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[通用]敘事作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
一陣秋風掠過洛陽城,涼爽,蕭瑟,引得兩旁高大的白樺林沙沙作響。此時此刻,我的心,也隨著這陣風,慢慢飄去,直向我的家鄉(xiāng)。我木然地站在白樺林下,依稀想起幾年前,我頭也不回地離開故鄉(xiāng),連老母親也沒望一下,就踏上了去洛陽城的道路,那時,天陰沉沉的。
現(xiàn)在,我萬分后悔,淚水一滴一滴地落到枯黃的.葉子上。良久,我才起身慢慢地回家,走著走著,我停了下來,望著與幾年前的今天一樣陰沉的天空。離鄉(xiāng)的畫面不斷地在我的腦海里浮現(xiàn),我再次呆住了,淚水又一次地模糊了我的眼睛……到家已是幾個時辰之后,我坐在椅子上,非常痛苦。
一陣馬蹄聲響起,接著,是一個小伙子的聲音:“有信送嗎?有信送嗎?”我一下子豁然開朗,不能回鄉(xiāng),為什么不寫封家書呢?事不宜遲,我準備好筆墨寫了起來?墒遣艑懥艘粋字就卡殼了,要說的話太多,怎么寫得完?但我絲毫不氣餒,提筆又寫……雞叫了,黎明來臨,我的家書終于寫完了。我眼圈發(fā)黑,疲憊不堪,我小心翼翼的放置好家書,伏案沉睡……醒來已是正午,我伸了個懶腰,拿起枕下的家書,正要翻看,幾聲熟悉的馬蹄聲響起,我走出寒舍。送信的小伙子停了下來,微笑著看著我,說:“這位先生,您……有信要送嗎?”“是啊,幾天之內(nèi)你能把此信送到我的家鄉(xiāng)嗎?”“您的家鄉(xiāng)在哪兒?”我遞過信!皼]問題,幾天之內(nèi)一定送到!”“這就好!蔽野残牧。送信的小伙子正要揚鞭趕馬,我卻突然叫道“請留步!薄澳有事?”“沒什么。我想再看一下我的信!毙』镒舆t疑了一下,還是把信遞給我。我仔細地察看著,最后,把信交給了送信人。小伙子趕著馬消失在拐角處。落葉紛飛,涼風徐徐,淚水再一次模糊了我的雙眼……“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!薄业挠H人們,你們聽到了我的心跳聲了嗎?
敘事作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去六盤水玩。
我們是坐火車去的'。在火車上,我們坐在2車72號,這種車是硬座車,但是是快車?燔嚺艿姆浅?欤瑥脑缟鲜c四十五分跑到中午十二點三十五分就到站了。突然,媽媽看見我的手機上有一條短信,說今天六盤水要下暴雨。出站了,說下還真下暴雨了。我們在出站口等了半個小時才從出口出來。我拿著傘,媽媽打的士,可是媽媽打了半天,一輛也沒打到。好不容易才打到一輛。
媽媽說要到鐘山小學旁住。我們先問商務(wù)酒店,商務(wù)酒店住滿了,我們再問鐘山賓館,還好這里沒有住滿,只好住在這里了。
嘻嘻,六盤水是不是很好玩呢?
敘事作文 篇3
過年了,我們回到了老家隆昌鄉(xiāng)下。
大年三十,我們吃過午飯,正不知怎么玩時,姨爹叫上我和哥哥,爸爸,姨媽去釣魚。
我和哥哥興奮極了,我們從未釣過魚呢。我們興高采烈的來到魚塘邊。我們先向守魚塘的'阿姨借來了魚竿,還要了些魚食,然后選擇了一個釣魚點。我正好奇怎么釣?zāi),只見姨爹先把魚食裝在魚鉤上,隨后甩出了魚線,然后我們就安靜的,耐心的等著魚兒上鉤,不一會魚竿上的浮標在動,姨爹說;“魚兒上鉤了!”只見姨爹邊說邊拉起了魚竿。一條活蹦亂跳的魚兒真的就掛在魚鉤上,“太神奇了!"我和哥哥
呼喊著蹦了起來。我和哥哥嚷嚷著也要自己釣魚,可我拿不起魚竿,失望極了,姨媽說:“你要多吃飯,身體長結(jié)實了就可以自己釣魚了,你現(xiàn)在知道怎么釣魚,明年我們又來釣咯!甭犚虌屵@么說,我又高興的去看姨爹怎么釣魚。
我們回家時,我一數(shù)魚框,竟釣了八條魚!耙!”這么豐富的成果,我高興的笑歡了。
敘事作文 篇4
小學時那張幼稚的臉似乎不會回來了,可那顆心卻依然向往,以前的快樂畢竟不在,腦中卻癡癡的想著時光能否倒流.
