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植物的作文300字優(yōu)秀6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的植物的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植物的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來(lái)得稍晚一些。在路邊,花草樹木仍然穿著綠色的外衣,絲毫沒有秋的跡象。
可是來(lái)到植物園才發(fā)現(xiàn),秋天早已藏在這里了。紅的、黃的、綠的……一進(jìn)門,首先映入眼簾的是那紅里帶黃的楓葉了,它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,仿佛在告訴人們:“秋天終于來(lái)啦!這是屬于我們的季節(jié)!”
突然,一股清香撲鼻而來(lái)。我心想,該不會(huì)是金桂吧?我們順著小路往前走。果不其然,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一大片桂花林。桂花樹不像其它的樹木那么高大挺拔,可是從頭到腳都開滿了金黃色的小桂花。一陣微風(fēng)拂過(guò),滿園的桂花緩緩飄落,好似天女散花,真是美不勝收哇!
植物園的四周還有一種非常奇特的樹木——法桐,它與一般的.樹木不同,一般的樹木都是單獨(dú)生長(zhǎng),而高大粗壯的法桐樹卻三五成群地生長(zhǎng)在一起,它們就像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守護(hù)著植物園里的一草一木。
植物園里的美景還遠(yuǎn)不止這些,這些植物都是秋的使者。我愛秋天,更愛植物園里的秋天!
植物的作文300字 篇2
我家種了一個(gè)大蒜,只不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,還有一個(gè)原因可能是移植到土里,沒有氧氣而死了,我很難過(guò)。在這幾天里,老師布置了一個(gè)寫植物的作業(yè),所以我只能看著電腦上的大蒜花圖片來(lái)寫了。
大蒜花的根是須根,感覺摸起來(lái)應(yīng)該像面條一樣順滑,又像老爺爺?shù)陌缀。我猜它覺得老爺爺?shù)暮涌雌饋?lái)很有趣,所以就長(zhǎng)了跟老爺爺一樣的“白胡子”;它的莖又細(xì)又長(zhǎng),接近根的.部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把長(zhǎng)劍,我想它一定是劍的粉絲,所以就很想像真的劍一樣被別人當(dāng)成武器使用;大蒜花開的時(shí)候,花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一張張笑臉。我猜花開的時(shí)候就會(huì)有許多蜜蜂來(lái)采蜜,這一只只蜜蜂像一位位辛勤的園丁們?cè)趧谧。所以大蒜很高興,就笑開了花。
以上資料就是我在電腦上查的圖片,可惜的是我并沒有看到我家的那盆大蒜開花,有可能真正的原因是我沒有精心照顧這盆大蒜,如果再讓我種一顆大蒜,我一定會(huì)讓它開出最美麗的花。
植物的作文300字 篇3
一天,老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學(xué),我就把這個(gè)作業(yè)告訴媽媽,媽媽說(shuō):“好的,我和你一起去種!
來(lái)到廚房,我拿起一頭蒜,問(wèn)媽媽:“這怎么種?”媽媽說(shuō):“先把它的外皮扒掉,然后就可以種了。”我和媽媽一起把它們的“衣服”扒開、扔掉。問(wèn)題又來(lái)了:“媽媽,蒜苗是用土種還是用水種?”“用土種,用水種都可以。不過(guò)為了讓你看得更加清楚,我們還是用水種吧!
過(guò)了幾天,我來(lái)看我的蒜苗了,原來(lái)蒜的中間冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽,白白綠綠,非常漂亮。再看一下底部,下面早已冒出白色須根。幾天后,我再來(lái)看它們,發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得像一株小草了,底部的須根也更長(zhǎng)了,像老爺爺留的山羊胡。晚上,媽媽給我做了一道菜,黃黃綠綠的,真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜,我想:這還不簡(jiǎn)單,我脫口而出:“韭菜炒雞蛋!薄安唬撬饷绯措u蛋!
