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成長(zhǎng)的作文5篇【通用】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文5篇【通用】

成長(zhǎng)的作文篇1

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，迎來(lái)了柔柔的春風(fēng)，和著剛降過(guò)雨泥土的味兒，夾雜著剛拔出頭的青草的清新，給你帶來(lái)了新生的訊息。

　　你也好像接受到了這一訊息，墻角邊一顆不知名的種子，無(wú)心吟聽樹枝上的鳥兒高聲歡唱，無(wú)心注意注意地里的小蚯蚓滾動(dòng)著身體，你只一心一意的，蠢蠢欲動(dòng)的，想要努力掙脫開泥土的束縛，鉆出頭來(lái)，這是你醞釀了一季的花開花落。

　　終于，經(jīng)過(guò)和自己的堅(jiān)持不懈的努力，你成功了，你沖破了泥層，探出了頭，是一枝新綠的芽?jī)骸Ｐ律哪闼坪踹€未習(xí)慣這個(gè)世界的一切，你在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定，而你卻有著對(duì)這個(gè)世界的的.好奇心。你探著頭，盡情享受陽(yáng)光的溫暖撫摸，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，那成長(zhǎng)的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你優(yōu)雅的身姿引來(lái)了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍，而你卻并不驚慌，反而處變不驚，落落大方。

　　似乎，每一天的清晨，我都可以看見(jiàn)一個(gè)新的你自己。

　　某天清晨，你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，很慢很慢地開，并不著急，她等候了一個(gè)季節(jié)，只為了這一天，能盡情的展示完美的自己，那花瓣舒展的弧度好美，好優(yōu)雅。

　　漸漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來(lái)，花也越開越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個(gè)全新的你，“萬(wàn)紫千紅總是春”，你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春天以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。

　　你這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅，依舊優(yōu)雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。

成長(zhǎng)的作文篇2

　　一顆顆星星在閃閃發(fā)光的眨著眼睛，我駐足在星光燦爛的夜空下，勾起了我對(duì)那一堂課的魂?duì)繅?mèng)縈的一幕幕。

　　寒冬臘月天，冰冷肆無(wú)忌憚的侵襲著每一個(gè)溫暖的地方，因此人們不得不呆在火爐邊取暖，一些童真的少年在呼嘯的寒風(fēng)中像野馬一樣狂奔著，嬉鬧著，盡管手臉已被凍得像火紅色鮮艷的花一般，也抵擋不住他們對(duì)這嚴(yán)冬的酷愛(ài)之情。當(dāng)然啦，這里面包括我咯。似乎跑得過(guò)快，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)人就已經(jīng)摔倒在地，頓時(shí)疼痛感一一從身體的各部分傳來(lái)，淚水也調(diào)皮的.爬滿了我的眼眶，我無(wú)助的望著前方等待著我的爸爸，我似乎從爸爸嚴(yán)肅的面容上看到了的擔(dān)憂，因此我是多么的渴望他能過(guò)來(lái)扶我一把，可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，他沒(méi)有過(guò)來(lái)，還是一臉嚴(yán)肅的站在原地，只是他的眼神里似乎多了份鼓勵(lì)，似乎在說(shuō)站起來(lái)吧，不要什么事都想著依賴別人，要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)這些磨難，要知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，爸爸相信你一定可以做的到。于是我明白了爸爸的良苦用心，他不是不愛(ài)我，而是太過(guò)于愛(ài)我了，因此想讓我懂得遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)自己克服，學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)，只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)自我。

　　這是我成長(zhǎng)中的一堂課，也是我最難忘的一堂課，這堂課教會(huì)我直面挫折，教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)我要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)，依賴與他人固然輕松了自己，可同時(shí)自己也失去了磨練自己，鍛煉自己，讓自己更上一層樓的機(jī)會(huì)。挫折就好比一個(gè)你在游戲中升級(jí)的機(jī)會(huì)，如果你不懈的努力，一直打boss，那你就有可能會(huì)升級(jí)，如果你放棄，那么會(huì)永遠(yuǎn)停留在原地，止步不前。

成長(zhǎng)的作文篇3

　　一個(gè)人能否成為優(yōu)秀的人，基本上是可以自己做主的，能否在社會(huì)上獲得成功，則在相當(dāng)程度上要靠運(yùn)氣。所以，應(yīng)該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品，不妨在優(yōu)秀的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取它，得到了最好，得不到也沒(méi)什么。

　　任何人的一生，都是一趟旅行，沿途有無(wú)數(shù)的坎坷和泥濘。如果我們的眼睛總是被灰色所蒙蔽，心靈總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，那么，人生軌跡怎能美好？

　　也許，現(xiàn)在的你正為了自己的理想，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)默默奮斗，漂泊是你生活的常態(tài)，每每別人正和家人團(tuán)圓的時(shí)候，你只能拿著電話，在電話這頭告訴爸爸媽媽你一切都好，卻抑制不住孤單的淚水，在掛掉電話之后，任憑這大城市的寂寞風(fēng)吹干它。很多次委屈之后，你也曾收拾好自己的行李打算坐上回家的列車，但是你沒(méi)有，因?yàn)槟贻p的夢(mèng)想還在，因?yàn)樵?jīng)的`付出，你不能放棄，所以，你留了下來(lái)，為了夢(mèng)想繼續(xù)努力。

　　漂泊是一種狀態(tài)，一種煎熬，一種無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)，但更是一種錘煉。在成長(zhǎng)的軌跡上，誰(shuí)又能說(shuō)漂泊不是一種資本呢？