在一個同學都不認識的學校上學很無奈,但用樂觀做的盾牌至少擋住了些不必要的煩惱.唯一覺得最難過的是我永遠離開了一個快樂的風港,在遙遠的地方回憶過去不免有些悲哀,可時間長了也忘的差不多了.而自己偏偏觸景生情,去體驗無憂的快樂,再去回憶快樂,最后換來了思念.
我今天去和一個六年級的學生玩了一個下午,四個人,幾個人不僅玩了會游戲王,還收拾了下屋子,只是簡簡單單,打鬧追逐,卻頗有樂趣.這讓我感到自己的小學生涯,也同樣是無言的歡笑,和簡單的悠長。
憶起常一同被找家長的同學,總一起惡作劇的伙伴。我們?nèi)缫蝗盒▲B在一片高樓中翱翔,把一切都當成是了風景。不去理會這世界是否公平,也不在意被剝奪的利益。只要在一起,只為能共同分享一個笑話,然后開懷大笑。也沒有什么目的,就懂得“朋友應(yīng)該互助,友誼應(yīng)該擴張!爆F(xiàn)在大家分開了,或許有見面的機會也不會去付邀吧,又有誰會去找誰呢?
可我發(fā)現(xiàn)樂觀的確不錯。我在吉林有一段郁悶的歷史。算是對環(huán)境改變的不適應(yīng)吧!當時很灰心喪氣。有種聯(lián)想“社會如北極般寒冷,我有著厚厚的`棉襖。但處于寂寞之中,我的心也喪失了活力。于是自己跑到一間封閉的屋子點起火爐,任憑煙熏,以此來自我麻痹。在神志不清的時候突然被一個聲音叫醒,回首翹望。才知道那是自己曾經(jīng)的愉快,是我小學酣睡的快樂。于是用酸軟身軀轉(zhuǎn)動把手走了出去。屹立在寒風中,我欣喜的發(fā)現(xiàn),雪真美。”
我很羨慕我曾經(jīng)那個不羈的靈魂。可我必須面對今天,昨天只能重溫。即使那曾是永恒,可永恒也許要再記憶中生存。笑對今天,明天會更好!
敘事作文 篇5
時間過得太快了,來不及回味童年,一切,就化為塵土,銷聲匿跡了。我曾后悔——后悔為什么沒有抓住每一個瞬間,為什么要讓它插翅飛去?現(xiàn)實磨滅了過去,只留下了淡淡的、珍貴的一絲絲回憶。
我不記得有多少日子已經(jīng)過去,只有一個模糊的概念——12年?蛇剩下多少日子呢?誰也不知道?蓱z。∥遗c我的與我的伙伴只相處了六年之久,而那可惡的分數(shù)卻欲把我們分開。我慌了,一下子失去了目標:學習還是友情?我們在一起玩過,但時光沖淡了我們的友情,我們卻只能互贈祝福的'話語,含著淚,不忍心放手。每個人心里都知道,在彼此的心里,每個人都是一個揮之不去的思念。
晚了,一切都晚了,有些事情還來不及說,一切早已結(jié)束,只能默默地懊悔。一個個歡樂的身影留在心里,就如調(diào)皮的孩子一樣——趕他,他不走;想他,他卻由消失得無影無蹤。誰能一言道盡對朋友的思念?
