生活作文(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
弟弟的出現(xiàn)豐富了我的生活。
手術(shù)室里響起了哭聲，弟弟出生了。他就這樣闖入了我的生活，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我平淡無(wú)奇的小屋。看到他，我覺(jué)得我的人生就像一張白紙，平添了一絲色彩。它是紅色的，代表著陽(yáng)光和溫暖，也代表著我應(yīng)該像紅太陽(yáng)一樣履行作為姐姐的責(zé)任。
媽媽?zhuān)〗憬愦蛭�！這是他兩歲時(shí)最喜歡的一句話。隨著時(shí)間的`推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，妹妹，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)很難，尤其是哥哥跟我媽抱怨的時(shí)候，他說(shuō)的是她！姐姐打我！目前我的心情很復(fù)雜。我想，這個(gè)時(shí)候，我的人生應(yīng)該更藍(lán)了。藍(lán)色代表悲傷，代表無(wú)奈，也代表我要像水一樣，學(xué)會(huì)忍耐。
姐姐，我們來(lái)玩作文.吧現(xiàn)在他三歲半了，和我的關(guān)系越來(lái)越好。我們經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí)。每次我和我媽不開(kāi)心的時(shí)候，我們還是護(hù)著我，對(duì)我媽喊：別老說(shuō)我姐！喊完他找我要功勞，讓我給他買(mǎi)玩具獎(jiǎng)勵(lì)他。每次這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得很輕松，很開(kāi)心。也許在這個(gè)時(shí)候，我的畫(huà)已經(jīng)悄悄地加入了代表輕松愉快和清新的綠色
這三年半，我經(jīng)歷了很多。從弟弟出生到現(xiàn)在，關(guān)系很融洽。中間發(fā)生了太多難忘的事。我的白紙?jiān)诓粩嗟募由�，從懵懂的青色到成熟的橙色。這些都讓我心存感激。謝謝你的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我的生活就像一幅山水畫(huà)，有山有水，美得不得了。這幅畫(huà)的作者，我想，應(yīng)該是我的弟弟，他的出現(xiàn)豐富了我的生活。
生活作文 篇2
人生僅僅百年時(shí)光，在這短短的百年時(shí)光里，你能得到什么？留下什么？
有的人一生追求名利。但百年之后，這些終將失去，金錢(qián)再多，亦不能阻擋你化作云煙而飄散；名聲再大，亦不能留住你昔日的芳華；權(quán)力終將在歲月的無(wú)情流轉(zhuǎn)中坍塌……無(wú)論是肉身還是靈魂終將腐朽，如過(guò)往云煙般被世人遺忘。得到的是僅僅是南柯一夢(mèng)，留下的卻是虛無(wú)。
有的.人放下了名利，追求自己的情感，做自己認(rèn)為對(duì)的事。何為樂(lè)？何為憂？何為對(duì)？何為錯(cuò)？在紅塵之中情感也許是最難以捉摸的東西了，友情，可能賣(mài)友求榮，親情，可能六親不認(rèn)，縱使是修緣修得紅塵萬(wàn)丈，卻依舊度不過(guò)生死之關(guān)，留下的亦是一雙淚眼。得到的是自己的快樂(lè)，留下的是別人的憂愁。
有的人一生安貧樂(lè)道。亦許如居里夫人一樣，堅(jiān)持著自己的信念，將自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)，縱使條件艱苦，她也將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和國(guó)家，塵世給的美譽(yù)她也不肯背負(fù)在身。亦許如孔子一樣，用一生追求實(shí)踐他的仁，即使是在窮困潦倒、處處窘境之時(shí)，他也泰然自若，精神達(dá)觀。究其奧秘，最終創(chuàng)辦儒家學(xué)派，培養(yǎng)了七十二個(gè)賢人，影響了中國(guó)幾千年。
這樣的人，雖然沒(méi)有榮華富貴，但也同樣快樂(lè)。縱使歲月流轉(zhuǎn)，消亡的也只是肉身，其靈魂和信念卻永久地留存在了世上，化為永恒。得到的是世間所有，留下的永恒。
人生如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電。蕓蕓眾生，誰(shuí)能看破人生百年這一場(chǎng)大夢(mèng)？不如將名利放下，堅(jiān)守自己的信念，這樣，當(dāng)你清點(diǎn)自己的人生時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了全世界。
生活作文 篇3
讓你在佐料里選擇，你會(huì)選擇什么？我會(huì)選擇甜甜的糖。但你在萬(wàn)物中選擇，你會(huì)選擇什么？我會(huì)選擇甜蜜的愛(ài)。因?yàn)樵诿牢都央壤锷俨涣颂�，在生活中少不了�?ài)。
