尋找作文6篇(必備)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的尋找作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò)，一本好書能帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，領(lǐng)略讀書的樂(lè)趣。

　　今年寒假，我讀了滿濤老師著的一本名叫《新來(lái)的老師會(huì)魔法——尋找失蹤的女孩》這本書。

　　故事的主人公是一個(gè)名字叫做“郭果”的男生，和他的朋友發(fā)生的故事。當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能通過(guò)，并考出好成績(jī)進(jìn)入最好的初中，除了復(fù)習(xí)，父母還強(qiáng)迫孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。為了競(jìng)爭(zhēng)，大家紛紛對(duì)自己參加的補(bǔ)習(xí)班守口如瓶，結(jié)果各種嫉妒彌漫在教師中。后來(lái)同學(xué)們因?yàn)閴毫�過(guò)大而開(kāi)始啃書、斯書，甚至還有離家出走，因?yàn)楹⒆觽兌枷蛲�去一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”。

　　是啊，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了，都為著自己的利益而奮斗著，因此，隱瞞和猜忌開(kāi)始不斷延伸，他們會(huì)采取各種各樣的手段。所以，大家只要一聽(tīng)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)有好處的事，不考慮會(huì)發(fā)生什么，就馬上開(kāi)始實(shí)行。正如書中講的：大家小學(xué)快要畢業(yè)了，都為了考上最好的初中，不惜一切代價(jià)�？歼M(jìn)了“火箭班”的`前十名同學(xué)，從老師那里聽(tīng)說(shuō)一個(gè)可以讓自己學(xué)習(xí)快速升高的方法：把習(xí)題書撕掉再吃下去，同時(shí)默念咒語(yǔ)：阿里達(dá)、美達(dá)、美咯、阿姆里達(dá)。結(jié)果大家都這樣做了�？烧l(shuí)知，一切的計(jì)劃都是一個(gè)自稱“嚴(yán)老師”但其實(shí)是彌亞黑暗島的黑暗領(lǐng)主派來(lái)的人計(jì)劃的，當(dāng)然，“吃書”也是計(jì)劃的一部分。那些書被下了催眠藥，吃書的人都自動(dòng)走到“嚴(yán)老師”那里，被當(dāng)成人質(zhì)，其實(shí)，他們的目的只有一個(gè)，是為了得到小于老師手中的“蓮花寶典”才這樣做的。

　　所以，請(qǐng)記住：當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，不要投機(jī)取巧。因?yàn)椋�這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然的面對(duì)，你所看到的陽(yáng)光才會(huì)燦爛無(wú)比。

尋找作文 篇2

　　巨大的樹(shù)木茂密的連一絲光線都透不進(jìn)來(lái)，以至于這片森林常年處在陰暗之中。而在森林的深處，有一條已經(jīng)干涸了的小河，小河旁邊的土地都被燒成了焦黑色，很難想象這里到底發(fā)生了什么巨大的災(zāi)難。而在焦黑色的土地上，一幢淡黃色的草房子尤為顯眼，因?yàn)�，它是那么的孤�?dú)。

　　這時(shí)，草房子的門打開(kāi)了，走出來(lái)了三只小動(dòng)物，他們是災(zāi)難之后唯一留下來(lái)的。這時(shí)，小熊貝兒指了指手中的書，興奮地嚷嚷起來(lái)：“快，快看，我好像找到辦法了！”“什么？”小貓克爾斯湊了過(guò)來(lái)，疑惑的問(wèn)道，小兔子米娜也看向了貝兒手中拿著的書�！澳銈兛催@個(gè)，”貝兒指著書中的一行，念了起來(lái)：“時(shí)光老人原名為時(shí)光，后因活了上萬(wàn)年，所以在其后加了老人二字。時(shí)光老人可以操縱時(shí)間，在過(guò)去與未來(lái)之間來(lái)回穿梭。他住在密密爾智慧之泉的附近�！薄疤靺龋　泵啄却蠼辛似饋�(lái)，“那可是神話中的地方，我們?cè)趺凑业侥莾�？”“別灰心，看這行。”貝兒又念了起來(lái)：“密密爾智慧之泉無(wú)處不在，但只有真正的智者才能找到它�！薄澳�，密密爾泉到底在哪兒？”克爾斯忍不住插了一句�！叭绻�說(shuō)密密爾泉無(wú)處不在，那村子里那條干涸了的小河是不是也可能是密密爾泉呢？”貝兒慢條斯理地分析道。米娜搖了搖頭，說(shuō)道“不可能，這條小河在十年前就已經(jīng)干涸了。就算是密密爾泉，單憑我們?nèi)�人的力量，怎么可能挖出水�?lái)��！”“沒(méi)關(guān)系，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們一起努力，一定能挖出水來(lái)的。”貝兒雙手握拳，一副志在必得的樣子�！昂�，我也加入”克爾斯也附合了聲�！澳恰�…我也加入�！泵啄人妓髁似�刻，最后也答應(yīng)了。