我們唯一能做的,只有把這一份份思念,化做為涌不盡的文字,寫在各自的同學錄上。一句句祝福,一句句話,對我們來說都是極為珍貴的。此時,我們渾然忘記了彼此只見的憎恨,每一個人都成為了自己最好的朋友,無一例外。沒有什么時候能比得上此時的珍貴了。
畢業(yè),這兩個字既讓人憧憬又讓人覺得恐懼。我一點都不敢想象那離別的場面,好像其不情愿那一天來似的。我敢說大家都會很難受,心里有一種說不出的滋味,酸酸的。有一些小朋友覺得畢業(yè)令人開心,一點也不覺得它恐怖。但是,每一個人到了六年級,不忍分離是正常反應(yīng)。待到我們現(xiàn)在這時再追悔莫及,就已經(jīng)晚了。
就像我的同學錄里面說的一句話:“愿你盡情地追逐著自己的夢想,為自己開辟一條光明大道!蔽铱吹竭@,仿佛我的朋友就在我眼前離去,讓人欲哭又止。著就是6年之后我們的命運。
珍惜身邊的友誼吧!千萬不要等到失去了才懂得珍惜。歡樂的時光雖然總是那么短暫,快樂總是留不住,總是有相遇就有分離。但我們有權(quán)利去把握它。抓住每一個精彩的瞬間吧!細細體會總是會有收獲的,愿友誼地久天長……
敘事作文 篇6
俗話說:“書籍是人類進步的階梯”,這句話說得真的沒錯,因為是書籍不僅是人類靈感的源泉,而且以換然一新的方式讓我們暢索未來,探究謎題……
(一)幼時的童話
自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足!霸谝粋大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩光著腳丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個多么純真的童話之夢!幼時的我,還不認識幾個字,卻被這夢幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,希望碰到仙女把我?guī)咸焱妗km很費力,但樂此不彼。聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,F(xiàn)在回想起來,書香成為我童年記憶中最美好的香味,雖然那時的我很幼稚,但那個遙不可及的天真令人回味無暇
書,像是黑夜里的北斗星,又像是沙漠里的指南針,時時刻刻都在為為人們默默的指引方向。
(二).成長中的文章
現(xiàn)在長大了,我的讀書之旅才從此開始。
四大名著、《百科全書》、《上下五千年》……這些盡收眼底,看個天昏地暗。每次讀書時,我就像喝醉了酒一樣沉浸在書的“黃金屋”,又像是海綿吸水一樣從書中吸取著知識,因此,我的知識與日俱增,讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文水平也在一點一點的增長。
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。有一次上課,老師提出一個問題:“有一座巨大的'石橋突然倒塌,橋上不少行人都掉進河里,可這座橋無論是結(jié)構(gòu)還是施工過程都毫無差錯,也沒有被人破壞的跡象,只是大橋的縫隙里爬滿了蝸牛,怎么會坍塌呢?”同學們個個苦思冥想,卻想不出答案。這時,我靈機一動,《百科全書》上說蝸牛是雜食動物,吃石灰,它們一定是把石塊之間石灰漿當成了美味佳肴。我慌然大悟,流利的回答了老師的問題,老師表揚了我,同學們都向我投來羨慕的目光,我心里比喝蜜糖水還甜呢!
書籍是最珍貴的營養(yǎng)品,還是人類啟迪心靈的鑰匙,是的,閱讀能滋養(yǎng)心靈;閱讀能啟迪智慧;閱讀能讓你在品讀中尋找樂趣;閱讀能讓你的人生增添色彩。
小孩自豪,他們擁有快樂。父母驕傲,他們擁有幸福!而我快樂幸福,我擁有書籍
我要帶著書籍的力量搏擊萬里長空;我要乘著書籍的翅膀翱翔廣闊的天空;我要帶著書籍的勇氣在充滿希望的地方起飛。
敘事作文 篇7
夜晚,獨自漫步于城市街頭,感慨于大城市華麗的高樓,川流不息的車輛,還有炫彩的霓虹燈。聽晚風在耳邊呼呼作響,出門時只穿了一件夾克,還真有點冷呢,這才想起,現(xiàn)在已是深秋。
我剛和爸爸鬧了矛盾,現(xiàn)在,我怎么也不想回去。
就這樣一直走下去,從路的這一端到那端。路燈有些昏暗,我看不清旁邊路人的臉,這些陌生人顯得更加陌生,甚至有些令人害怕。即使這樣,我仍不回頭地走著。
我迎著風,眼里含著淚。爸爸為什么總是這樣,總是騙我。說好了今天早點回來陪我打羽毛球,可今天到家時天又黑了。我越想越生氣,越想越憤怒,我下定決心不回去,我要讓爸爸后悔!
