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尋找的作文

時(shí)間:2024-04-20 12:30:47 尋找什么的作文 我要投稿

[實(shí)用]尋找的作文14篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的尋找的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]尋找的作文14篇

  尋找的作文 篇1

  令人期待的假期終于來了,本以為可以像小時(shí)侯那樣痛痛快快的玩上兩個(gè)月?蛇沒等我們那根緊繃的弦松下去時(shí),一大堆作業(yè)又壓得我們透不過氣了,家長(zhǎng)的嘮叨時(shí)時(shí)刻刻跟在身旁,雖然每天都有屬于自己的時(shí)間,但是,卻像被束縛的鳥兒一樣,不能飛向自己向往的那片天空。

  早上醒來,就知道平凡的一天又開始了。寫完功課了,我會(huì)習(xí)慣地走向陽(yáng)臺(tái),靜靜地望著那一塊小小的天空,偶然一兩只鳥飛過,似乎在向我炫耀:瞧!我有一個(gè)多么寬闊的天空,它只屬于我……

  7月12日,她過生日,她粘著媽媽嘮叨,最終媽媽答應(yīng)她——可以去姐姐家玩。于是,那一天,我家多了一個(gè)小女孩,對(duì),她就是我妹妹:一個(gè)擁有永遠(yuǎn)樂觀的心情,天真的笑容。她總說:“姐姐,我好羨慕你,你的成績(jī)好好哦。”當(dāng)她說完,我總會(huì)苦笑一聲,其實(shí),她不知道,我是羨慕她的`,羨慕她的快樂,天真,羨慕她那片屬于自己的天空

  妹妹來的時(shí)候,我還在望著小小的四方形天空,她以為有什么好玩的東西在天空上,便睜大她那雙好奇的眼睛,望著……

  不一會(huì)兒,她叫了起來,憤憤的說:“天空有什么好看的呀,姐姐,你帶我出去玩,好不好嘛!蔽倚Φ膶(duì)她說:“我在努力尋找屬于自己的天空!闭娴膯?那我的天空也可以找到嗎?“你已經(jīng)有了,那是快樂和天真編制的天空。”當(dāng)我說完,妹妹忽然低下頭,在思索什么,我想她大概在腦子里想著怎樣把自己的天空放大吧……

  忽然,她牽起我的手,說:“姐姐,我知道你的天空在哪了!”說完,拉著我下樓,帶我肆無(wú)忌憚的瘋了一下午,回來時(shí),我們渾身是汗,雖然我知道妹妹把天空理解成了玩,但是,我還是很開心,不知道這種開心是不是因?yàn)槲译x天空更近了些。

  尋找的作文 篇2

  寒冷的冬天沒收了秋天的涼爽,大地上下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松沉甸甸的'雪球。一只因寒冷而沮喪的小鳥,它需要尋找快樂。

  小鳥飛到一棵柳樹上,問柳樹:"請(qǐng)問你是快樂嗎?"柳樹笑瞇瞇地說:"好孩子,我不是快樂。" "那請(qǐng)問快樂在哪呢?" ″快樂呀,它是開心的,和諧的,你快去尋找吧!"

  小鳥飛著飛著,看見了一群和諧、開心的螞蟻,正在搬食物,它飛向前問:"請(qǐng)問你們是快樂嗎?"螞蟻們說:"我們不是快樂。" "那請(qǐng)問快樂在哪兒呢?" "快樂是愉快的。你快向前去尋找他吧!" "謝謝你們了,再見。"

  小鳥飛呀飛,飛到一棵大樹上,聽見一只白頭鵯在歌唱,它愉快極了,他向前問:"請(qǐng)問你是快樂嗎?" 白頭鵯回答:"傻孩子我不是快樂,快樂它是無(wú)處不在的。"小鳥便說"謝謝你呀!"它便飛走了。

  小鳥越飛越高,看見了自己的同類在開心的說唱著便飛過去,與他們打招呼成為朋友,一齊飛向南方,小鳥這才明白原來快樂是觸摸不到的,但它卻可以感受到。

  尋找的作文 篇3

  春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的`是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀弧Q劬偠⒅巾,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