　　第二天，天還沒(méi)亮，貝兒一行人便背著工具來(lái)到小河旁，河床上分外的堅(jiān)硬，連鐵鏟子都鏟不進(jìn)去，這可如何是好呢？這時(shí)，一個(gè)好主意從貝兒的`腦子里閃現(xiàn)而過(guò)，他高興地大喊起來(lái)：“快，米娜，你去附近的小河中取水，克爾斯，你等會(huì)兒用腳把濕潤(rùn)的泥土踩軟，我來(lái)鏟土。”話音未落，大家便去執(zhí)行自己的任務(wù)了。原本寧?kù)o的森林變得熱鬧了起來(lái)，時(shí)�？梢钥吹酱蠹颐β档纳碛�。

　　不知到多少天之后，河底裂開(kāi)了一條縫，隨后，蜂擁而至的河水灌滿了整條河，一棵碩大無(wú)朋的參天古樹(shù)從裂縫中快速的長(zhǎng)了出來(lái)，一根枝條上坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老人，淡灰色的瞳仁著閃爍著智慧的光芒，他的手中拿著一個(gè)淡青色的羅盤，羅盤上刻著無(wú)數(shù)的花紋，把這個(gè)老人襯的更加神秘了。

　　這時(shí)，老人緩緩地問(wèn)道：“尊敬的智者們，你們找老夫來(lái)有何事？”貝兒、米娜、克爾斯一一向時(shí)光老人鞠了躬，異口同聲地說(shuō)道：“尊敬的時(shí)光老人，我們之所以打擾您，是因?yàn)槲覀兿Ｍ�您能從過(guò)去把我們的族人找回來(lái)。”“好吧，智者們，老夫這回便破例一次，幫幫你們。”時(shí)光老人邊說(shuō)著，邊把羅盤拋向了天空中，羅盤在天空中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，掀起一場(chǎng)巨浪。風(fēng)平浪靜之后，貝兒的族人們便走了出來(lái)，大家沉浸在幸福的團(tuán)聚中。當(dāng)大家正想要感謝時(shí)光老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人已不知所蹤。

　　后來(lái)，在族人的努國(guó)之下，村子又回來(lái)了，土地不再是焦黑色的了，草房子也不再孤零零的……

尋找作文 篇3

　　從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大的迷宮，里面住著三個(gè)小家伙：一個(gè)叫了樂(lè)的小老鼠，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀靈活；一個(gè)叫米米的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢；一個(gè)叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。在他們的住所隔壁，存放著堆積如山的漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。一天早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見(jiàn)了！怎么辦？怎么辦？！故事就從這里開(kāi)始了……

　　漢堡包不見(jiàn)了？

　　愛(ài)抱怨地憨憨說(shuō)：“都怪你，誰(shuí)叫你沒(méi)看好漢堡包的……”“你還說(shuō)我？你不也在那兒睡大覺(jué)嗎？”米米生氣地說(shuō)。樂(lè)樂(lè)在一旁勸：“你們這樣吵下去是不行的`，我們還是盡快找漢堡包吧�！薄昂�，我才不去呢，又不是我丟失的�！焙┖┱f(shuō)。

　　米米和樂(lè)樂(lè)找啊找啊，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，他們已經(jīng)找到十個(gè)了，找到第十一個(gè)的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)，是一只可怕的狼偷了，他們無(wú)法下手。機(jī)敏的米米說(shuō)：“要不這樣，我們給他來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)�！睒�(lè)樂(lè)同意了。他們找來(lái)了一塊石頭，往前扔去，引開(kāi)了狼的注意力，樂(lè)樂(lè)趕快跑過(guò)去拿到了漢堡包。他們倆把漢堡包全找到了。

　　回到家，米米和樂(lè)樂(lè)就大口大口地吃著漢堡包。在一旁的憨憨看見(jiàn)了饞得不得了，米米和樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)憨憨都流口水了，告訴他：“如果當(dāng)初你和我們一起找漢堡包，也不會(huì)落到今天這個(gè)地步�！焙┖┙K于明白了：自己要靠勞動(dòng)才能有收獲。

　　從此，他們?nèi)齻�(gè)小伙伴過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。

尋找作文 篇4

　　從前，有一只貓和一只老鼠是好朋友。這只老鼠已經(jīng)有上百歲的高齡了，世界上的老鼠都是他的子孫。所以大家叫他的名字時(shí)，都要再加個(gè)“老”字，以表敬意。