我心中有一些激動(dòng),又有一些傷心,激動(dòng)的是可以吃到好吃的.菜,傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。
植物的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了許多花草,有蒼翠欲滴的仙人掌、有亭亭玉立的水仙、有隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的向日葵,還有香氣撲鼻的百合……但我最喜歡的還是我家的“綠將軍”——綠蘿,因?yàn)樗Ψ浅5耐ⅰ?/p>
美麗的綠蘿綠油油的,遠(yuǎn)看像一把大綠傘,又像搭起的涼棚。它的根用力往泥土里扎,希望得到更多的水分來(lái)滋養(yǎng)它的身體。它的莖像藤蔓一樣一直向外生長(zhǎng)。葉子像桃心,向上生長(zhǎng)。仔細(xì)一看,那葉子有嫩綠的.、青綠的、深綠的、墨綠的。不同的顏色好像不同的年紀(jì)。嫩綠的就像我們朝氣蓬勃的兒童,青綠的就像是青年充滿力量與熱情,墨綠的就好似老年人,是夕陽(yáng),仍在努力地生長(zhǎng),但還用余光溫暖著大地。葉脈一條條向外伸展,像網(wǎng)一樣把吸得水分運(yùn)送到每一片葉子上。
小小的綠蘿,雖然不起眼,作用可不平凡,它可以釋放氧氣,吸收二氧化碳。
綠蘿不管風(fēng)吹雨打,還是頑強(qiáng)的生活著,我們?nèi)祟,不也?yīng)該像綠蘿一樣嘛!無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢頑強(qiáng)地面對(duì),要像綠蘿一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛!
植物的作文300字 篇5
星期六下午五點(diǎn)多,我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園。為了避開人流高峰,我們想有個(gè)安靜、自由自在的觀賞環(huán)境,我們特地選擇了這個(gè)時(shí)間來(lái)。
剛到植物園門口,只見大批的人群和車隊(duì)都正往外走,看來(lái)植物園今天一定接待了不少游客。
從大門往里走,路兩側(cè)湛藍(lán)的、金黃的三色堇熱情地“招呼”著大家。我們邊走邊看,吹著口哨,哼著小曲兒,非常愜意。不一會(huì)兒就來(lái)到“花博園”。大片的郁金香頓時(shí)映入我們眼簾:有的郁金香像個(gè)羞澀的小姑娘,想把自己打扮的'更漂亮些,就躲在綠葉里,有的迫不及待地露了面,有的看上去打扮好了,但少了自信,就成了一個(gè)含苞待放的花苞……
走到“落霞飛鳧景區(qū),眼前的景色讓我驚呆了:遠(yuǎn)處,天和水連成了一片,在夕陽(yáng)的映襯下,水成了金黃色,波光粼粼;近看,很多蘆葦用各種優(yōu)雅的姿勢(shì)展現(xiàn)自己的美麗,真像模特大賽上的一個(gè)個(gè)模特,映襯著遠(yuǎn)處的小舟和霞光,幾只倦鳥歸巢,點(diǎn)綴著平靜的湖面,這讓我不禁想起了王勃的“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。
夕陽(yáng)下的植物園靜謐、美麗,讓我流連忘返。
植物的作文300字 篇6
這盆石榴樹是我和爸爸在前年花了幾十塊錢買來(lái)的石榴樹,雖然這只是一盆很不起眼的石榴樹,但是它卻有著頑強(qiáng)的生命,也正是這頑強(qiáng)的生命讓不得不佩服得五體
投地。這盆石榴樹經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打、太陽(yáng)的曬烤和大雪紛飛時(shí)的寒冷……大家覺得這盆石榴樹承受不了這嚴(yán)酷的“懲罰”,這惡劣的生活環(huán)境,早應(yīng)該枯萎了,可是
它卻出乎了人們意料之外,它比其他一些植物都堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)兩年這不斷的考驗(yàn),它的花盆都已經(jīng)破爛不堪了,可它卻依然沒有枯萎,依然活了下來(lái),非常堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)也具有著巨大的力量,讓這一盆不起眼的石榴樹有著
頑強(qiáng)的`生命,任憑那惡劣的環(huán)境去摧殘它、傷害它,但它還是沒有屈服,這一切就能證明這就是一盆神奇的石榴樹!
這些年,這盆石榴樹一直在激勵(lì)我,激勵(lì)我做一個(gè)不屈服、堅(jiān)強(qiáng)的人。我感謝這一盆在別人眼里是一盆不起眼的石榴樹,在我眼里卻是一盆神奇的石榴樹。
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