原諒我說一聲不愛你作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的原諒我說一聲不愛你作文，希望對大家有所幫助。

　　當煩惱愈來愈多，當已離開了跳方格的游戲時代，當開始留意那游弋在墻壁上忽明忽滅的倩影，當已經(jīng)習慣了咬著書本過日子。這時，才發(fā)現(xiàn)——原來不知不覺中自己已經(jīng)慢慢長大，無奈的選擇了遺忘與回憶，珍惜與緬懷。

　　與此同時，方方面面的壓力隨之而來，有同齡人的，父母的，老師的，學校的……這些壓力仿佛一股腦要將我們壓沒，于是我們有的茍延殘喘卻也有的游刃有余。辛棄疾曾說過：“少年不知愁滋味”。我曾想，是他老年時嘗的苦太多？還是他故意讓我們誤解？然而，今天，這句話對于我們來說諷刺之意溢于言表。我們在書海中，奮力前行，搖頭晃腦，滿嘴的“之乎者也”，偶爾得到喘息也是仰天長嘆一句：“愁乎？悲也？！”回答我的往往是那鋪天蓋地的奮筆疾書聲。我尋尋覓覓過后，才發(fā)現(xiàn)，原來這所謂的罪魁禍首只是那不會哭也不會笑的張張考卷！呵！多么滑稽！一個毫無生命的東西卻可以讓無數(shù)莘莘學子或喜或悲，讓我們拼個“魚死網(wǎng)破”“頭破血流”。而我們縱使有過不甘，縱使想過反抗，卻也無奈的在他的淫威之下選擇了服從。是明智還是愚蠢？

　　漸漸的開始懷疑上帝分配的時間是否不公平？是否有投機取巧之嫌？為什么總覺得學習的時間如此之多，玩的時間如此之少？然而，最終卻無奈的發(fā)現(xiàn)一切只不過是自己的錯覺罷了。我想如果讓我當一個基督教徒，我一定會狠狠地譴責上帝！為什么憑一張試卷、一份成績就能決定這么多學生的命運，讓很多人奔忙于茫茫人海之中。整日的于書本、臺燈下，在茫茫長夜中體會“對影成三人”的落寂。

　　該是無憂無慮的花季，卻常常會飄忽著連綿的細雨，經(jīng)不住打持久戰(zhàn)的我們，在：“三天一小考，五天一大考”的威逼加利誘下，只得大義凜然的仰天長嘯，讓“暴風雨來得更猛烈些吧！”，可又有誰知，留在心底的是那一聲深深的嘆息。

　　因為它，有多少人的努力付之東流；因為它，有多少人被無情的隔絕在大學的門檻之外；因為它，有多少人為它喜，為它憂，為它泣。

　　猶記少時淚沾巾，回眸已然嘆往昔。

　　考試，原諒我說一聲不愛你。

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