幫助別人的作文（熱門(mén)）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的幫助別人的作文4篇，歡迎大家分享。

幫助別人的作文 篇1

　　昨天下午，我正在打掃房間時(shí)，坐在一旁的女兒突然要求幫助我打掃房間。以往，她總是一時(shí)興起干一會(huì)兒就罷工了，所以這次憑借著固有印象，對(duì)于她所謂的`幫助我只是滿口答應(yīng)著。可沒(méi)想到，這小家伙說(shuō)干就干，先把毛巾洗干凈，然后用拖把夾夾住，開(kāi)始拖起地來(lái)。先在她奶奶的房間轉(zhuǎn)了一圈，然后在我倆的房間轉(zhuǎn)了一圈，接著在客廳、餐廳，最后竟然連廚房也沒(méi)拉下。

　　看著她滿頭大汗，我趕緊說(shuō)：“寶貝休息一會(huì)兒再干吧�！笨伤齾s說(shuō)：“媽媽，我不累。今天我不僅要拖地，還要給大家洗拖鞋呢。你可不要跟我搶活啊！”看著她既認(rèn)真又可愛(ài)的樣子，此時(shí)我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲业呐畠洪L(zhǎng)大了，知道心疼家里人嘍！

幫助別人的作文 篇2

　　6月1日，這一天要舉行義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們都非常地興奮，因?yàn)榭梢垣I(xiàn)愛(ài)心，幫助那些有困難的人了。

　　大家一起商量小店名字，最后“向日小鋪”的`名字誕生了，同學(xué)們都鼓起了掌。陳百惠精心設(shè)計(jì)了頭飾，沈詩(shī)意、陳天悅還設(shè)計(jì)了服務(wù)胸卡，同學(xué)們捐了書(shū)、玩具、文具、裝飾品等，真是琳瑯滿目。

幫助別人的作文 篇3

　　這天放學(xué)，爸爸和我要去商場(chǎng)買(mǎi)東西，買(mǎi)過(guò)東西，我們走在回家的路上。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了前邊走著一位年邁的老奶奶，這位奶奶花白的頭發(fā)，走路十分吃力，但還是拎著兩大袋的東西，一袋是蘋(píng)果和黃橙，另一袋是雞蛋。

　　我很想去幫一下這位奶奶，兩袋東西又那么重，奶奶的身體又那么弱，實(shí)在是很可憐。想到這里，我就把心里的想法一五一十地全告訴了爸爸：“您看那位奶奶身體也不強(qiáng)壯，還拎了那么多東西，多累呀！我去幫幫她吧！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“好呀！你就應(yīng)該去幫助他人，助人為樂(lè)嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。話音未落，只見(jiàn)那位奶奶乘蘋(píng)果和黃橙的袋子突然破了，橙子和一些蘋(píng)果散了一地，一個(gè)梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見(jiàn)此情景，我三步并作兩步，趕緊彎下腰來(lái)?yè)焯O(píng)果和黃橙。

　　這些水果滾得滿地都是，我急忙拾起來(lái)，爸爸掏出一個(gè)好袋子，來(lái)到奶奶面前，親切地說(shuō)：“您就先用這個(gè)袋子，您的袋子都破了。”說(shuō)著，我就把蘋(píng)果和黃橙放進(jìn)了新的`好口袋里。本來(lái)奶奶是不想要這個(gè)袋子的，沒(méi)想到我把東西都放了進(jìn)去，奶奶就笑著摸我的頭說(shuō)：“這小姑娘真好，還幫我撿東西，真是太感謝你了！真是個(gè)好姑娘！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著爸爸說(shuō)：“也謝謝您，要沒(méi)有您的袋子，我的水果可就不好拿回去了！謝謝你們！”我揉了揉鼻子，說(shuō)：“呵呵，不用謝，這是我應(yīng)該做的！”爸爸也說(shuō)：“別客氣，只要您能帶著水果順利回家就行！”“謝謝，你們家住哪呀？明天我把袋子給你們送回去�！蹦棠陶f(shuō)道。我搖搖頭，說(shuō)：“您就拿回去使吧，不用還！”沒(méi)想到奶奶不答應(yīng)，最后，我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。

　　回到家里，爸爸說(shuō)：“今天你做得很好，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有許許多多的人需要你幫助，你去獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助、去給予。幫助他們解決困難！給予他們最溫暖的愛(ài)！”

　　我一直記著爸爸的話，我還要讓爸爸的話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的心中！

幫助別人的作文 篇4

　　說(shuō)到幫助我的人。那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的文老師——?jiǎng)⑸�光�?/p>

　　我的文老師。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道啦！

　　他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂(lè)于助人。

　　記得是一次文比賽，我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒(méi)能寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。下課后。老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫(xiě)時(shí)的要點(diǎn)一一勾出。并且細(xì)細(xì)分析給我聽(tīng)，我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下，我的寫(xiě)水平有了很大提高！

　　在每次寫(xiě)好文之后，劉老師總用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：“沈偉杰。老師我很看好你。你在老師的眼中是個(gè)非凡的學(xué)生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！

　　今后，人生之路還很漫長(zhǎng)，幫助我的人一定還很多，但無(wú)論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會(huì)忘記給予我?guī)椭�的文老師——�(jiǎng)⑸�光�?/p>

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