  尋找的作文 篇4

  名字實(shí)在是個(gè)奇妙的東西。名字是我除了爸爸媽媽以外最先會(huì)寫的字。

  在我二年級(jí)以前,我的名字是“王皓瑩”。這是外公和爸爸媽媽一起幫我取的。外公喜歡研究文字,發(fā)現(xiàn)我五行缺木,便讓爸爸給我取一個(gè)帶有草字頭的字。

  “瑩”是晶瑩剔透的意思。而“皓”則代表皓月當(dāng)空。我知道,深深的知道,爸爸媽媽給我的美好的寄托——擁有一顆純潔的心,像明月一樣在夜晚照明,給世界帶來光明和柔美。

  “紫茜”這個(gè)名字是我九歲時(shí),爸爸媽媽的一位朋友——黃老師幫我取的名字,黃老師熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助很多孩子取名!败纭痹诠糯且环N會(huì)發(fā)出清香的'草,現(xiàn)在也代表著浪漫與純真,并且也帶有草字頭!白稀眲t代表著尊貴與皇室,貴族們常常用紫色!氨本┕蕦m”又稱“紫禁城”,也是這個(gè)緣故。紫色也代表著膽識(shí)與勇氣。黃老師不肯收任何報(bào)酬,他對(duì)所有人說的是:請(qǐng)好好教導(dǎo)孩子,長(zhǎng)大成人,補(bǔ)天地之正氣,為人間送溫暖。并請(qǐng)于半年內(nèi)做三件善事,為孩子積德培福。于是我媽媽就在半年內(nèi)做了資助三名貴州失學(xué)兒童,為山東缺水的窮人捐款協(xié)助打水井等好事。

  爸爸賜予了我尊貴的“王”姓,親朋好友們賜予了我美麗而動(dòng)聽的名字。

  高貴優(yōu)雅,浪漫善良,一直是我追尋的目標(biāo)。我由衷地希望自己能做到爸爸媽媽給我的美好的寄托與祝福。

  尋找的作文 篇5

  時(shí)間老人拿著一把鑰匙,輕輕地、輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。呈現(xiàn)在你面前的是一幅幅美麗的圖畫。天高云淡,金風(fēng)送爽,我和小伙伴們一起到校園里尋找美麗的秋天。

  我們?cè)诓賵?chǎng)邊找到了秋天?,香樟樹的葉子開始變化了,有的是深紅色的,有的是淡紅色的,有的是翠綠色的,還有的是紅綠相間的,真是五彩繽紛。∫魂嚧箫L(fēng)吹來了,香樟樹的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。我撿起一片樹葉仔細(xì)觀察起來,發(fā)現(xiàn)它的中間是青綠色的',而外圈則是火紅色的,真是美麗無(wú)比呀!你再看,火紅的楓樹葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉紛紛飄落,不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯。

  我們?cè)诨▔镎业搅饲锾。深秋季?jié),許多花兒已經(jīng)凋謝了,而菊花卻開出了美麗的花朵,散發(fā)出了沁人心脾的香味。它們的顏色可美了,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的像雪……遠(yuǎn)看,菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,在陽(yáng)光下閃耀著美麗的光彩,那一株株菊花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在秋風(fēng)中翩翩起舞。近看,菊花的姿態(tài)各不相同,有的還是花骨朵兒,就像害羞的小姑娘,不愿和大家見面;有的才展開兩三片花瓣;還有的花瓣全都展開了,中間露出了黃色的花蕊……這美麗的景色讓我心曠神怡。

  我們?cè)谛V場(chǎng)上找到了秋天。那兒有幾棵高大的檸檬樹,樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的檸檬果。它們的樣子非?蓯郏械南裥艋\,有的像圓圓的小皮球。這些小檸檬三個(gè)一群,五個(gè)一伙,緊偎在一起,好像說著悄悄話呢。風(fēng)兒一吹,檸檬隨風(fēng)搖擺,可美了!

  我們?cè)谛@里看到了秋,聞到了秋,找到了秋。美麗的秋天,我愛你!

