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(實(shí)用)感謝您,老師作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝您,老師作文,希望能夠幫助到大家。
感謝您,老師作文1
有人說,老師是最亮的路燈,因?yàn)槲覀冐?fù)出了很多,指明了前進(jìn)的方向,有人說,老師是山間最清涼的心靈,用清香的甘露汁澆灌著我們,這些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,用他那奮力的全身護(hù)著我們,這些未來的花骨朵兒。
感謝您,老師,您讓我們成長(zhǎng)自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您,老師,路是一個(gè)我們永遠(yuǎn)依賴的'人,遇到麻煩就會(huì)求救的人,你讓我們知道只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A聽,您常告訴我們一些知識(shí),因此你能了解孩子的喜怒哀樂。
感謝您,老師,是您教我們知識(shí),教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢(mèng)想和追求,雖然您有時(shí)候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負(fù)責(zé)。
突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教育網(wǎng),對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)于每個(gè)孩子的愛,我們將永生難忘,您對(duì)我們的大恩大德。
敬愛的老師們,您們的光芒是有限的,可正是您們有限的光融和在一起引入了祖國(guó)驣飛的萬丈光芒。
感謝您,老師。
感謝您,老師作文2
從小到大,我一直以為母愛是最無私,最令人感動(dòng)的,但是有的時(shí)候,別人為我做的一件事也能把我感動(dòng)地流淚,其中就有我感受到的老師的愛。她眼睛大大的,個(gè)子高高的,愛穿裙子,她就是我的語文老師——魏老師。
記得有一次我和同學(xué)打架,笑著笑著就真的打了起來。我記得是他先罵我的,我才打他的,最后我把他的.腿給打出血了,同學(xué)都去向老師告狀。不多一會(huì)兒,老師就來到了,說:“你們?cè)诟墒裁茨?要是想打架,去學(xué)校外面打,別在這里!庇谑抢蠋煱阉辛诉^去,說:“你沒事吧?”他就說:“沒事!碑(dāng)時(shí)的我什么都不懂,現(xiàn)在我才明白老師是因?yàn)閾?dān)心我對(duì)他造成傷害,才關(guān)切地詢問他的。
放了學(xué),他的家長(zhǎng)來了,我的家長(zhǎng)也來了,爭(zhēng)吵了很久,老師一直都幫我說話。每當(dāng)我一想起魏老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的維護(hù),就感到很溫暖,謝謝您,魏老師,我知道錯(cuò)了。
那時(shí)一年級(jí)的我還是一個(gè)大班長(zhǎng),每天都幫助老師分擔(dān)一點(diǎn)事情,可是自從到二年級(jí),我的數(shù)學(xué)老師就換成了別人,魏老師不代我的課了,我很不開心。
魏老師對(duì)待我們班的同學(xué)都非常熱情,雖然有時(shí)候我們?nèi)堑氖露甲尷蠋熀懿傩,可魏老師仍是愛我們的?/p>
感謝您,魏老師,謝謝您為我做的一切。長(zhǎng)大后,我一定會(huì)去看您的,祝愿您“四季平安!”
感謝您,老師作文3
“學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓,想要見其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生的諄諄教誨。
您是一名嚴(yán)厲的老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆]有信心而不敢發(fā)言時(shí),您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時(shí)讓我們有了勇氣。
您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選,而參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選是我夢(mèng)寐以求的。得知不能參加競(jìng)選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí),我笑了?粗夷敲撮_心,您也甜甜的.笑了,露出了兩個(gè)小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對(duì)我無微不至。我知道千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮,對(duì)您說:“謝謝林老師,您是我校園里的‘媽媽’,我永遠(yuǎn)感激您!”
