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以歲月如歌為題的作文

時間:2024-04-23 10:24:18 題作文 我要投稿
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以歲月如歌為題的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以歲月如歌為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以歲月如歌為題的作文

以歲月如歌為題的作文1

  我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時光機里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈;腥蝗鐗簦ㄈョ姳頂[動那些發(fā)黃的舊時光,是應(yīng)該來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進入我的初中生活。

  “歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老!

  本應(yīng)是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是啊!歲月如歌,它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的面對未來的自己,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。

  歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比。”

  時光繼而又走上了自己一意孤行的軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。

  步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負擔陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠遠不夠譜寫這至關(guān)重要的音符。

  初一初期。只有一個字就可以代表我深切的體會,就是——累。

  累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力交瘁悴的“病態(tài)”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地,活在這樣復(fù)雜的學(xué)習生活里,被圓周率一樣從不重復(fù)也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。

  漸漸的',漸漸的,一天又一天的嘗試到后來完全的適應(yīng)和感知,在同學(xué)們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應(yīng)了這一成長。

  無數(shù)個昨天和倒轉(zhuǎn)的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自己。

  成長。不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一起長大。

  歲月如歌,光陰全都告訴了我。

  成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感謝歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關(guān)重要的一筆。

以歲月如歌為題的作文2

  時光匆匆,仿佛剎那間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?

  翻開那本塵封已久的相冊,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。那相冊里有一張使我還難以忘記,你們想知道為什么嗎,嘻嘻,那我就告訴你吧。 在那年,我才5歲吧,我正在和小伙伴們玩耍。突然間,從我耳邊傳來了爸爸的聲音。爸爸急忙跑了過來,拉著我就跑上了車,這是,我很疑惑,發(fā)生什么急事了,咋這么急呢?腦海里出現(xiàn)了陣陣疑惑。當我在疑惑中還沒醒來的時候,就到了,“怎么到醫(yī)院來了呀?”我嘆了一口氣小聲的說。而爸爸像飛一般的拉著我的手跑進了醫(yī)院。

  進了一個病房,咦!以前這么疼愛我的姥姥咋躺在病床上呀,那時候的我什么事也不懂,就拉這姥姥和我買好好吃的,姥姥以前從沒有拒絕過我,而在這一刻,姥姥卻說你叫你姐姐、哥哥和你去吧,我就白了姥姥一眼,而姥姥回我的是一個燦爛的微笑。我就生氣地說:“我不吃了”小姨突然拿出相機,說要給我照張照片,哄我,從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的.情的絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。

  姥姥卻說她要和我照,姥姥躺在病床上起不來,她為了和我照拿一張照片,在疼痛中她去斜了一下身子和我照了這張。我現(xiàn)在才明白,這張照片的來歷。

  當我再看到這張照片的時候,自己才發(fā)現(xiàn)那時候的自己這么的不懂事。自己現(xiàn)在才知道那張照片是姥姥最后和我合照一張。姥姥那深情的目光,讓我很感動。

  歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠是我前進的動力。 這張承載歲月的照片不僅記下了兒時的我,還記下了姥姥那燦爛的微笑、深情的目光。

以歲月如歌為題的作文3

  驀然回首,四年時光已匆匆而過。初中四年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌,F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中,靜靜地重溫這熟悉的旋律。

  六年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。那時我們還都只是孩子,懷著無限的憧憬無望邁進了中學(xué)的大門,對初中充滿了好奇與欣喜。剛進校門同學(xué)之間都不是很熟悉,只和自己熟悉的人在一起,連借借塊橡皮都要小心翼翼。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地揮灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

  七八年級的旋律是歡快而又熱烈的。這兩年里,同學(xué)們早已彼此熟悉。我們開始兩人一群,三人一伙的.結(jié)伴,女生聚在一起討論自己喜歡的八卦,男生坐在一起討論自己熱愛的游戲。從之前的小心翼翼到如今的大大咧咧,從開始的拘束謹慎到現(xiàn)在的勾肩搭背,那美麗的校園便是我們友誼最沒好的見證。那時的我,自由狂放,盡情享受著青春最美好的時光。

  九年級的旋律是振奮人心而略帶傷感的。三年時光已悄然而逝,給我們留下了中考這座大山,令我頓時感到肩上的重擔。但是,中考同時給了我學(xué)習的動力。為了中考,為了不負老師的期望,為了回報父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標,我勇敢的拼搏,不懈的努力。當然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。

  如今,我們即將面臨中考。我將這張唱片輕輕取下,把它放回我旅行的背囊中。在短暫的歇息之后,我將踏上新的旅途。不管前方有多少困難,我相信只要堅持不懈,就一定會成功!

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