  尋找的作文 篇6

  尋尋覓覓,無(wú)處可尋,無(wú)處去找,站在原地發(fā)愣……

  站在校門口,有兩個(gè)選擇——一個(gè)是出校門,另一個(gè)是進(jìn)校門,不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我,卻總是選擇那條走爛了的,再熟悉不過的道路。上學(xué)是這條路,回家依舊是那條路,而我早已麻木。

  我?guī)缀醪粫?huì)去選擇其它的路去走?墒牵傆心敲磶讉(gè)地方讓我迷茫。

  學(xué)校旁邊那條林間小路,那兒格外美麗且幽靜,我時(shí)常想從那兒過——想知道那兒的風(fēng)景,那兒真正的美麗。

  可惜,我不愿意,不愿意去走,只怕那前路坎坷弄臟了鞋子,或是前路艱險(xiǎn)不愿為此浪費(fèi)多余的時(shí)間。我站在路口前,只是在往里看,卻不敢往前走。

  那兒偶爾會(huì)有人經(jīng)過,每個(gè)人臉上的笑容總會(huì)引我發(fā)愣——那兒……好嗎?我不知道,只因我從未踏入那片領(lǐng)域。我極力去想象,為那個(gè)神秘的地帶添上風(fēng)采——如童話里那個(gè)鳥語(yǔ)花香的森林小道,如蘇州園林那樣的莊嚴(yán)小路。

  只可惜,我從未涉及。

  即使我找到了,找到這獨(dú)一無(wú)二的,讓我癡迷的道路,我卻不敢踏出。就好比那未來的路,通向何方?前路迷茫又會(huì)有誰(shuí)不知道?太多的不確定,太多的迷茫,太多的猶豫,阻止了我的.腳步。我想尋找別的路口,卻發(fā)現(xiàn)我被這眼前的道路迷住,移開不了視線。只能站在那,幻想著,尋找著……

  回家的路,很多,你能尋找到嗎?你能放下一切去走嗎?至少我知道,我不能。

  尋找著,可是找到了又怎么樣?那兒我卻沒有勇氣邁出第一步,只能茫然地站在那,那個(gè)入口的前面。

  尋找的作文 篇7

  秋天到了,在這個(gè)季節(jié)里還有許多美麗的童話。

  看,秋風(fēng)在一個(gè)下雨的傍晚悄悄來了!她聞到一陣果香,于是私下尋找,找到了果園,那兒的香氣可濃了!秋風(fēng)直向果園奔跑。秋風(fēng)摸了摸小柿子,小柿子冷極了,看看,那小臉蛋凍得通紅通紅。秋風(fēng)又來到石榴家,為他們講笑話,石榴們一聽,樂了,哈哈大笑,笑得合不攏嘴了,把嘴巴里晶瑩剔透的牙齒全部吐了出來,可愛極了。秋風(fēng)又飛到了蘋果家,蘋果們連忙出來歡迎,秋風(fēng)看這個(gè)蘋果漂亮,看看那個(gè)也漂亮,就為它們化妝,秋風(fēng)走后,蘋果們個(gè)個(gè)都黃里透著紅,紅里透著亮,更漂亮了,這是為什么呀?這可全是秋風(fēng)的功勞呢!她為每個(gè)蘋果都涂了胭脂。瞧,多好看呀!

  秋風(fēng)急急忙忙又飛向田地里,那兒也是那么美。秋風(fēng)先到了高粱家,高粱們一聽秋風(fēng)夸他們長(zhǎng)得好看,全都害羞地漲紅了臉,低下了頭,一個(gè)也不好意思再看看秋風(fēng)。秋風(fēng)只好無(wú)趣地飛走了,她飛到了麥子家,麥子們一見到秋風(fēng)就唱起了歡樂的歌,秋風(fēng)說他們唱得好,把自己親手織的金色毛衣獎(jiǎng)給他們,他們相互幫忙穿上衣服,又唱起了一支金色的歌。

  秋風(fēng)高興地飛向公園,楓葉、銀杏葉是那么吸引她。楓葉見到秋風(fēng),開心極了,不停地?fù)u著身子,為秋風(fēng)跳舞。它一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒搖頭,秋風(fēng)見它十分賣力,也獎(jiǎng)給它一塊紅色的獎(jiǎng)牌。楓葉開心的笑了,臉也笑紅了。銀杏葉也來湊熱鬧。它從秋風(fēng)的衣角上除下一角,做了一件金色的'衣服,為楓葉伴起了舞蹈。