　　因?yàn)闅v經(jīng)漂泊，所以我們更加珍惜幸福，更懂得愛(ài)；因?yàn)闅v經(jīng)漂泊，所以我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更懂得擔(dān)當(dāng)�？嚯y是殘酷的，但是如果沒(méi)有在苦難中磨礪，我們根本不會(huì)擁有在大災(zāi)難、大考驗(yàn)面前堅(jiān)毅的目光。

成長(zhǎng)的作文篇4

　　我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，曾經(jīng)是丑小鴨的我也有如此自信的時(shí)刻。

　　在舞臺(tái)的幕布后，我踱來(lái)踱去，腦海中一遍遍努力回想臺(tái)詞，回想表演中我的動(dòng)作。偷偷地從幕后看下舞臺(tái)，成百上千的觀眾都靜靜地看著舞臺(tái)上的表演者，我不禁覺(jué)得心中有些發(fā)怵。

　　終于，到我們上場(chǎng)了，深呼吸，面帶微笑，我走上了舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，此時(shí)，我的自信遠(yuǎn)遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了恐懼，我突然覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有如此意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槲乙恢倍⒅枧_(tái)前方，所以我不必害怕人們看我的眼神；因?yàn)槲乙呀?jīng)將臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，所以我胸有成竹；因?yàn)槲也粩嘤?xùn)練過(guò)自己的表情，所以我不必?fù)?dān)心我的表演不夠自然。

　　很順暢地，演出結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　回到班級(jí)觀看表演的場(chǎng)地，老師同學(xué)們紛紛向我們表達(dá)祝賀。被喜悅包圍著的我，不禁回想起以前那個(gè)膽小又不自信的我。

　　以往的時(shí)候，家里來(lái)了客人，我總是很拘謹(jǐn)，不敢在客人面前說(shuō)話、聊天兒，常常被看作是木訥。在學(xué)校，我對(duì)回答問(wèn)題也是心懷膽怯的，十分緊張，經(jīng)常是知道答案，卻沒(méi)有膽子說(shuō)出來(lái)而被憋得滿臉通紅。

　　有一次，班上有很重要的公開課，我在前一天把所有預(yù)習(xí)功課都做好了，這篇課文上布滿了我密密麻麻的筆記。但是上課時(shí)，因?yàn)榕_(tái)下有許多來(lái)自各個(gè)學(xué)校聽課的老師，我緊張死了，總是考慮前，考慮后，怕沒(méi)說(shuō)好而被老師、同學(xué)們恥笑，結(jié)果許多問(wèn)題，考慮了半天，正準(zhǔn)備舉手，卻讓別人搶了先機(jī)。這堂課下來(lái)我一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答，當(dāng)時(shí)難以言表的懊惱涌上心頭，我一度以為“自信”這個(gè)詞與我是毫無(wú)瓜葛的。

　　但我沒(méi)想到，如今，我竟然能勇敢地站在舞臺(tái)中央，站在成百上千的觀眾面前從容表演。

　　這是一次英語(yǔ)風(fēng)采大賽，幾星期前，老師在班上選演員，但是這次活動(dòng)的吸引力并不大，沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)參與。尤其是演音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》里的瑪麗亞老師，需要背很多很多的臺(tái)詞，于是許多同學(xué)都選擇了默不作聲，只是靜靜地當(dāng)個(gè)觀眾。我想?yún)⑴c表演，但在選擇主角和配角上舉棋不定，我知道當(dāng)個(gè)配角更輕松，也更能保住位置。如果當(dāng)了主角，臺(tái)詞幾乎是整劇的一半，還要頂著被換掉的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我決定鋌而走險(xiǎn)，這一次我毅然舉起我的小手，不再讓機(jī)會(huì)白白流逝。

　　磨練意志的時(shí)候到了，在此之前，我的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得并不純正也不順溜，有同學(xué)曾諷刺過(guò)我說(shuō)英語(yǔ)是磕磕巴巴的，一點(diǎn)兒也不好聽。這次，我想借此機(jī)會(huì)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，從而也改變同學(xué)們對(duì)我的看法。

　　于是我被選定為主角后，開始特別努力地背單詞、句子。但在排練的過(guò)程中，因?yàn)槲遗_(tái)詞老忘，表情僵硬，差點(diǎn)就要被老師換掉了。可總有一個(gè)聲音在我的心里吶喊，激勵(lì)著我，我一定不能放棄，這是自己的追求，應(yīng)該努力地做到最好。我清楚自己存在的問(wèn)題后，不斷地去鞏固臺(tái)詞，爭(zhēng)取臺(tái)詞能脫口而出；在鏡子面前反復(fù)練習(xí)微笑與憤怒，讓我的.表情不再僵硬；努力做到表演時(shí)不低頭看腳尖，努力讓動(dòng)作看起來(lái)落落大方，不拘謹(jǐn)……通過(guò)我不懈的努力，我的表演竟然發(fā)生了蛻變，終于，我在排練中可以完好地演好整部劇了。

　　演出結(jié)束時(shí)，令我大吃一驚的是，我們的節(jié)目竟然獲得了第一名，而且我們還被選上作為特邀嘉賓，友情參演了晚上八年級(jí)的英語(yǔ)風(fēng)采節(jié)。我們的表現(xiàn)異常出色，自信的喜悅涌上我的心頭，許久，沒(méi)有消逝。

　　這次的英語(yǔ)風(fēng)采節(jié)活動(dòng)我永不會(huì)忘懷，我想：丑小鴨不會(huì)永遠(yuǎn)是丑小鴨，是的，只要勇于嘗試，努力拼搏，丑小鴨終究會(huì)蛻變成自己想象中白天鵝的模樣！