　　一天，貓和老鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人難以置信的秘密：有一所云朵上的學(xué)校。他們決定要去尋找這所學(xué)校。

　　第二天，他們便準(zhǔn)備好行囊，開(kāi)始了探索之旅。當(dāng)他們來(lái)到一座高山腳下時(shí)，面前突然出現(xiàn)了一塊墓地，墓地中央有一座巨大建筑物。當(dāng)貓和老鼠剛往前邁進(jìn)一步，就被一陣巨風(fēng)卷進(jìn)建筑物里，他們發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)神秘的世界：那里的人們穿著古裝，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭看貓和老鼠——這兩個(gè)好似“外星”來(lái)的人。當(dāng)他們還在困惑的時(shí)候，忽然，刮起一陣大風(fēng)把他們卷到空中，之后他們便失去了知覺(jué)。

　　當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在云朵上。云朵上鋪滿了綠綠的草坪，草坪上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，一條清澈見(jiàn)底的小溪從他們面前流過(guò)。溪水的遠(yuǎn)處有著一座座用五彩云做的房子，各種各樣的小動(dòng)物們?cè)诜孔娱g穿梭往來(lái)，透過(guò)房子的窗戶，可以看見(jiàn)里面的動(dòng)物居民正在準(zhǔn)備吃早飯：一只體型肥大的老母雞輕輕地拍了拍自己的'后背，就在盤子里生出一個(gè)雞蛋。

　　老鼠忽然發(fā)現(xiàn)了一排排形狀像蘑菇的云房子矗立在遠(yuǎn)方，他激動(dòng)的對(duì)貓說(shuō)：“快看那里，多漂亮啊，原來(lái)這就是云朵上的學(xué)校�！痹贫渖系膶W(xué)校可美了，貓和老鼠決定永遠(yuǎn)住在這里。

尋找作文 篇5

　　在一個(gè)春夏之日，幼兒園門口，陽(yáng)光灑下綺炫之光，一對(duì)父女站在陽(yáng)光下的草地，父親略生氣地對(duì)女兒指著一張有些皺的畫，斥道：“老師怎么教你的，小草是綠的，太陽(yáng)是紅的，看看你怎么畫的！”

　　女孩有些啜泣地輕聲道：“可，可是我看到的太陽(yáng)就是黃黃的，為什么要畫成紅的，小草也是黃的，為什么要畫成綠的…”

　　我正笑著孩子視角稚嫩與現(xiàn)實(shí)之差，抬頭一瞬卻恍然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光下的草地真如畫上一般：黃色的油畫棒淡淡地抹滿整片畫面——金色陽(yáng)光綺照草地。

　　我的心猛然收縮，仿若記起一些失去的東西。

　　似是映證了豐子愷那句話：“孩子的眼光是直的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎�！本退七@春夏之日的陽(yáng)光般直射大地，直入人心。

　　“那為什么別人都畫紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的小草，就你這么特殊�！备赣H的聲音幽幽響起。

　　“嗯…”女孩無(wú)言。

　　我的心又抽搐一下。悲哀地發(fā)現(xiàn)，這種陽(yáng)光般的眼光，或說(shuō)是童心，急劇減少得可怕。

　　是她父親造成的嗎？顯然夠確切。她的父親最多只能影響一個(gè)家庭，那剩下的家庭呢？對(duì)于童心的格式化甚至扼殺已不再是個(gè)微笑的個(gè)性問(wèn)題。隨著嘹亮的汽笛聲，轟鳴的機(jī)械聲的這三百年，人類在工業(yè)革命的發(fā)展下一次又一次改革生產(chǎn)、改革技術(shù)、改革制度、改革生活方式和思想。

　　人類的速度不停變快，從徒步到馬車到汽車到飛機(jī)火車，從書信到電報(bào)到手機(jī)。人類的空間和創(chuàng)造也在變大，抬眼望去，城市——多么偉大的杰作，滿是高樓如萬(wàn)劍指天。只可惜有大樓無(wú)大師。

　　在飛速的發(fā)展中，人類不停追求速度，追求數(shù)量，追求“大”。于是人類開(kāi)始失去，不知是速度太快無(wú)意而失，還是自認(rèn)為強(qiáng)大到可以定義世界，可以丟失童心，本心。也有人認(rèn)為是發(fā)展的必需矛盾（冗余價(jià)值），或是過(guò)于浮躁�？墒�，我們的失去是一個(gè)事實(shí)。

