不一樣的人生。
我們的車在蜿蜒盤旋的羊腸山道上緩慢的行駛著，一路上連綿不斷的青山高聳入云，濃淡不一的云霧縈繞山頭，如同九重仙境一般。山間不時有小瀑布飛流直下，如同白玉帶鑲嵌在碧玉之上，美麗極了。山間的空氣清新自然，我們趕緊深深的吸入肺中，讓身體好好感受不一樣的自然。
我們翻過了幾座山，終于來到了這次的目的地——莽山民族完全小學，劉校長和老師們熱情地接待了我們。這個小學建在鄉(xiāng)里的山頂上，依山而建，只有兩棟校舍，和一個很小的操場，和我們的校園很不一樣。教室的對面就是青山和樹林，環(huán)境優(yōu)美極了。劉校長介紹說，這是一所小學和初中在一起的學校，所以叫完全小學，全鄉(xiāng)只有一所這樣的小學。四年前學校還很破舊，教室旁常有當?shù)鬲氂械睦予F頭毒蛇、銀環(huán)蛇出沒，近幾年在劉校長和老師們的努力下，籌到了一百多萬才把學校周邊修繕了一下，確保孩子們的安全和較好的學習場地�？墒潜M管如此，孩子們每天仍要爬很陡的坡和階梯才能到達學校，學校場地在我們看來仍是非常的局促和狹小。和我們這些城里的孩子比起來，山區(qū)的孩子們讀書果然很不方便和舒適，我們國家農村的基礎教育資源也很貧乏啊。
在我們父母的強烈要求下，劉校長帶我們來到了四年級貧困學生劉志利的家。離開學校大概開了5公里的車，我們來到了一條新修的水泥鄉(xiāng)道，路旁樹立著幾棟鄉(xiāng)親們尚未完工的小高樓，劉志利的家就在小高樓的后面，那座格格不入的破舊紅磚小平房里。房子的墻上、地面上布滿青苔，木門上的漆色斑駁，推開時還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。房子正屋只有兩室一廳，卻小得讓我們這一群人無法落腳，墻漆黑白不均，天花板還是水泥原色，屋內散發(fā)著一股難聞的霉味和潮氣。和我們這些同齡人相比，劉志利長得非常瘦小，身上的衣服很舊，但是還比較干凈。我們幾個小孩子一走進她的家就想捂著嘴轉身離開，連坐都不想坐，跟別說和她交流了！心中暗暗的埋怨父母們何苦為難我們來到這個窮鄉(xiāng)僻壤的地方。小志利一見我們這樣，更加顯得局促不安了，一直低著頭，挺直了腰，不肯說話。爸爸們很快打破了僵局和她親切的噓寒問暖起來。通過他們的對話，我才知道她生活得是多么的艱難。她的父親患上了肝癌，母親患上了嚴重的風濕病，四肢關節(jié)都變形了，家里失去了勞動力。兩個姐姐正在師范讀大學，還有三位老人要贍養(yǎng)，一家人靠著200元低保金度日。小志利小小年紀就擔負起家務，放學回來為全家人洗衣、做飯，我不覺的心疼起她來，她的堅強和孝順，還有一直挺直的腰板感動了我，我主動拉起她的手，和她一起聊天，參觀她的家。她的房間放下一張小床以后就沒有多余的地方，沒有衣柜、沒有洋娃娃，書桌就是大家的飯桌。他爸爸媽媽的睡房只有一張床，一個很小的衣柜，廚房是在廢棄的豬圈旁邊壘起的土灶，房間到處都是黑黢黢的，燈光非�；璋担译y以想象如果我生活在這樣的地方會是什么樣的情形，我一定會想念我那比她家客廳還要寬敞兩倍的明亮房間，我的鋼琴、我的大書桌、我滿床的洋娃娃，而這些，對于出生十年了僅僅去過縣城一次的她來說可能從來都沒見過……
時間如流水般飛逝，原本陰冷的房間，因為我們的歡聲笑語而變得溫暖起來。我們要返程了，臨行前我和朋友們每人拿出自己400元的零花錢送給了她，這在我們眼里看起來不多的錢，對于她來說簡直就是巨款！雖然我們也存了很久，但是我們愿意送給她，希望能盡綿薄之力幫助到她和家人。我們相互鼓勵，互留聯(lián)系方式，還邀請她來長沙做客。小志利和家人依依不舍的送我們到家門口，車子漸行漸遠，她瘦小的身軀一直立在門邊，不停用力地揮舞手臂和我們再見，直到快看不見我們的車才慢慢地轉身離去。
在來的'路上，我和小伙伴們一百萬個不愿意；在返程的路上，我們都覺得今天過得很愉快，做了一件很有意義的事情！熱情的劉校長，堅強的小志利給我們一行人留下了深刻的印象，這群樸實的人們，在如此艱苦的生活條件下仍然快樂的生活著，并通過自己的努力創(chuàng)造更加美好的生活，他們不屈不撓的山里人的精神深深的震撼了我的心靈，養(yǎng)尊處優(yōu)的我們更加要努力學習，不怕困難，天天向上！打拼屬于我們自己的新世界，成為一個成功的人，幫助更多需要我們幫助的人！
意義的作文 篇2
元旦前夕，我們班在教室里舉行了一次“迎新年班會”，這可是全校獨一無二的班會，同學們興奮得跳起來。
下午， 同學們興高采烈地帶著自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書來到教室，大家在快樂的交談著。教室里，掛滿了五顏六色、大大小小的氣球，還有色彩斑斕的彩帶，把教室裝扮成一個舞臺似的，十分漂亮。