  秋風(fēng)是秋天里童話的主角,可是,你想看也看不見,想摸也摸不著她。

  尋找的作文 篇8

  愛的使者來了。伴著縷縷春風(fēng),伴著小鳥的歡叫,她來了,匆匆地趕來了。她是萬(wàn)物之間最純潔、美好的感情,她是人類高貴的品性。她來到了人間,輕盈地舞蹈著,微微地笑著。她說,她要和我們玩一個(gè)捉迷藏的游戲,看誰(shuí)能找到她留下的足跡……

  我找著找著,來到了學(xué)校門口。不知什么時(shí)候下起了大雨,我連忙打開傘。這時(shí)我看見一個(gè)年輕的媽媽,為自己的女兒撐起了一把傘,女兒沒淋濕半點(diǎn)雨滴,媽媽的左半身卻已經(jīng)完全浸濕。我凝望著這對(duì)母女,很久很久,直到她們的身影完全消失在蒙?的雨霧中。

  瞧,一個(gè)愛的腳印。

  繞到學(xué)校,來到了花園;ㄏ阒鼻叻胃N铱匆娫谇锴У呐赃,有一個(gè)男孩摔傷了,另一個(gè)男孩對(duì)他說:“你怎樣?我背你回家吧!闭f著小心地扶起他,把他背起,一步一步地走回去。我看見他的步伐是那樣堅(jiān)定、那樣穩(wěn)重。

  瞧,一個(gè)愛的.腳印。

  不知不覺已經(jīng)走到我家門前了,正要上樓,耳邊傳來了劉阿姨的聲音,她可是個(gè)熱心腸!澳眠@么多東西呀,來,我?guī)湍鄡纱。”“啊,謝謝你呀”五樓的那位老爺爺回應(yīng)著。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。

  瞧,又一個(gè)愛的腳印。

  愛的使者穿過大街小巷,走過千家萬(wàn)戶,給所有人愛的祝福,我們已經(jīng)找到她的足跡了。不是嗎?如果我們每一個(gè)人都播種下一粒愛的種子,這世界就會(huì)幸福!

  尋找的作文 篇9

  隨著寒冬的離去,溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪,遞給大地陽(yáng)光與生機(jī)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開的日子里,我們來到了碩項(xiàng)湖,尋找春天的腳印。

  到了這里,只見花滿山坡,草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞,風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭,他還調(diào)皮地吹落樹上的櫻花,使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔細(xì)觀察起來。陽(yáng)光下的櫻花瓣是透明的,泛著淡淡的粉色,冰清玉潔,潤(rùn)澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣,好似下起粉紅色的春雪,飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時(shí),一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲,到了一個(gè)小山坡邊,我愣住了:怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色?一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯(cuò)在一起,好似粉色的'朝霞中多了片白茫茫的雪,樹周圍開著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈,坐在草地上高興地做著游戲。一會(huì)兒,他們又拿出風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng),快來呀!”

  風(fēng)來了!它帶著風(fēng)箏飛上了天,帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了,興奮地拍著小手,唱著兒歌。

  我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在,只揀兒童多尋處!笔前!花草樹木展現(xiàn)了迷人的春景,孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可愛的兒童。是的,我找到了春天,它在花草樹木的身上,更在孩子們的心中。

  啊!春!你是如此美麗動(dòng)人,更是如此的充滿生機(jī)。

  尋找的作文 篇10

  大自然是一個(gè)寶庫(kù),只要你用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多寶物。

  上課時(shí)老師給我們出了兩個(gè)謎語(yǔ):第一個(gè)是一塊磁鐵放在外面會(huì)生銹,一塊金子放在外面會(huì)怎樣?我們都異口同聲的說:“被人搶走。”那比金子更貴的東西放在外面,為什么沒有人拿走?大家七嘴八舌的討論起來。我想,應(yīng)該是生命。大家把自己的答案說出來,可是老師說:“你們說的`都不對(duì)。比如一片樹葉,它長(zhǎng)在樹上可以吸收二氧化碳,落下來腐爛后可以變成養(yǎng)分,讓大樹吸收掉。今天我們就出去尋寶!