終于到了街的盡頭,可我仍不想回去,我順著地鐵口下去了。站在長長的電梯上,寒氣撲面而來,下面雖是燈火通明,卻照不清我前行的方向。我想坐地鐵離開,可出來時每帶一分錢,我就在站里徘徊。來往的人們行色匆匆,他們似乎是急于歸家。
在出口處,一個西裝革履的小青年正在打電話,他說:“爸,你怎么能坐過站呢?不是和你說過好多次到XX下了嗎,你怎么就記不住呢?”隨后他掛了電話,像個小怨婦一樣站在那兒。不一會兒,一個拎著裝滿東西的蛇皮口袋的中年人走了過來,他一看就是農(nóng)村人,喘著深藍色的衣服和黑乎乎的布鞋。果然,這就是那個小青年的父親。
青年迎上前去,接過父親手中的蛇皮袋,以訓斥孩子的`
口吻說道:“以后仔細看著站牌,不要再坐過了。不是說了不要帶來了嗎?這兒什么都有,不缺這點東西!备赣H失落地看著兒子,說:“我知道在那兒下,我從長途汽車下來后進地鐵時我還一直默背著?蓻]想到地鐵里人那么多,我拎著這一大包 在了中間,到站時我怎么也擠不下來,門關(guān)上后我怎么喊門也不開!
看到這一幕,我怎么覺得這個父親特別像我的爸爸呢?爸爸辛苦了一天,我卻非要爸爸陪我打羽毛球,我這么大了怎么還是那么不懂事呢?
我走出地鐵,看到一座座高樓豎立在周圍。每個窗子都反射著光,向我傳遞家的溫馨。終于,我拿起了電話打給爸爸。我剛撥通那邊就傳來了急切的聲音:“你在哪兒,快回來!”我說:“爸,我馬上回家。那個……飯做好了嗎?我餓了!
我離不開家。因為我是一條魚,而家才是養(yǎng)育我生命的水,只是我在水里太久了,已經(jīng)感覺不到水的溫暖,而現(xiàn)在,我想回家。
敘事作文 篇8
曾經(jīng)是多么開心,幸福。我原本以為,你們是多么好,但是在情人節(jié)那天徹底改變了我的想法,我開始討厭你們,我好恨你,為什么?
你寧愿相信別人也不相信我們,因為她說的一句話,那句話想想就知道,是離間我們之間的感情,幸福的,你自己也清楚,小孩子是教不了的,他想叫誰就叫誰,可是你相信了她,跟我們吵架,你知道嗎?在放寒假那最后的幾天日子,你們吵架,每一句話,我都記得清清楚楚,多少次我從夢中哭醒,多少次我好想離開這個家,多少次我想沖過上前去我的心里話,可是我實在說不出,因為我知道,你已經(jīng)變了。
以前你還很關(guān)心我們;現(xiàn)在,呵呵,我們怎樣你都不知道。
情人節(jié)那天,干嗎開車要停下來?直接撞死不是更好嗎?在車上,聽到你們說的那些事,從那開始,我心已經(jīng)沒了,因為那時已經(jīng)傷透了,我不想讓心在痛,在流淚。從那天開始,我的心就碎了,也從那天開始,我也就為了那兩個字支撐,我不為誰,只為我自己。是我也有我要守護的人。
從那天起,我開始覺得在學校的我才是真正的我,那個笑起來無憂無慮的我;現(xiàn)在在家里,呵呵。家里是地獄的.化身,在家里沒有一點笑容,有的也是勉強的。我開始討厭甚至恨這個家,但是我更恨的是你,是你讓我的家變成這樣;
你知不知道,在每個人心里都有自己最愛的人,而現(xiàn)在沒了,我不在愛你們,甚至恨,每次想到這,心頭好恨,好火,就是不會痛。再痛的那一天,就是我的目的達到的那一天,在我心里,你跟死了有什么區(qū)別?我哪天見得到你?就算見到了也是沉默為語,在電話里,跟你拿錢,你就這樣問幾句,沒了。呵呵,我多么開心,我終于知道“臥薪嘗膽”的意思了,我不用嘗,我身邊永遠有那種苦,那種恨,讓我忘記,行么?我多想失憶,忘記這些,重新來過,可是,不可能。我忘不了,就算失憶了,也會記起來。
