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友情的作文[大全4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
友情這首歌謠,是無(wú)形而又有形的,只有你靜下心來(lái),細(xì)心地去品會(huì),才能知道它的價(jià)值和它所蘊(yùn)含的奧秘。
憶六年之前,剛剛開(kāi)始小學(xué)之旅的我們,誰(shuí)都彼此的那么陌生,誰(shuí)都彼此的那么不信任,誰(shuí)都彼此的那么執(zhí)著,誰(shuí)都彼此的那么偏激……而現(xiàn)在,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷、關(guān)愛(ài)、關(guān)心,我才得以成長(zhǎng),你們對(duì)我的慷慨大度的非凡氣質(zhì),讓我學(xué)會(huì)了許許多多的東西……
請(qǐng)?jiān)试S我在此簡(jiǎn)單地來(lái)介紹一下我的那些好姐妹和好朋友:
小愛(ài):有著可愛(ài)的容貌,簡(jiǎn)單、可愛(ài)、執(zhí)著、認(rèn)真、大方襯托出了她大度、非凡的氣質(zhì),她總是穿著清新淡雅,頭發(fā)高高的盤起來(lái),整個(gè)人看上去給人一種清爽干凈利落的感覺(jué)。她喜歡清新的天藍(lán)色,有著小清新卻女漢子的人格,內(nèi)心卻有一個(gè)公主夢(mèng)。
丹丹:可愛(ài)是沒(méi)的說(shuō),純真、無(wú)邪、天真、爛漫是她的代名詞,她一直扎著高高的馬尾辮,有著古靈精怪的性格,最喜愛(ài)八卦別人,開(kāi)得起玩笑,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
夢(mèng)兒:她是一個(gè)執(zhí)著的女孩,只要認(rèn)定了一件事就必須要去做。她是一個(gè)善良的女孩,家中養(yǎng)著各種的寵物。她是一個(gè)處于花季的'女孩,各種少女心思不自覺(jué)地流露出來(lái)。她是一個(gè)富有詩(shī)意的女孩,隨口便吟來(lái)一首小詞。她活潑、開(kāi)朗,長(zhǎng)得又漂亮,是男生心中標(biāo)準(zhǔn)的女神。她大方,不拘小節(jié),很容易就與人打成一片。她也懂得關(guān)心別人,富有同情心,是一個(gè)完美的不能再完美的小公主。
月兒:她也非常的可愛(ài),也很天真。她的言行舉止都非常優(yōu)雅,她跟月亮一樣純潔無(wú)暇,她是不是上帝派來(lái)的天使呢?
友情伴我成長(zhǎng),讓我們的友誼地久天長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)!
友情的作文 篇2
那一次,我流淚了。因?yàn)橥韧吹脤?shí)在是受不了,更因?yàn)槟歉腥说挠亚椋∵@次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌,喜在心田!
那天天空烏云壓頂,本來(lái)流通的空氣像是被施了魔法一樣,變得悶沉沉的,使人喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我跑完全程時(shí),我是整個(gè)人像是散架了似的,連站的.力氣也所剩無(wú)幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來(lái)扶著我。可我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)。黃柔在一旁拼命地遞著水?粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿(dān)憂,我忍不住 “撲哧”一聲,笑了出來(lái)。她們現(xiàn)在仿佛是我的支撐架。當(dāng)我的腿將要軟下來(lái)的時(shí)候,他們就用力的把我往上抬。同時(shí),她們也在不停地問(wèn)我“要不要水?”“難受嗎?”“不舒服說(shuō)啊!”......
漸漸地,心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺(jué)得鼻子里面酸酸的。然而,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著,一滴滴的淚水落下來(lái),瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾,為我拭淚。那時(shí),我真不知道該怎么感謝她們。只覺(jué)得自己好幸福。
回到教室,孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛,而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下,我的腿終于得到了一點(diǎn)兒緩沖。
通過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到了友情的魅力,一種不可掂量的魅力。這種魅力,可以打動(dòng)我幼小的心靈;這種魅力,可以讓我化流淚為歡喜。
友情的作文 篇3
我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重地摔在地上。"你怎么可以這樣!我有不是故意的!"陳明愣愣地看著有點(diǎn)兒破碎的小木船,突然回過(guò)神來(lái),氣憤地朝我吼著。"明明是你把我的小木船踩壞了!你有不可推卻的責(zé)任!你必須在三天內(nèi)再給我做一個(gè)出來(lái)!"看他還要狡辯,我更生氣了,用力把他的小木船踩了個(gè)粉碎,仍覺(jué)得不解氣,就又用腳碾了碾。陳明跌跌撞撞地后退了兩步,用有點(diǎn)不太相信的眼神盯著我。