  老師剛說完,我們就閃電般的跑到了樓下,開始尋寶貝了。我剛跑下樓就看見大家已經(jīng)在下面摘樹葉了,我走到一個(gè)鐵桿子旁蹲了下來,猛的向上一跳,就摘到了一片綠葉子,是梧桐樹的,王海林爬上了電線桿,把幾片樹葉摘了下來。我們又跑到了教育學(xué)院,撿了十片樹皮和一片干枯的樹葉,又拔了一棵小草,最后我看見有一個(gè)梧桐樹的果實(shí)很低就摘了下來,這個(gè)球形的果實(shí)已經(jīng)成熟了,從綠色變成了棕色。

  大家開始秀自己的收藏了,先出場(chǎng)的是吳尚普的,他收藏的樹葉是王海林冒著生命危險(xiǎn)爬上電線桿摘下來的。所以非常珍貴。我是第二個(gè)展示的,是青花瓷片,非常好看!大家有的收藏杯子,有的收藏小石頭,還有的收藏小草……

  大自然的每一棵小草,一片樹葉都有可能是寶物,我們要珍惜它,愛護(hù)它。

  尋找的作文 篇11

  一場(chǎng)大雨送來了秋天,那么秋天到底在哪里呢?

  秋天在樹林里,當(dāng)我們踏進(jìn)樹林的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉開始落了,隨風(fēng)起舞,舞,像個(gè)美麗的姑娘跳著優(yōu)美舞蹈。金黃的葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金子,在太陽(yáng)的照耀下,光彩奪目。尤其是銀杏樹,風(fēng)一刮,把落葉刮到地上,像一只只金黃色的蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)。一群小鳥飛來,在枝頭跳來跳去,原來在是在搭窩。

  秋天在花園里,你瞧,盡管許多的花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹花那樣的高貴美麗,也沒有玫瑰那樣的`芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花,競(jìng)相開放。有的鼓鼓的,有的扁扁的,還有的一下子開出許多小菊花,好似滿天的繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來裝點(diǎn)這個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天在田野里,那一片片雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看像潔白的雪地,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)綠意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。紅通通的高粱紅得像一把火,把人們的心也給燃燒起來了。高粱那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,如同銀鈴一般的清脆,十分悅耳,仿佛在演唱呢!

  秋天在果園里。蘋果紅得似火,掛滿了枝頭,讓人忍不住想嘗一口。橘子黃得似金,仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹茬上,讓路過的人都稱贊不已。葡萄紫得發(fā)亮,由綠外套換成了紫袍子,使自己更加溫暖。果農(nóng)們忙著摘采水果,臉上充滿了幸福的笑容。

  。∥覑勰!秋天。

  尋找的作文 篇12

  絨雪紛飛漫天涯,晶瑩炫舞,飄飄灑灑,滿世界銀裝素裹。披一件御寒衣,漫步山野,任這冬的精靈輕觸臉頰,絲絲寒涼,卻有些許柔媚漫過心房。

  回眸那一串或深或淺的足印,歪歪斜斜,最初的落下,已被絨雪覆蓋,不在清晰。恰如人生,走過的經(jīng)年已被歲月掩埋,只有那些刻在心上的念沉淀在記憶的長(zhǎng)河,滋生在午夜,侵入夢(mèng)魂!

  驀然,那山腰間的一抹紅映入眼簾,雪壓紅梅俏,幾樹梅花,傲霜而立,滿枝含笑。梅花!古往今來,多少文人墨客為你賦一曲千古絕唱,抒一魁不朽辭章。有多少郁結(jié),看見你一心向暖,便心生寬闊,頓展眉梢。你獨(dú)自綻放在素色的世界,盈一縷暗香,在萬(wàn)物凋零的季節(jié),依然燃燒著生命,絢爛一季芬芳。你的血液,一定煉入了劍的魂魄,才會(huì)把千里冰封踩在腳下,傲首綻放,醉染山巒!

  噢! 梅!你是花中君子,鏗鏘傲然,不與百花爭(zhēng)春色,卻留香甜在人間!不留戀俗世浮華,不畏懼三九嚴(yán)寒,任血侵染花瓣,笑顫枝間,給蕭瑟的大地增添一抹笑嫣。你錚錚傲骨,俏笑嫣然。鐘情與你,曾在苦澀的歲月,你的梅魂根植與心,感染著我一心向暖,笑對(duì)明天!