　　孩子失去童心與童年，大人失去本心，人類失去了一些陽(yáng)光。

　　豐氏所說(shuō)的，孩子經(jīng)�？吹降氖鞘澜缱顬殛�(yáng)光的一面。誠(chéng)然陽(yáng)光之下的陰暗亦是重要，孩子們?cè)跉q月中不斷去感知，將視線彎曲。然而，在今日發(fā)展下，這會(huì)彎轉(zhuǎn)得太快。

　　于是這種人為扭曲下，很多孩子過(guò)早失去了陽(yáng)光。黑暗會(huì)在它們身上放大。

　　社會(huì)學(xué)便驚恐地發(fā)現(xiàn)，少年們的'心開(kāi)始老化，開(kāi)始變得冷漠、陰沉、富有心機(jī)。

　　百年前那位以研究、堅(jiān)持《進(jìn)化論》而聞名的社科學(xué)家——赫胥黎便驚問(wèn)：“為什么人類的壽命在延長(zhǎng)，而少男少女的心卻在提前硬化？”

　　這種影響下，人類一邊在尋找，卻一邊在丟失。失去童心與本心的一刻，失去了很多美好與優(yōu)秀。

　　越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)，人世間世態(tài)炎涼提前降臨。少年在扭曲下成長(zhǎng)，又催化了社會(huì)發(fā)展。一個(gè)循環(huán)便愈演愈烈。

　　終于有一些人不知是對(duì)過(guò)往回首，還是向前追求生命品質(zhì)時(shí)才一聲驚嘆——“世界在失去偉大的孩提王國(guó)，一旦失去這一個(gè)王國(guó)，那就是真正的沉淪�！�

　　童心，本心之失，失去美好，失去純真，是去創(chuàng)造和想像……易被欲望、陰暗、貪婪所主宰，失去生機(jī)。

　　于是，人們開(kāi)始在失去中尋找，通過(guò)一面鏡子——折射鏡或反射鏡，希望從新找回陽(yáng)光。諸如“最美”、“正能量”之詞不斷提出。

　　所幸，人們已開(kāi)始相信并開(kāi)始尋找。若本心完全失去，那人類將陷入陰暗的時(shí)間之隅，或許那就是真正的最后的沉淪。

尋找作文 篇6

　　3月8日婦女節(jié)那天，我給媽媽買了幾朵花。一朵紫羅蘭兩朵紅玫瑰，兩朵百合，兩朵康乃馨。

　　那天中午一放學(xué)我就奔去了花店，全花就花費(fèi)了好多時(shí)間，掙花包好，我看了看鐘，12:40了！我急急忙忙趕回家，一推開(kāi)門:“老媽！”媽媽從房間里走出來(lái):“你去哪里了？我剛想出去找你！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，你看！”我把花從背后拿出來(lái)。老媽松了一口氣:“真是，嚇?biāo)牢伊�，怎么不提前跟我說(shuō)一聲?坐下來(lái)吃飯，菜都涼了�！崩蠇屌踔�花，愛(ài)不釋手，拿出手機(jī)換了好幾個(gè)角度拍照。隨后老媽發(fā)了朋友圈:“兒子比往日遲回家40分鐘，嚇得我焦頭爛額，正準(zhǔn)備出門去找，他卻抱著花回來(lái)了。難怪女兒不急，原來(lái)是兄妹倆商量好的。驚嚇變驚喜！有你們，所以快樂(lè)每一天！”

　　春天，就是從這一天開(kāi)始的。

　　含苞欲放的百合，一天一天地長(zhǎng)開(kāi)，最后進(jìn)來(lái)開(kāi)的非常霸氣。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“這花開(kāi)的呀，一點(diǎn)都不像我，我這么溫柔，他卻這么驚艷�！蔽艺f(shuō)道:“它就和您一樣，一樣的霸氣�！�

　　周末，媽媽帶著我和妹妹去剛剛整修一新的xx公園。媽媽靜靜地坐在光滑的大理石上，吩咐我給她拍幾張美照。然而，媽媽對(duì)我拍的照片并不滿意，而且反對(duì)我給他加濾鏡�？粗�我拍的'照片，他調(diào)侃說(shuō):“我的背影像女神，不過(guò)正面像女神經(jīng)�！比堑梦液兔妹眯Φ们把龊蠛稀Ｔ倏纯词謾C(jī)里我的照片，貌似完美地繼承了她的“優(yōu)良”基因。

　　從公園回到家后，媽媽又發(fā)了條朋友圈:“周末帶孩子出來(lái)玩，我只是換個(gè)地方打盹�！�

　　是啊！春天對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)，姑姑就是那份悠閑和播出的一些驚艷罷了。

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