我被盯得有點(diǎn)心虛,但看到我那碎得有點(diǎn)離譜的小木船,心腸就又硬了起來(lái),用充滿憤怒的眼光對(duì)上他的視線。陳明嘲諷地笑了笑,說(shuō):"呵,你藏得好深啊,以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是這樣的人。"接著他背起了書包,推開(kāi)門走了出去。過(guò)了一會(huì),響起一陣模糊的腳步聲。我愣了愣,呆呆地站了一會(huì),然后拿起了美工刀。第二天上學(xué)的時(shí)候,我和陳明沒(méi)有說(shuō)一句話,周遍的同學(xué)都疑惑地看著我們倆。這樣的"冷戰(zhàn)"持續(xù)了三天,在第五天的中午,我卻在課桌里看到了一只小木船。
沒(méi)有附條,只是孤零零得放在課桌最深處。我有點(diǎn)鼻子發(fā)酸。放學(xué)了,我主動(dòng)和陳明走在一起,那出一只古色古香的禮物盒,讓他拆開(kāi)。他淡淡地瞥了我一眼,利索地拆開(kāi)包裝袋,隨后,一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。"對(duì)不起,那天是我錯(cuò)了,我把小木船賠給你,你......原諒我吧......"我紅著臉,一個(gè)字一個(gè)字得從牙齒縫里蹦出來(lái)。"我早就原諒你了,老實(shí)說(shuō),我那天說(shuō)的話全是氣話,這點(diǎn)小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢?"陳明充滿豪情的`說(shuō)著。"嘔......我快吐了!收起你那傻樣!""好啊!你給我等著!"夕陽(yáng)西下,我們倆個(gè)又踩著記憶中的腳印,鬧成一團(tuán)了。
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:兩個(gè)好朋友,因?yàn)橐恢恍∧敬,讓友誼受到了傷害。然而又正是這樣的一只小木船,又讓兩顆分離的心,又逐漸走近。小作者用這篇作文來(lái)告訴大家:友誼需要理解和包容,不能因?yàn)槌霈F(xiàn)了一點(diǎn)風(fēng)波,就讓友誼之舟沉沒(méi)。相信小作者的這篇作文,一定能夠帶給讀者很多生活上的啟示。“我有不是有意的”應(yīng)該是“我又不是有意的”。“孤零零得放在課桌最深處”應(yīng)該是“孤零零地放在課桌最深處”。“那出一只”應(yīng)該是“拿出一只”。
友情的作文 篇4
這是一個(gè)暑假里,爸媽都要出差去了,出差前媽媽叮囑我,說(shuō):“小默,因?yàn)槲覀儾环判哪,所以在我們出差的一個(gè)月時(shí)間里,你要寄住在我朋友的一個(gè)家里。”“知道了,媽媽,把地址告訴我吧!蔽艺f(shuō)!八齻冏≡谀莻(gè)小區(qū),第三單元、第二樓。”“哦,知道啦,媽媽,你們放心好了,我會(huì)乖乖的,那我下午就去她們家!
下午一點(diǎn)多,我拖著一個(gè)行李箱,終于來(lái)到了小區(qū)門口,可是,哪一棟樓是第三單元呢?這時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)年齡跟我差不多的女孩。我想,不如我問(wèn)問(wèn)她。我向她走去,問(wèn)道:“你好,請(qǐng)問(wèn)第三單元在哪?”那個(gè)女孩想了想,說(shuō):“就在那個(gè)玫瑰花叢前面!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后連聲說(shuō):“謝謝!”那個(gè)女孩對(duì)我笑了笑就走出小區(qū)門口了。
玫瑰花叢的前面……我找找看,這棟樓上面有個(gè)牌子,牌子上面寫著:第三單元。嗯,正是這里!我快步的`跑上二樓,在門外面停下了腳步,然后我正想敲門,當(dāng)手靠近門時(shí)又縮了回來(lái),如果媽媽的那個(gè)朋友從里邊走了出來(lái),我該怎么跟她說(shuō)呢?“你住這里嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,噢,原來(lái)是剛才那個(gè)女孩!我答道:“不是哦,我只是去我媽媽的朋友家暫住一個(gè)月。”女孩微笑著說(shuō):“呵呵,告訴你吧,這是我家哦,我?guī)氵M(jìn)去吧!”說(shuō)完,她拿起鑰匙打開(kāi)了門。這時(shí),里邊走出來(lái)一位年輕漂亮的女士,她把我拉進(jìn)了屋子里,不停地說(shuō)著:“你是默默吧?聽(tīng)你媽媽說(shuō)你成績(jī)很好吧,還是班長(zhǎng),我們?nèi)緝褐皇莻(gè)文娛委員,你要多教教她。 蔽抑荒軐擂蔚男χ獘寢尩倪@位朋友好熱情哦!最后,她叫那個(gè)女孩帶我走進(jìn)了房間,那個(gè)女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。
進(jìn)了房間后,女孩鎖好了門,剛開(kāi)始我覺(jué)得很尷尬,那個(gè)女孩卻打破了寧?kù)o,她說(shuō):“你好哈,我叫蘭念染,你叫什么?我們可以做朋友嗎?”我莞爾一笑,說(shuō):“你的名字真好聽(tīng)呢,我叫陌默,我非常樂(lè)意和你做朋友哦!”說(shuō)完后,我把手伸了出來(lái)。她把手握了上去,高興的說(shuō):“好!那以后我們就是朋友了!”真開(kāi)心,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友!
我只和蘭念染相處了一個(gè)月,就已經(jīng)成為非常好的朋友了,可快樂(lè)總是那么的短暫,媽媽已經(jīng)在別的城市,要搬過(guò)去住了,不管我們都多么的不舍,但也沒(méi)辦法。我清楚地記得,我們?cè)?jīng)一起做家務(wù),一起聊天,一起在晚上的時(shí)候躲在被窩里偷偷玩游戲,然后又一起被阿姨抓到……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。
友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。
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