感謝您,老師作文4
老師,您像蠟燭一樣,默默無聞地燃燒自己;您像園丁一樣,樸實(shí)的澆灌著我們。我們是祖國(guó)的花朵,您在我們成長(zhǎng)中的道路教育了我們,教會(huì)了我們做人的道理以及許多知識(shí),就像是在給樹木澆水、施肥。但在我的眼中,老師您像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的健康成長(zhǎng)。
您早上一到學(xué)校,第一件事就是關(guān)心我們誰沒有按時(shí)到校上課,要是有同學(xué)不在,您總會(huì)打電話詢問一下。當(dāng)某位同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話給家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)來接孩子。
您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時(shí),您在上面講課,只要有同學(xué)在下面竊竊私語,被您發(fā)現(xiàn)了,您一定會(huì)嚴(yán)懲不貸。每天的家庭作業(yè)沒有完成的話,那肯定是會(huì)受到您嚴(yán)厲懲罰的,情節(jié)嚴(yán)重者,還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呢。
老師,您不僅是因?yàn)殛P(guān)注我們健康與成長(zhǎng)的母親,您還是一支蠟燭一直燃燒著自己。我們每天的作業(yè),您通常要改到深夜。老師,您是一位負(fù)責(zé)任的老師。你每天教室我們知識(shí),為了我們的知識(shí)鞏固,您常常讓我們背課文、聽寫、默寫。老師,您付出的太多太多,可我們能回報(bào)的卻太少太少。還記得上回教師節(jié)給您的驚喜嗎?那是我們最高興的.一天,同學(xué)們送給您的賀卡可能都不值一提,但是那張小小的賀卡卻表達(dá)出了我們對(duì)您大大的心意。
老師,感謝您!您像一位母親無微不至的照顧我,關(guān)心我,謝謝您為我們付出的一切!感謝您老師!
感謝您,老師作文5
敬愛的陳老師:
我想給您寫封信,讓您可以在工作疲憊的時(shí)候讀起它,覺得快樂、欣慰。
陳老師,謝謝您教會(huì)我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,每次得到一百分的我都會(huì)想起“軍功章上有我的一半,也有你的一半”這句話。為了我們班能取得好成績(jī),您費(fèi)盡苦心,耐心細(xì)致地為我們講解每一道難題,連班級(jí)里學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也從未放棄。有一次,您感冒了,嗓子啞得很厲害,上課的`時(shí)候很艱難地發(fā)聲,還不時(shí)地摸著喉嚨,大口大口地喝水,卻不舍得請(qǐng)假,丟下我們不管。雖然有時(shí)您有些嚴(yán)厲,還有點(diǎn)兒嘮叨,但我們懂得您都是為了同學(xué)們好。學(xué)校里的比賽,我們班總能大獲全勝,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)最團(tuán)結(jié)、最認(rèn)真,您的教育功不可沒哦!
生活上,您也特別關(guān)心我們,有時(shí)我們班同學(xué)臉色不太好,或者剛上完體育課使勁喝水、脫衣服,您就像家庭醫(yī)生似的叮囑我們?cè)撊绾螑巯ё约旱纳眢w。在您看來,作為我們的老師,做這些事是很平常的,可在我們的心里,這些愛的種子已經(jīng)在悄悄生根、發(fā)芽。
您像春天的微風(fēng),吹開愛的花蕾;您像夏天的一杯清茶,滋潤(rùn)我們的心田;您像秋天的楓葉,帶來生機(jī)一片;您像冬天的暖手寶,送給我們溫暖。
我想說:感謝您,我的好老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:車知鑫
xxxx年3月27日
感謝您,老師作文6
我讀一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)好老師。她姓黃,所以我們都叫她黃老師,她的相貌很平常,短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,看上去既嚴(yán)厲又寡語,經(jīng)過和她長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)她像我們的媽媽一樣慈愛。
記得在讀一年級(jí)時(shí),我體弱多病,可又不注意身體。一天早上,我剛吃完早飯,來到學(xué)校,就跟一群小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑,瘋玩。上課后,我們陸續(xù)來到教室里,老師開始講課了,我聽了一半后,我突然覺的頭昏眼花,全身乏力,肚子又疼,用那時(shí)候的話來講:“像個(gè)活死人”。又過了一陣,我突然覺得我要吐出什么東西來著。當(dāng)時(shí),我為了保住我的面子,強(qiáng)忍住不要吐出東西來,我一直憋著,可到一會(huì)兒時(shí)在憋不住了,一下子把所有的東西都吐出來,頓時(shí),安靜的`教室“炸”開了!罢媾K啊”“惡心”“真可憐”這樣類似的攻擊性話語夾在哄笑聲中在我畔響起……。
就在這時(shí),您來了,您看著我那樣子,就叫班長(zhǎng)和其他同學(xué)把我嘔吐出來的臟物清理干凈,而您背著我來到了醫(yī)療室,真不湊巧,醫(yī)療室的門緊鎖著,您又把我背到校外,來到一間醫(yī)療所,讓我看完病,又親自把我送回家,讓我安心養(yǎng)病。
黃老師,雖然我上了四年級(jí),可那一情景卻歷歷在目,今天是教師節(jié),我用我的心對(duì)您說:老師,感謝您,真的感謝您!