敘事作文 篇9
那似乎是一個秋天,夏的炎熱與喧鬧已漸漸遠去,剩下的是秋的寂寥與嫻靜。梧桐樹的葉子已開始凋零,而只要,只要風輕輕地一觸碰,哪怕是不經(jīng)意地,那枯葉便會如無數(shù)明黃的蝴蝶紛紛飛起,彌漫天空。
云很淡,風很輕,在這樣的季節(jié)里,浪漫的人總會遇到一些美麗的事情?捎袝r,即使是不浪漫的人也會。
“想飛,飛出這牢籠,超脫這一切…”
我靜靜地坐在教堂外的長椅上,在筆記本上寫下這句話。那時的我,是一個孤單的小孩,喜歡獨處,喜歡一個人走在鋪滿落頁的街道上,傾聽樹葉飄落的沙沙聲響。這是寂寞嗎?我不知道。但人們總說,沒有愛情的小孩是寂寞的。
而我和他,就是在那個季節(jié)認識的,那個寂寞的秋天。
那天,我像往常一樣,坐在鋪滿落葉的長椅上,遠遠地望著教堂。我很喜歡這里,這座教堂是這個城市里唯一一座法式建筑。肅穆的教堂東西合壁,融天主教和拜占庭文明于一身,通體潔白,在四周法國梧桐的掩映下,更顯平靜。在這里,仿佛可以脫離城市的喧囂,心中升騰起空靈的感悟。
不知道從什么時候開始,我狂熱地迷戀上了歐洲,迷戀上了位于我們西方的那片土地。我對那里的一切都著迷,一種濃濃的很難散開的情素。那里承載了我太多的夢想…
突然,我看見一只可愛的小松鼠跳到我腳上。我驚喜地俯下身去將它抱起放在腿上,輕輕地撫摸著。
“你看起來好象很寂寞…”他說。我慌亂地回過頭去,竟發(fā)現(xiàn)后面站著一個人,一個高高瘦瘦的男孩。在他身上,我聞到了淡淡的丙烯味,一種熟悉又陌生的氣味,或許他是附近某個畫室的學生吧。
我站起身來,不知所措,小松鼠從我腿上逃開。
他看著我笑了,眼神里彌漫著溫柔的陽光。
“你是在和我說話嗎?”我輕聲問道。
“要不然呢?”他說著,蹲下將逃走的小松鼠抱了起來,放到我手里!斑@個小家伙之前是我的,不過現(xiàn)在它屬于你了。我想,你比我跟需要它!
他轉(zhuǎn)身走開了,我依然站在原地,紛飛的落葉在我周圍輕舞著。
之后,我也常去那兒,依舊坐在長椅上思考。不過,我常常會突然轉(zhuǎn)過頭去,看向身后。但是,除了滿地隨風滾動的落葉,什么都沒有。
我心頭掠過一絲失望。
他是誰?那個和我說話,送我小松鼠的人。
秋漸漸更深了,天氣也越來越?jīng),我很少再去長椅上等待了。不過,每當路過那里,我總會朝里面望去,希望看見一個身影。但是,寬闊的庭院里一個人也沒有,冷冷清清的,只有落葉總是眷顧在那兒。或許,我再也見不到他了吧,或許他只是我人生中一個匆匆的過客。
可能是因為寂寞的關(guān)系吧,我總是會將與我有一點點交集的人牢牢的記住,忘也忘不掉。也許,我已經(jīng)在心里暗暗給他留了一個位置了吧。
不過,我不能這樣,我還有學業(yè),我還要考大學,完成爸媽對我的期望,完成所有人認為的一個學生應(yīng)該完成的任務(wù)。
寒風漸漸來了,城市的天空更加陰霾。我討厭這樣的天空,討厭城市喧鬧的空氣。唯一感到慶幸的是,還有梧桐,在這里,到處都是梧桐,地地道道的法國梧桐。傳說法國梧桐實際上是出產(chǎn)于四川的,后經(jīng)法國傳教士引種到法國。
那天我在戴氏補習完英語,從順吉大廈的9樓坐電梯下來。到6樓時,電梯門開了,我看見了那雙熟悉的眼睛。我們相視而笑,并沒有多說什么,安靜地站在電梯里,我甚至聽到了自己的心跳。
走出大廈,我們沿著順城大街向南走去。
“你是誰?”我急急地問到,因為這是藏在我心里很久的問題了。
“莫耐”他答道。
我突然冷笑到,“莫奈?法國印象派代表人?”
