開心的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開心的作文 篇1
我身邊的“開心果”
在我們的家里，有一個“開心果”，他是我的弟弟，叫陳昂雨。他長著圓圓的臉蛋，水靈靈的眼睛。笑起來的時候，眼睛就像月牙一樣，細細的`，還會露出紅紅的小酒窩，好可愛。我的弟弟是既聰明又幽默。
記得那一次，外面正下著雨，地上都是水，弟弟看見了，就對我說：“姐姐，我們做紙船去外面放吧，那一定非常好玩！”媽媽這時剛聽到弟弟的話，就哄堂大笑起來，差點把鄰居給叫上來了。
記得在弟弟五歲的時候，他叫我媽媽大姑姑，可他覺得這樣叫膩了，就和我商量了一個計劃。第二天早晨，媽媽起床后，弟弟看見媽媽醒了，就連忙跑過去，對媽媽說：“姑姑大，您早！”媽媽聽了還以為在對大公雞說呢。后來才知道弟弟把名字調(diào)了順序。那天還害得我們把肚子都笑痛了，整個人都前俯后仰。
我這弟弟可喜歡看書了，記得在六歲的時候，一次火中救書，令我至今難忘。那天，他來到我奶奶家，我對他說，我們來自己做飯吧，我叫爺爺把火點著，然后再去拿了點米，就開始動起手來，我拿了一些書，準備當柴燒，可弟弟看見了這些書，喜歡得不得了，一個勁地求我給他，我說這些書沒用了，不給。過了一會，我對弟弟說：“我再去拿點米，這太少了。弟弟看見我不在了，就連忙把書拿起來，陶醉其中，可他忘了米飯，我回來見飯焦了，火冒三丈，正準備發(fā)火，弟弟見狀，連忙用筷子夾了一點，放入嘴里，邊吃邊調(diào)皮地說：“可真好吃��！”見弟弟這樣，我真是哭笑不得。
你看，這就是我家的開心果——陳昂雨。
開心的作文 篇2
今天下午3點的時候，我聽到了一個讓我高興的電話。那是爸爸從工廠里打來：“等一下我們要去汪老師的工廠燒烤�！蔽艺f：“好��！”汪老師以前教我畫畫的，她還是我爸爸朋友的妹妹。
來到汪老師家門口，我看到了一只小狗。那只小狗的毛像雪一樣白，鼻子是咖啡色，眼睛黑黑的炯炯有神，胖胖的`像一個雪球。門衛(wèi)叔叔說它叫“多多”。多多一見到我們就搖頭擺尾，非�？蓯邸Ｍ衾蠋熞娢覀儊砹司蜔崆榈卣埼覀兊剿k公室里坐。我們一起在辦公室里說笑﹑聽音樂。
開始燒烤了。汪老師買了很多東西，有雞翅膀、玉米、羊肉串……只見一個姐姐把許許多多吃的東西放在火爐上面，她左手拿著醬油，右手拿蜂蜜，都快忙不過來了。我說：“��！那么多東西我們怎么吃得完啊�！苯憬阏f：“多吃點！”爸爸說：“烤多一點也不怕我會吃很多的�！贝蠹叶即笮ζ饋�。
今天我們很開心�。�
開心的作文 篇3
“我厲害吧！”楊康杰邊笑邊說。我說：“佩服佩服！”這是怎么回事，聽我慢慢道來。
周六上午我在夢飛補課，我的同桌楊康杰突發(fā)奇想：“我們來搞個惡作劇吧，看老師會不會發(fā)火。”全班異口同聲地說“好�！�
這次計劃的主謀楊康杰一臉壞笑地說：“我們把紙巾放在門上面吧！”可是，紙巾一放到上面就接二連三地掉了下來，這怎么辦？一肚子壞水的楊康杰又出了個餿主意：“把紙巾放到門縫里夾到。”雖說這個辦法很餿，但是紙巾沒有掉下來。楊康杰哈哈大笑，好像又覺得少了點“料”，又說：“老師進來的時候一定會開電腦，我們就在黑板上畫一個豬頭，上面再寫幾個字：‘看的人是豬’�！蔽覀円宦�，紛紛附和，而且還把豬頭畫得奇形怪狀，張開血盆大口。我這個搞事王也想了一個餿主意，我們站在椅子上，把窗簾拉上擋住我們。我們站好了，我的心怦怦直跳，生怕被發(fā)現(xiàn)。
萬事齊備，只欠老師。我側耳聽著老師的'腳步聲，突然上課鈴響了。老師咚咚地走進教室，門打開的一刻，老師的頭上砸到一樣東西——紙巾。老師環(huán)顧四周，不見我們，卻看見了黑板上的豬頭，我們跳出來把老師嚇了一跳。老師指著我們，笑著說：“如果我是豬，那你們都是小豬�！蔽覀円宦�，也一齊哈哈大笑。
這個課間的惡作劇，我們和老師都很開心，同時也拉近了和老師之間的距離。
開心的作文 篇4
我有許多開心事，比如說跳繩，打羽毛球，輪滑。但我印象最深的還是那次學騎自行車。
記得那一次我和幾位同學一起去廣場上比賽騎自行車。那天陽光明媚，微風輕輕吹拂著我的臉，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍。我的心情也快樂起來。
到達廣場后，我們先宣布了規(guī)則，騎車的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)繞廣場騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時間之外就被淘汰。不許抄近路，必須繞整個廣場騎行五圈兒。前兩名同學先到達，就勝出。前兩名同學先到達廣場中央就勝出。
“準備，開始�！蔽伊ⅠR蹬起腳踏板開始向前沖，我放快了速度，像風兒一樣飛奔過去，這時候有一位騎藍色自行車的同學乘勝追擊追了過來，后兩位同學也不甘落后，他們踩著腳踏板緊緊追擊，我也趕快加快腳踏板的速度。時間一分一秒的過去，我大汗淋漓，心想：“他們應該在后面了吧，那我坐下休息一會兒吧�！闭l知我剛下自行車，后面那位騎藍色自行車的'同學就追了過來。于是我二話不說縱身一躍，踩著踏板的一側，扭動身軀，立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時候，我已經(jīng)超過了那位騎藍色自行車的同學，這時候我心里特別的激動。我想：馬上就要到終點了，我要努力拼一把。
終于我和那位騎藍色自行車的同學勝利了，雖然后面還有兩位同學輸了。但是我們告訴他們，只要堅持不懈，持之以恒，做什么事都會成功的。
這就是我的開心事，這件事不但讓我學到了要努力，持之以恒，相信滴水可以穿石，而且讓我收獲了騎自行車的快樂。
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