感謝您,老師作文7
我班的班主任,叫戴光會(huì),一米六高的個(gè)子,臉呈瓜子臉。一年四季戴著一副粉紅的眼鏡神氣極了,與眾不同的大鼻子,演眼睛時(shí)刻盯著我們,像會(huì)說話似的。
戴老師是教語文的,時(shí)時(shí)刻刻為我們操勞著,一會(huì)兒為我們?cè)u(píng)講,一會(huì)兒為我們批改那堆積如山的'作業(yè).戴老師忙者,累著,并快樂著。那一天,咱班在競(jìng)選男生踢踺子,正當(dāng)我們選得高興時(shí),我那不爭(zhēng)氣的肚子突然痛了起來。我捂著肚子,趴在桌子上。同桌發(fā)現(xiàn)我以往不同的表情,問我怎么了,我支支捂捂的說:“我我……肚子……痛!薄按骼蠋煟焱埶亲油!”戴老師見狀,急忙打電話給我爸。戴老師把我扶到教室外,焦急的等待爸爸到來。不一會(huì)爸爸來了。在這期間里戴老師像度“分”如年似的:一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒念念不休的說:“怎么還不來!”說著著急的跺了跺腳;又邁著沉重的步子在我身邊走來走去……這時(shí)我感動(dòng)極了,以前戴老師批評(píng)我,我還不服氣,現(xiàn)在戴老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的身體,誰不感動(dòng)?
在此我非常感謝戴老師,我深深的向她道謝:老師您辛苦了!
感謝您,老師作文8
老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,無私的教育著我;您如一盞明燈,指引著我們?nèi)松飞系姆较,我們作為您的學(xué)生,應(yīng)該對(duì)您說幾句感謝的話語。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來教我們的英語的時(shí)候。我們對(duì)英語很感興趣,也很聽英語老師的話,英語老師對(duì)我們也關(guān)愛有加,久而久之,我們把英語老師對(duì)我們的'愛當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開始變得不聽話了,開始反抗英語老師,大家都不聽她的話。到了五年級(jí)的時(shí)候,我們上課時(shí),英語老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講著,我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
英語老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語老師氣哭了,她當(dāng)時(shí)說了很多話,她說:“同學(xué)們,你們讀書不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。
你將來有出息了,當(dāng)你見到老師的時(shí)候,你還記得這曾經(jīng)教過你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)聽話,好好的學(xué)習(xí)!甭犃死蠋熞环Z重心長(zhǎng)的話,我們都慚愧的低下了頭,我們知道自己錯(cuò)了,這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。
老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動(dòng)得流下了淚。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心,當(dāng)我們不愿再聽您的課時(shí),您卻還用心的教育著我們;當(dāng)我們把您氣哭的時(shí)候,您還笑著叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師,千言萬語匯成一句話:“謝謝您的教誨!
感謝您,老師作文9
從小到大,我們都有過無數(shù)的老師在教我們的各類學(xué)科,語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、勞技、科學(xué)……在這么多的學(xué)科里,你最喜歡哪一門科目呢?我最喜歡的科目是語文,我想感謝的也就是教我語文的'張老師。
張老師一米六的個(gè)子,有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),對(duì)自己的工作十分負(fù)責(zé)。
為什么我要感謝張老師呢?因?yàn)閺埨蠋熥屛易兊貌幌褚郧澳菢幽懶×。有一次上課,張老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我也不由自主舉起了手,可心里卻想:千萬別點(diǎn)我呀!張老師的目光在大家之間掃來掃去,最終,落在了我的身上!袄顗(mèng)源,你來回答!”張老師點(diǎn)到了我的名字。我慢慢地站了起來,同學(xué)們都看著我,我心里又慌又亂,盯著課本好一會(huì)兒,才平靜下來,按照自己對(duì)課文的理解,回答了問題。張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“李夢(mèng)源回答很正確,如果下次聲音再大一些就更好了!崩蠋煹目隙ü膭(lì)了我。于是,我在家里對(duì)著爸爸媽媽大聲朗讀,練我的膽子,我變得更勇敢;張老師在那次之后也經(jīng)常點(diǎn)我回答問題,對(duì)我的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予表?yè)P(yáng),我變得更自信;下課的時(shí)候,我也主動(dòng)和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,我變得更活潑。后來,我真真正正地融入了這個(gè)班集體,并成為了一名班干部。這一切,都離不開張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。
張老師,謝謝您認(rèn)真的教育我,“積極、樂觀、陽(yáng)光”是我們的目標(biāo),更是我們的追求!