“怎么?”他對我的反應(yīng)有些吃驚。
“就是用白色或黑色弄臟四分之一的畫布,用黃色薄涂畫面,隨意地點上紅色和藍色,就會產(chǎn)生一種令追隨者們欣喜若狂的春天的感覺嘛!蔽乙豢跉庹f完了我能想到的詆毀印象派的話。可是這不是我心里真正所想的,最開始,我就是從這些藝術(shù)品開始認識法國,認識歐洲。我甚至夢想自己是一個流浪畫家,穿梭于寧靜田園鄉(xiāng)村,零距離得感受歐洲的魅力。但是,沒人理解我,所有人都認為選擇藝術(shù)就是糟蹋生命,正常的人生應(yīng)該是循規(guī)蹈矩地學習,工作,最后匯入平庸。于是,我將這些夢想深深地藏在了心中,再也不拿出來。
“你真這么認為嗎?”他望著前方,自語道。
“……”我沒辦法回答是。
順著大路,我們走到了那個熟悉的地方,那個我最喜歡將自己埋藏在里面的地方。他指著附近一所私立大學說,我就在那兒上學。
“你學什么的呢?”我問道。
“你猜呢?”
我對那所學校不陌生,因為,我通過一個偶然的渠道了解到,那所學院的有一個藝術(shù)專業(yè)是與法國圣艾蒂安藝術(shù)學院合辦的。在那里,優(yōu)秀的學生就有可能得到去法國進修藝術(shù)的機會。
“我不知道,但是我希望有一天我成為那個學校藝術(shù)專業(yè)的學生。”我沒有回答他的問題,而是說出了我的夢想。
“為什么呢?”他的嘴角露出一絲笑意。
為什么呢?我也常常這樣問自己啊;蛟S我天生并沒有什么藝術(shù)才華,但是,它能提供到法國的機會,它可以幫我圓我的歐洲夢。
“因為,那里離家近啊。”我又一次隱瞞了我的真實想法。
“這也能成為理由嗎?”
“怎么不能!”我強詞奪理。
“讓我來告訴你吧,因為在那里做一個小畫匠與做夢的機會同時存在。你可以夢想在法國蒙特利爾高地上做一個街頭畫家,可以夢想操著一口純正的法語在塞納河畔與當?shù)厝肆奶炱房Х,還可以穿著隨意的牛仔褲漫步在香榭麗舍大街上…”他一口氣說完了他的話。
“你怎么知道??”這次輪到我驚訝了,我深藏在心中的歐洲情結(jié)居然那么輕易地就被他發(fā)現(xiàn)了。
“這就是我選擇那里的原因。”他笑著說。
“真的嗎?你也喜歡歐洲?”我高興到快要窒息。
“那當然。”他依然平靜,“因為那里有肅穆的教堂,有地道的咖啡,有熱情的.歌舞,有童話中的城堡,有芬芳的郁金香,有最地道的圣誕氣氛…”
“還有開朗的法國姑娘!蔽覔屩f道
“哈哈哈…”肆無忌憚地笑聲充滿了整個寂靜的小街。
“我得回家了”他說。
“恩,我也是”
“好吧,再見,Bonnenuit!
“Bonnenuit!
暮色中,我們各自走向了自己的歸途。
之后,我們常常會很有默契地在一些地方不經(jīng)意地碰到。我很喜歡和他在一起,因為我覺得我們很像,我們都渴望解脫,渴望到另一個完全陌生的地方去。他曾說他小時候最大的夢想就是到歐洲開間屬于自己的農(nóng)場,能和心愛的人躺在軟軟的草地上肆意享受陽光。自由是他的心境。
也許,這種學校和家兩點一線的生活模式能給你以安詳親切之感,它使人想到一條平靜的小河,蜿蜒流過綠草茵茵的牧場,直到最后匯入煙波浩淼的大海。但大?偸悄敲雌届o,總是沉默無言不動聲色,你便會突然感到一種莫名的不安。于是,血液里渴望一種更狂放不羈的旅途。
或許,有些人誕生在某一個地方可以說未得其所,機緣把他們隨意拋擲到一個環(huán)境中,而他們卻一直思念著一處他們自己也不知道坐落在何處的故鄉(xiāng)。
在出生的地方他們好象是過客,從孩提時代就非常熟悉的濃陰郁郁的小巷,同小朋友游戲其中的人煙稠密的小道,對他們來說都只不過是旅途中的驛站,并不是他們想要的長久居住的地方。
感情有時候很難說清,我不知道他為什么偏偏選中了我,一個永遠無法擺脫平凡的女孩。他說,當他第一次在教堂外的長椅上看見我孤單的背影,他就有一種莫名的感覺。
