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[集合]學(xué)騎車作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)騎車作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[集合]學(xué)騎車作文4篇

學(xué)騎車作文篇1

　　日常生活中發(fā)生的事實在是太多了，有趣的、歡樂的、懊悔的`、令人慚愧的……多少樁啊，像一滴滴小水珠，在我的腦海里匯成一條記憶的長河，然而有一件事，使我難以忘懷，因為它給了我人生的啟示，那就是——“學(xué)騎車”冒險記。

　　小時候，我經(jīng)�？匆娻従拥拇蟾绺珧T著車在操場上“奔馳”著，心里羨慕極了。直到三年級暑假時，我終于夢想成真了。

　　我和爸爸推著車來到了操場上，學(xué)騎自行車。爸爸說：“要學(xué)騎車，必須先會溜車，溜車就是雙手扶把，一只腳踩在車蹬子上，一只腳蹬地，向前滑動，要注意，身體要向右傾�！蔽艺罩职值脑捜プ觯�，不得要領(lǐng)，我差點人仰“馬”翻。我練了一會兒，已是滿頭大汗，這時我的腦海里閃出了一句格言：“世上無難事，只怕有心人。”我站起來繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，果然，我學(xué)會了溜車。

　　最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領(lǐng)：“騎車時，身體要坐正，目視前方，手要扶好車把掌握好方向，腳要用力，總之，眼、手、腳要互相協(xié)調(diào)�！� 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦？”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我半信半疑地騎上車。開始很順利，可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)現(xiàn)，心里一下子就毛了。想下車吧，可又不知怎么下；繼續(xù)騎吧，又慌得手忙腳亂，出了一身冷汗，這時車子竟跳起了蛇形舞，我也騰云駕霧似的，身子一歪，摔了下來。第一次失敗了。第二、三次也都沒有成功，我泄氣了。爸爸走過來對我說：“孩子，風(fēng)險里出英雄，海浪里見好漢”。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？

　　我心想，哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來，騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但是，車晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。練了好久，仍是竹籃打水---一場空！哎。我生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說：“我再也不想騎自行車了�！卑职终Z重心長地對我說：“做事要‘有始有終’，不能‘半途而廢’�！蔽衣犃税职值脑�，又重新在自行車上學(xué)起來。

　　“勇敢些”！我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈，兩圈，三圈……成功了！通過好幾次的努力，終于學(xué)會了騎自行車了。

　　“有志者，事竟成。”爸爸笑著說，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通過這次騎車，我懂得了——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

學(xué)騎車作文篇2

　　每天傍晚，在姥姥家樓下，都有幾個大哥哥、大姐姐在騎車。我趴在陽臺上看得出神，心里好羨慕呀！于是，我問媽媽：“我能不能學(xué)車呀？”媽媽說：“當(dāng)然可以呀！”

　　爸爸給我買來一輛嶄新的粉紅色自行車。在一個陽光燦爛的.上午，我和媽媽到廣場上學(xué)騎車。

　　首先媽媽告訴我，在車速快時，一定要先剎后輪，也就是左手，再剎前輪，也就是右手，并且騎車時，眼睛要看前方，不要只看車輪。

　　有了理論作指導(dǎo)，我們就開始實踐了。這時候，我坐在車座上，右腳放在腳蹬上，先蹬右腳，左腳蹬地，兩手緊握車把，媽媽一手扶著車，一手扶著我。我一開始就覺得車不聽我指揮，車頭搖搖晃晃的。我的心砰砰的跳，兩條胳膊抖個不停。一不小心，我沒支撐得住，摔了一跤。我爬起來說：“好疼呀，我不想學(xué)了�！眿寢屨f：“要堅持，再來一次�！边@時，我又騎上了車，媽媽雙手緊緊地扶著車，我這次沒有下地，盡量讓身體保持平衡。媽媽說：“你真棒！”媽媽這一表揚我，我就有了力量。慢慢地，媽媽松開了手，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。我仍然沒有下地……就這樣，我學(xué)會了騎自行車。

　　從那時起，只要有時間，我就練習(xí)，現(xiàn)在都可以和媽媽騎車出去玩了。我很開心！正如宋慶齡所說的：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果�！睂W(xué)騎車也是一樣的道理。

學(xué)騎車作文篇3

　　在人的一生中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，讓我們難以忘懷，并時時縈繞于心間，也許還能從中不斷得到啟示，悟出人生的`哲理。

　　這是四年前的事情了。當(dāng)時我剛上一年級，還是一個懵懂的女孩，聽媽媽說，初一開始就讓我自己騎車上學(xué)，從現(xiàn)在就要做準(zhǔn)備，開始學(xué)騎自行車。雖然我有些不情愿，但還是聽了媽媽的話。媽媽找來扳手，把自行車上兩邊輔助的小輪子卸掉，我看著心愛的自行車上兩個保持平衡的小輪子沒有了，問媽媽：“媽媽，我能不學(xué)騎車了嗎？好恐怖呀！”媽媽把頭轉(zhuǎn)過來，笑著對我說：“彤彤，你要是學(xué)會了騎自行車，咱們和爸爸一起騎自行車去綠色莊園玩，怎么樣？”我的斗志一下子被點燃了，“綠色莊園，太好了，爸爸媽媽平時工作忙，可是很少帶我去呀，到現(xiàn)在，我總共才去了兩次。”想到這兒，我趕忙答應(yīng)：“好，好，那你可要說話算數(shù)，不許反悔呀！”媽媽伸出手和我擊掌，“好，一言為定！”

學(xué)騎車作文篇4

　　聽媽媽說，自行車原來是馬戲團中的道具，是很久以前的事了，后來成了交通工具，遠遠地超過了我們的腳步。一聽說這些，我的興趣越來越濃，簡直要爆表了，因為這個暑假我要學(xué)騎自行車?yán)病?/p>

　　學(xué)車的第一天，剛開始，我一上車就摔倒，自行車簡直像怪物，很不聽我的話。在媽媽的幫助下，在摔了很多次跤后，慢慢地，我在學(xué)校操場中笨手笨腳地稍微學(xué)會了一點“騎”，但是還是搖搖晃晃的，平衡感掌握不大好；第二、第三天，因為我的自行車是成人車，有點高大，媽媽說我有點夠不著，沒教我上車與下車，還是練“騎”行，但平衡感慢慢好起來；第四天，我用市民卡借了一輛公共自行車，我坐上車，用左腳踏地，右腳把右踏板鉤起來，用右腳用車一踩，自行車動了起來，再用左腳上車，哇，我騎起來了。不知道什么時候，媽媽也不用在后面扶著我了，我搖搖晃晃的'自己在甌海中學(xué)操場里騎起來了。那一天，我在甌海中學(xué)操場上整整騎了10圈！哇，感覺太好了，簡直像飛起來一樣，比跑步快多了，省力多了。

　　接下來的一天，我約張喻凱一起騎，我們一邊騎一邊聊天，那天我也不由自主的學(xué)會了上車與下車。暑假里，我有時候約曹怡璇一起騎，我們一起騎一起聊聊。最后一天，我約了一些人起騎比賽，大家像豹子一樣飛奔，爭先恐后，最后不分上下，實在太好玩了。

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