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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-23 13:39:22 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文范例[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文范例[4篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  一顆助人之心靈是溫?zé)岬,一個(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來霍霍燃燒的希望與光明。

  還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。

  社會(huì)每一份子是它的能量來源,大家有錢出錢、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的'愛與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!

  走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí),我瞧見一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見是空洞的無助與徬徨。

  突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我?guī)湍銚?”說話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽見也難,只見他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!

  誰能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗,我給它取了個(gè)名字,叫東東,小狗東東作文。有一年秋天,東東生病了,可這一病,東東就再?zèng)]醒來過,我多么想念它啊!

  那是我7歲的時(shí)候,我的外公來看我,突然,我發(fā)現(xiàn)外公手里的一個(gè)袋子在動(dòng),我打開一看,哈哈!是一只小狗。它全身都是棕色的,摸一摸,還體挺舒服。它的`小腦袋上有一雙小眼睛,東瞧瞧,西望望,好像有看不完的新鮮事。

  它剛到我家的時(shí)候,膽子很小,只要我一摸它,它就鉆到外公腳下,好像外公是它的“守護(hù)神”可后來就不一樣了,我摸它它不跑,反而用頭一個(gè)勁蹭我,并老跟在我身后,好像我欠它什么似的。

  有一次,我?guī)鰜硗妫粭l大狗突然沖了出來,好像要向東東挑戰(zhàn),東東也“點(diǎn)了點(diǎn)頭”,同意了。大狗先是一陣狂叫,東東“火了”,撲上去咬住大狗的身體不放。大狗疼極了,便“鵝,鵝”的叫,我從沒聽過狗這樣叫,便笑了。東東見大狗痛得聲音都變了,松開口,“大勝而歸”。

  從此以后,我更喜歡東東了?伤鼌s永遠(yuǎn)離開了我,我心里多么難受啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  回想起自己上次發(fā)生的活力板大事件,到現(xiàn)在回想起都是膽顫心驚。那次,差點(diǎn)讓我變成殘疾。

  那天下午正是艷陽高照,我隨幾個(gè)好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平,有沒有石子,我都一路沖到前面去。我的活力板沖到前面去。我的活力板沖到前面,因?yàn)樘停襾聿患按蜣D(zhuǎn),就直接撞上去了,人摔了下來!鞍!”我發(fā)出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿,疼痛不已,淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫(yī)院,確診我是粉碎性骨折,要靜養(yǎng)三個(gè)月。

  在家里,因我的腳被石膏固定了,不能動(dòng)彈,只能靜靜地躺在床上看電視和看書。我在家里不知落下了多少功課。我是多么想去學(xué)校讀書啊!多么想與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)!我多么恨活力板啊,活力板讓我痛苦,讓我的`家人痛苦,更讓我的朋友痛苦。

  在家里,疼痛時(shí)不時(shí)的來入侵我的腳,我的疼痛全部被媽媽看在眼里,痛在心里。我曾有幾次看見媽媽在偷偷抹眼淚。哎!都是活力板惹得禍。

  三個(gè)月過去了,我終于可以下地走路看,媽媽看見我可以走路了,終于露出了久違的微笑。

  經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我不再跑跑跳跳了。我開始注意安全了,我知道生命的寶貴了,身上的每一個(gè)部位都不能少。媽媽說我算幸運(yùn)的,因?yàn)橄裎疫@種粉碎性骨折是很嚴(yán)重的。如果不及時(shí)治療,我就會(huì)失去雙腿。我聽了,趕緊捂住了這雙腿。知道了它的珍貴。其實(shí)有些人只會(huì)知道失去什么后才知道珍惜,可是那時(shí)已經(jīng)來不及了。

  這次的風(fēng)波其實(shí)主要原因是我,是我自己太貪玩的后果,也是因?yàn)樽约禾ё,自己的雙腿好不容易才保全下來,以后我會(huì)更加珍惜,更加保護(hù)我這雙來之不易的腿。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  唉,在家里一整天都沒有什么事情可干,真是無聊透頂!但是,媽媽不愧是個(gè)媽媽,僅僅一眼就看穿了我的心事:“可以干的事情可多著呢!怎么會(huì)無聊呢?要不,你跟著我學(xué)做飯吧!”

  做飯?天哪!Oh,my gad!我這回可犯愁了。在平時(shí),我可是只知道吃現(xiàn)成的呀!要是讓我自己做的.話,一定會(huì)糟糕透了! 正在想的時(shí)候,媽媽叫我去廚房里。見到了我不情愿的那副樣子,微笑著對我說:“你連學(xué)做飯的信心都沒有,別的又還能做什么呀?”媽媽這話一說出口,便激起了我強(qiáng)烈的斗志與那一顆永不服輸?shù)男摹N揖褚徽,卷起袖子,就下廚房去了!敖裉煜葘W(xué)蒸饅頭!痹捯魝鞯搅宋叶。 “拌點(diǎn)兒面粉!卑パ健娣鄹自谀膬耗?我急得滿頭大汗。“面粉缸不是在桌子上嗎?亂跑到櫥柜那兒去干嘛呀!”哎!老媽可真不留情吶!我才第一次做飯,鬼知道東西放在哪兒了?一邊想著,我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。

  又等了好幾個(gè)小時(shí),面開了。在媽媽有條不紊的指揮下,我加干面粉、揉面團(tuán),又捏饃坯。一遍又一遍,我逐漸熟練了起來。又過了十分鐘左右,生饅頭終于進(jìn)鍋開始蒸了。

  我忐忑不安地等待著,生怕出鍋的是一爐難以下肚的硬疙瘩……半個(gè)多小時(shí)過去了,我做好了心理準(zhǔn)備,小心翼翼地掀開了鍋蓋——老天保佑呀!鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正樂得咧開了嘴哩!我心里也樂開了花,還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢!心中暗道:一次搞定,天下無敵! 哈哈,我也會(huì)做饅頭啦!有了第一次,就一定還會(huì)有第二次、第三次。我一定能干得越來越棒!

  嘿,今天我真高興!

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