就在那個深秋,他用他溫暖的手焐著我冰冷的手,對我說,我們一起走把。
我眼睛濕潤了,我不知道我到底想要什么。也許我不是一個浪漫的人吧,也許我注定寂寞著生活…
我拒絕了莫耐,拒絕了一切,甚至拒絕再回想那幟熱的夢。
他去了那個他夢中的地方,他曾寫信回來說,他偶然到了法國的一個小鎮(zhèn),竟神秘地感覺到熟悉,感覺到親切,好象這里的一切都是他從小熟稔的一樣。他說那里在下雪,很大很輕的雪花,但天空卻還是那么明亮。
而我在家里不想出去,不想碰到任何能讓我想起他想起我自己夢想的東西。因為我最終沒能抵抗過世俗的規(guī)定,依然在中學之后繼續(xù)著大學的學習。
他真的注定就是我生命里的一個過客,他好象一個終生跋涉的朝圣者,永遠思慕著心中的一塊圣地。
那個在筆記本上已經(jīng)漸漸泛黃的筆跡,仍然固執(zhí)地眷戀著我,不肯輕易離去…
“想飛,飛出這牢籠,超脫這一切…”
敘事作文 篇10
聽,“多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信……”這首來自零點樂隊的《相信自己》,是我想為你唱起的一支鼓舞之歌。
九月的太陽緊緊抓著自己光熱的尾巴,無情地熾烤著大地,柏油馬路呲呲地冒著煙,像一張張急于散熱的大嘴巴伸著白色的舌頭。轉(zhuǎn)眼,校園內(nèi)操場上氣氛更是像被點起火來一般,喧鬧聲、加油聲、吹哨聲,到處亂糟糟的好像又添了一把柴。
在這“火海”的一角,藏著一塊小小的“冰山”。你孤身一人坐在涼椅上,手指蜷曲,神情沮喪地擺弄著運動服的衣角,和一旁的滾滾火海一對比,仿佛萬紅中的那一點翠綠,一下子吸引了我的目光。
“怎么不去比賽?”我晃到你身邊,故作輕快地問道。你撇過小臉,嘴角僵硬著對我擠出一個友好的微笑,心卻一個不小心被一雙欲泣的眼睛所出賣。我眉眼輕挑,心里一下子便明白了你傷痛的原因,正欲開口,卻聽到你微小顫抖的聲音。你用那副清脆得像炎炎夏日中一塊冰糖般沁人心肺的聲音講述著,語調(diào)輕快卻難掩傷心之情:“我是運動員,但卻在昨天傷了腳,取消資格了。我們班這樣可能又少了幾分,我覺得拖了班級后腿。”我定睛一看,你腳上果然纏著厚厚的繃帶,一圈又一圈,白色的繃帶裹住受傷的'腳,但不知道是否也裹住了你受傷的心。
講到這里,你低下頭,眼中的星辰也變得暗淡無色起來。我看不下去你如此消沉,便運轉(zhuǎn)大腦想著法子鼓舞你,但又不想讓你感到被人同情憐憫。
“多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信……”你垂著眸子,眼神空洞地正發(fā)呆,忽然被我哼歌的聲音吸引過來,一雙鹿眼圓滾滾地瞪著我,像白水銀中養(yǎng)著兩珠黑水銀,一張小臉因為憤怒悲傷五官都快揪到一塊去了,好像在斥責我怎么還當著你的面唱歌。你如同小貓咪撓癢一般的警告并沒有唬住我,我反而唱得更大聲,還一臉理所當然地攤著手和你對視。聽清后,你先是驚訝得抬頭看我,眼睛瞪得更大了,真好看。待你反應(yīng)過來,你好像害羞了一般,掩飾地擺弄起衣角,嘴角卻流露出笑意。我莞爾一笑,你低頭淺笑,恬淡美好。就像是寧靜夜里床頭一抹白月光,又像是浩瀚深海一股暖流。你嘴唇動了動,發(fā)出一聲微小喑啞的“謝謝”,轉(zhuǎn)身又被鼎沸的人聲淹沒了。我攬過你一起合唱,你眼中又蓄起了晶瑩的淚花。
“相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡!蔽覟槟愠饝(zhàn)歌,鼓舞之歌,找回自我之歌,堅定自己之歌……
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