  再次尋你,只為經(jīng)年的'夢(mèng)依然相牽,遠(yuǎn)離喧囂尋一份靜然。曾離開許多年,在繁華的都市丟了心的安然,人生的負(fù)累漸漸的給心蒙上了縷縷塵埃,找不到從前的那份清澈簡(jiǎn)單。只想回歸自然,洗濯靈魂,放牧禁錮的心緒,任夢(mèng)飛回經(jīng)年!

  一首輕吟縈繞耳畔:

  風(fēng)雨送春 歸飛雪迎春到

  已是懸崖百丈冰猶有花枝俏

  俏也不爭(zhēng)春只把春來報(bào)

  待到山花爛漫時(shí)

  她在叢中笑

  一路高歌,一路陽(yáng)光普照!

  尋找的作文 篇13

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,到處都向我們傳達(dá)著春的消息。春天是無(wú)處不在的,讀書的時(shí)候,春天就藏在詩(shī)人里;唱歌的時(shí)候,春天就在音符上跳躍;畫畫的時(shí)候,春天就在畫筆下變得豐富多彩,讓我們一起用心尋找這美麗的春天吧!

  田野里,小草弟弟從地底下探出了頭,它們還有頑強(qiáng)的生命力,白居易有一句詩(shī)寫的好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),就像賀知章筆下的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”垂柳,又像一個(gè)個(gè)小姑娘在梳妝打扮。麥苗也從雪被里探出了頭,和旁邊的小河流在談心。小河嘩嘩的流水聲傳來了它們歡快的笑聲。小燕子也來了,她穿著黑色的禮服,帶著漂亮的小剪刀,給春天剪下了一幅幅美麗的'圖畫。

  花園里,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,這讓我想起了兩句詩(shī):“早樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!币欢涠渌苫òl(fā)著陣陣清香,像一個(gè)個(gè)水上仙子,穿著淡白色的裙裝,在春風(fēng)中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一張張小朋友的笑臉,在春日中快樂地游玩。牡丹花有紫的、紅的、粉紅的……,它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小嬰兒,人見人愛。

  蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野看上去好像一片綠海。

  湖就像一個(gè)明亮的鏡子,它看見燕子飛上天空,翅膀上裹著白云,它看見垂柳披上長(zhǎng)發(fā),如煙如霧,它看見小草伸出來頭,它看見農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)。

  歡迎你,如詩(shī)如畫的春天!

  尋找的作文 篇14

  天氣一天一天的暖與起來。媽媽說“姝汶,我們?nèi)ふ掖禾旌脝幔俊薄皩ふ掖禾?春天怎么尋找?”我好奇的問。媽媽神秘一笑:“到時(shí)候你就知道了!比缓缶屯瞥鰡诬,帶著我出去了。

  你看,那邊有個(gè)小小的池塘,冰早就融化了,變成了一灘春水,誰(shuí)家的鴨子跑進(jìn)去水里,正游著泳,樂的嘎嘎直叫。岸邊的小草脫下了冬天的黃棉襖,換上了嶄新的綠衣服,柳樹姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子,在風(fēng)中搖曳。哦!原來春天在池塘邊。

  田野里麥子姑娘都在比著賽的成長(zhǎng),綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的,等著人們把它們采摘回家,做成美味佳肴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷,一直伸向天邊。噢!原來春天在田野里。

  果園里的桃花、杏花、蘋果花、梨花也競(jìng)相開放了;▋耗銛D我碰的,像開會(huì)一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹的杏花像火樹銀花,令人眼睛不舍得離開半步。哇!原來春天在果園里。

  “高點(diǎn)、再高一點(diǎn)”突然那邊傳來了一陣笑聲。我連忙望去,原來是一群小朋友正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在藍(lán)天上高高的飛起,他們?cè)谔镆袄锉寂埽瑲g笑。樂的像考了雙百分。再看看他們,早也脫下了沉重的棉衣,換上了五顏六色的毛衣,身體敏捷的好似一只只小貓。呀!原來春天在小朋友的心里。

  走了一圈,處處都是春天,處處都是美景,我大聲的喊道——我找到春天了。

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