感謝您,老師作文10
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)唱起這首歌,我就情不自禁想起我親愛的老師。9月10日——教師節(jié),在這特殊的節(jié)日里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過我的老師說一聲:節(jié)日快樂!
也許一張小小的賀卡,可以得到老師一個(gè)會(huì)心的微笑,也許一束美麗的花兒,可以讓老師一天都心情舒暢。但我知道,您最希望看到的,還是我們的`進(jìn)步。
不知不覺間,您已經(jīng)和我們相處了四年。四年的時(shí)光,您不僅教給了我們?cè)S多知識(shí),更教給了我們?cè)S多做人的道理。您是那樣的無私,每天早出晚歸,為了我們嘔心瀝血,默默付出,不求回報(bào)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f的不就是老師您嗎?
是您讓我們明白,從失敗中吸取教訓(xùn),才能走向成功;是您教導(dǎo)我們,不向逆境低頭,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心;也是您告訴我們,“天生我材必有用”,我們每個(gè)人都是不可替代的唯一。老師,您是一位永遠(yuǎn)值得我們信賴的好老師。在此,我想再一次說聲:感謝您,您辛苦了!
還記得那次,語文期末考試成績(jī)出來了,我考得不是很理想,您特意把試卷發(fā)來,讓我重新做一遍,細(xì)細(xì)地給我講解,幫我分析丟分的原因,直到我明白為止。我知道,最能讓老師您欣慰的,是我們的堅(jiān)強(qiáng)和自信,是我們的善良和勇敢。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好努力,向您交出一份滿意的答卷。
感謝您,老師作文11
是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識(shí)養(yǎng)份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們?nèi)胨瘯r(shí)還在批改一份又一份的作業(yè)?是您,敬愛的高老師!
我們上小學(xué)一年級(jí)時(shí),大家都不會(huì)讀生字,是您一遍遍的讀著,讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵(lì)我們說:“加油,你們會(huì)很棒的!”當(dāng)我們沒有考好時(shí),老師又會(huì)走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會(huì)考好!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)著要一樣?xùn)|西而發(fā)生矛盾時(shí),老師會(huì)過來語重心長(zhǎng)的說:“你們要學(xué)會(huì)謙讓,不能為小小的一件事而爭(zhēng)吵!”
上課了,是老師帶領(lǐng)我們翻過知識(shí)金山,走進(jìn)知識(shí)王國(guó),揚(yáng)起帆,在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航!
教師節(jié)到了,我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),就是給我最好的'禮物!”
當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情的嬉戲玩耍時(shí),而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本,毫無怨言的堅(jiān)持著,付出著!
老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育,無私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣,照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!
感謝您,老師作文12
感謝您曾老師,感謝您的諄諄教導(dǎo),感謝您的精心呵護(hù),感謝您在我身上所花的心血。這幾年您教給我知識(shí),教給我做人的道理,如果沒有您的教導(dǎo),現(xiàn)在我還是一個(gè)年幼無知的`小孩。
記得那一次,放學(xué)了,我的父母沒有接我,等了一會(huì)兒,人們都走光了。不巧,又下起了雨,我沒帶傘,只好在樹下避雨。
這時(shí),一雙溫暖的手搭在我的肩上,我回頭一看,原來是您——曾老師,“怎么沒人來接你呀?”您問。
“父母不在家,沒人來接我!蔽一卮。
“那你就上我家去吧,來!蹦爝^手,我把手搭在您的手上,跟您回了家。
來到您的家里,我不斷打噴嚏,“你怎么感冒了?到床上躺躺。”說完您把我扶到床上,讓我躺下。
“我去給你熬藥”,說完您去給我熬藥去了。
望著窗外的月色,一切都那么安靜,天空中只有幾顆星星在閃著亮光。
這時(shí),藥熬好了,您給我端了來,我一口一口地看著那藥,那藥雖苦,但是您熬出來的卻是甜的。
我望著您眼睛濕潤(rùn)了。
這事已經(jīng)過去幾年,可我卻永遠(yuǎn)也忘不了。