上課鈴聲一響，我們的班會就開始了。周舒儀和廖珈曼當主持人，她們大大方方地說：“老師，同學們，大家好，今天下午我們班舉行一個迎新年班會…...等臺詞。接著由潘俞任，張曉生和李龍吉上臺講了一個笑話。他們三位同學語言生動，動作滑稽，引起全班哄堂大笑。接著下一個節(jié)目——玩游戲，叫“小九九”，從九九口決表中隨口說出幾乘幾，下一位同學就說出得數(shù)�！叭濉薄耙皇濉�、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原來劉靜說錯了，劉靜要上臺表演一個節(jié)目，她沒準備，只好背了一首古詩。
第二個游戲——搶凳子。同學們在凳子旁邊轉圈，老師一說停馬上坐在凳子上，誰沒有坐在凳子上的誰就被淘汰。我心里很緊張，生怕自己出錯。結果在我想的 時候 老師突然喊了一聲“�！保掖胧植患�，�。”惶蕴�。我領著小禮物失望地走回座位，在旁邊觀看著其它同學接下來的游戲。不一會兒，一大批同學被淘汰。最后只剩下謝瑩和鐘依俊兩個同學搶一張凳子，同學們都緊張起來，男生為男生加油，女生為女生加油。轉著轉著，老師一棒敲在桌子上一邊喊“停”，他們一個勁往凳子上坐，結果“啪”的一聲，鐘依俊被謝瑩屁股一推，來了個四腳朝天，女生歡呼起來！全班禁不住哈哈大笑起來。
第三個游戲叫“抽獎”，每人寫一張新年祝福語的紙條，然后放進箱子抽獎，抽中誰的誰就有禮物。我抽中李揚的，我同桌抽中我的，我得到一個果凍和一顆糖，好開心。廖珈曼上臺一抽，是個無名大俠的'，禮物歸她自己。下個同學一抽又抽到廖珈曼的，結果她得到了雙份禮物，真好運！
放學鈴聲一響，我們的班會在歡樂的笑聲中結束了，同學們都非常開心，久久不愿離去，希望下次還有這樣的活動。
意義的作文 篇3
十月，秋高氣爽，雖說秋高氣爽，但是石家莊還是依舊如煙籠罩，所以，這次小記者之行，我們跟隨呂老師，龍老師還有幾十位小記者們乘坐大巴車前往邢臺市前南峪大山景區(qū)。
當天早上6點，我同王詩涵一起搭車到達了集合點，天蒙蒙亮了，小記者們越來越多了，隨后大巴車也“匆匆”趕來。
大家在車上聊得不亦樂乎，我與王詩涵也異常的開心，一點也安靜不下來，不一會兒，旁邊的王詩涵和我一起聽著音樂“朦朦朧朧”的進入夢鄉(xiāng)……但好景不長，大巴車里又恢復活躍氣氛，將近4個小時的車程，我們已經(jīng)進入了大山的懷抱里，我突然發(fā)出一聲由衷的贊嘆：這里的空氣好新鮮啊，萬里無云，太陽高照。”盡管還沒有下車，但是還是可以和石家莊形成鮮明的對比。
不知不覺中，我們到達了目的地，下車后，我大口呼吸著清新的空氣，隨后我們跟隨導游參觀了革命烈士紀念館，那里陳列著許多烈士用過的物品，導游阿姨也為我們講解了許許多多的革命故事。
中午，我們從一條彎彎曲曲，寬闊無比的柏油路走向我們的“飯莊”品嘗農家大鍋菜。
下午，我們最最期待的親子爬上活動開始了，我和王詩涵是同一組的，起初我們還是并列走的，但是可能我的體力太差，再加上之前的緊張，王詩涵很快就把我落的遠遠的，我連滾帶爬的慢慢前進，一走到一個目的地，我就停下來歇一會兒，扭過頭看看大山與大山之間的纜車，在對著離我們越來越遠的大地吶喊一聲，回過頭繼續(xù)努力往上爬，我也在慢慢的跟上王詩涵，再離她不到3米的`地方，我喊了她一聲，她回頭一看我說了一句：趙辰冉，你真棒！此時，我感覺一股暖流從我心中緩緩的流過，我抓住她，和她一起并肩作戰(zhàn)，此時我一點力氣也沒有了，好像整個人要倒，她也在用自己僅有的力氣“拖”著我慢慢向前走，我在心里一直說著加油，加油。在快到山頂?shù)牡胤�，王詩涵坐在了一個臺階上，她渾身無力的說：“我不行了，歇會兒吧”。我坐下來和她一起歇了一會兒，然后在也沒有停下來的一直向上爬，在我們爬的過程中，也有好多不認識的叔叔阿姨們再往下走，他們一看到我們，就說：這么小，爬什么呀！我和王詩涵只是相視一笑，一前一后的爬向山頂。
終于，我們堅持到了山頂，從山頂往下看的風景真美，有我們走過的小路，一棵棵松樹把大地鋪的美麗無比，山頂上已經(jīng)有很多人了，我們跑到護欄那里，對著大山大喊了一聲，此時的我們已經(jīng)狼狽不堪了，但我們似乎忘記了這些，我和王詩涵面對面大笑。
最后，我們分享了零食，說了說大家再爬山的時候的感受，大家都說得不錯，有的談在爬山過程中的困難，有的談在爬山過程中的快樂……隨后，我們陸陸續(xù)續(xù)乘坐纜車下了山。
這次的爬山很有意義，讓我們增長了意志，懂得了團結，明白了友誼的力量有多強大。
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