感謝您,老師作文13
我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校里,于是,在我的記憶長(zhǎng)河里。老師像我的父親母親。他們?cè)谖覀兊纳砩夏哿颂嗵嗟膼酆透冻觥?/p>
看,夜晚還在辦公室加班批改作業(yè)的就是我們的老師,放學(xué)后還在班里為學(xué)生補(bǔ)課的也是我們的老師,在講臺(tái)上揮著汗水還在講課的還是我們的老師,正是他們辛勤成就了我們的今天。
當(dāng)我們上課不注意聽講時(shí),老師會(huì)給我們遞一個(gè)眼色提醒我們要注意了,當(dāng)我們上課說話時(shí),老師會(huì)轉(zhuǎn)化話題給我們來個(gè)問題,算是對(duì)我們的懲罰',當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)耐心地說服教育,批評(píng)改正。當(dāng)我們生病時(shí),老師就想媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,當(dāng)我們。
老師對(duì)待我們就像對(duì)待的自己的兒女一樣那樣細(xì)心地呵護(hù)。
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從一個(gè)無知的孩子到現(xiàn)在這個(gè)懂事可愛的'孩子,是老師幫我們充實(shí)了大腦,是老師把我們把從一棵幼苗培育成參天大樹,我們即將小學(xué)畢業(yè),我真的很舍不得離開我們的老師,或許,在學(xué)校的每一個(gè)角落都會(huì)看到'老師像園丁'這樣的話語,可是,今天我要親口說:'老師您真的就像一位媽媽,您付出的太多了,我們打心眼里感謝您!'
感謝您,老師作文14
我的語文老師叫張老師,我在她門下受業(yè)四年,每一節(jié)課,都猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),我深深地感念您在我幼小的心田播下文學(xué)的種子。您是園丁,我是樹苗;您是藍(lán)天,我是白云;您是太陽(yáng),我是小草。
張老師身材中等,兩只眼睛炯炯有神,烏黑的頭發(fā)中,略帶一些白發(fā)。她就像一只蠟炬,燃燒了自己,照亮了別人。但皺紋也慢慢走上她的額頭。
有一次,老師讓我們寫作文,寫新年的作文。一節(jié)課下課,老師說我的`作文被撕了,我的心“咚”的一下。下一節(jié)是音樂課,老師讓我去她辦公室,不上音樂課了。我低著頭,進(jìn)了辦公室。望著地,不敢抬頭看老師。我怕老師罵我;我怕老師指責(zé)我;我怕老師訓(xùn)斥我。誰知,老師不但沒罵我,沒有指責(zé)我,沒有訓(xùn)斥我,還和顏悅色的說:“沒事的,一次不代表永遠(yuǎn),來,我來給你講講!蔽乙宦牐o張的心情變得沉著,害怕的心情變得平靜。我仔細(xì)的聽著,看了一遍又一遍的文章,寫錯(cuò)了一次又一次,老師卻一次又一次的輔導(dǎo),一次又一次的講解。
您每一次的講解都深深地刻在我心里,每一次,我一想到就在心里說:“感謝您,老師!"
感謝您,老師作文15
有這么一位老師,她會(huì)在我成長(zhǎng)的路途中支持我,鼓勵(lì)我,她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。
這位老師平時(shí)布置的作業(yè)并不多,課上的任務(wù)也不重,沒做作業(yè)的同學(xué),老師也會(huì)給他們時(shí)間去補(bǔ)缺,但如果還是沒有補(bǔ)上的話,那么請(qǐng)注意:老師生氣,后果會(huì)很嚴(yán)重!這些同學(xué)的家長(zhǎng)就會(huì)接到電話:您的孩子語文作業(yè)沒完成,給了時(shí)間也還是沒補(bǔ),請(qǐng)您配合督促孩子,盡快交上作業(yè),養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢?
課上老師經(jīng)常會(huì)騰出一些時(shí)間,讓我們看看課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,說是多看書可以提高寫作水平,有時(shí)還會(huì)讓我們翻一翻語文書后的課文,讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會(huì)給我們講一些小故事,激勵(lì)我們上進(jìn)的,講文明等。有句話說得好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。在期末考試將近的.時(shí)候,也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識(shí)是否到家的時(shí)刻。老師會(huì)叮囑我們,放輕松,正常發(fā)揮,有難度的題目留最后去攻破。特別會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué):盡力就好。考試結(jié)束了,終于,我們都交上了滿意的答卷。
想知道這位老師是誰嗎?她就是我們的語文老師---許老師。
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