萬(wàn)物皆有愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉飄然落入水中，人人都說(shuō)“水火無(wú)情”，在我看來(lái)，水比人還有情，剛剛靜止不動(dòng)的水兒見(jiàn)了樹(shù)葉兒，便打起了旋兒，唱著輕快的曲子向前奔去。它是在送樹(shù)葉兒回家嗎？突然發(fā)現(xiàn)一石頭橫在正中，它先是一愣，隨即猛沖過(guò)去，水花四濺，樹(shù)葉便在空中劃出一道完美的弧線，安全地到達(dá)岸上，而水兒卻經(jīng)歷了剛才的撞擊，所剩無(wú)幾。
萬(wàn)物有愛(ài)，那人呢？
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，天下著大雪，我走出家門(mén)去買(mǎi)東西，在路邊看到了一位老人，衣衫破爛，全身發(fā)抖，猛然一個(gè)趔趄，跌倒在地上，全身濕透了。我的心里一驚，他努力地想要爬起，可似乎身體不聽(tīng)使喚，嘗試了幾次，卻怎么也爬不起來(lái)。他的身體上粘滿了雪，胡須上也已經(jīng)結(jié)上了一層冰凌，身體在不住地顫抖。他無(wú)助地抬起頭望著匆匆走過(guò)的路人，可沒(méi)有一人理睬他，我看著，心里直癢，真想沖過(guò)去把他扶起來(lái)，可轉(zhuǎn)念一想，不行，萬(wàn)一我扶他起來(lái)，他反而反過(guò)來(lái)說(shuō)是我弄倒他的，那不就麻煩了，于是我一狠心咬咬牙走了，剛走沒(méi)幾步，就聽(tīng)到身后一片嘈雜，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)一位年輕的.男子正扶起那位老人，伸出手拍去老人身上的雪，輕輕地給他披上一件大衣，并親切地說(shuō)“老人家，沒(méi)事吧，來(lái)，到我店里去暖和暖和�！�
老人感激地抬起頭望著那年輕人，眼里滿是淚花。
我凝視著那連個(gè)在雪中漸漸消失的背景，深思良久。
我不禁為自己感到羞愧，就那么一個(gè)舉手之勞，我卻遲遲伸不出手。愛(ài)是甜的，就如糖一眼，能給寒冷的人們送來(lái)溫暖，所以，請(qǐng)大家給生活加點(diǎn)糖，給生活多加點(diǎn)愛(ài)吧！
生活作文 篇4
5月9日，驕陽(yáng)似火，天氣非常悶熱。我們五愛(ài)小學(xué)全體師生在武警8761部隊(duì)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在綠色軍營(yíng)的體驗(yàn)活動(dòng)。
我興奮不已地上了大巴車(chē)，心激動(dòng)地“砰砰”直跳，迫不及待地想揭開(kāi)軍營(yíng)生活的神秘面紗，根本就顧不得看窗外的風(fēng)景。
終于來(lái)到了8721部隊(duì)，只見(jiàn)解放軍叔叔已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍迎接我們了。為了歡迎我們的到來(lái)，叔叔們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有拳操、隊(duì)列操、摔跤等，讓我印象最深刻的是打滾操。瞧，教官們“1、2，1、2”的口令響徹操場(chǎng)。他們把棍子四處揮舞，棍子敲打在地上發(fā)出“通通”的響聲，我情不自禁地鼓起了掌。
現(xiàn)在該輪到我們訓(xùn)練了，負(fù)責(zé)我們班的是劉教官，他皮膚略黑，身材不是很魁梧。當(dāng)劉教官宣布內(nèi)容時(shí)，我不時(shí)打了一個(gè)哈欠：“這種東西怎么還要練，幼兒園都會(huì)了。”我得意洋洋地先做了一個(gè)立正的動(dòng)作。突然，劉教官?gòu)奈冶澈竺傲顺鰜?lái)，給我挑了一籮筐的毛�。骸笆譀](méi)有五指并攏，貼緊褲縫，腳要成八字形，不許東張西望！”“唉，我都快散架了，沒(méi)想到軍訓(xùn)這么苦，我情愿在教師里多做幾道習(xí)題，也不要到這種鬼地方來(lái)！”同學(xué)們都抱怨起來(lái)。光練習(xí)一個(gè)立正，我們就花了半個(gè)小時(shí)，練了一個(gè)上午才把所有內(nèi)容練習(xí)完。
終于到了下午，家長(zhǎng)們陸續(xù)趕來(lái)，閱兵試也開(kāi)始了。看了別的班優(yōu)秀的表演，我不禁膽戰(zhàn)心驚，心想，這幾分鐘過(guò)的可真慢啊，要是得不到第一名，我們?cè)趺磳?duì)得起劉教官呢？“今天我們一定要用盡全力比賽，用最好的`一面展現(xiàn)給大家！”李老師對(duì)我們的再三叮囑，在想怎么得第一的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。輪到我們班了，劉教官一聲令下，我們便踏步上場(chǎng)了。只見(jiàn)劉教官一聲令下，我們便踏步上場(chǎng)了。只見(jiàn)場(chǎng)下無(wú)數(shù)雙眼鏡正盯著我看，我緊張得冒冷汗。一開(kāi)始，我們都做的很好。在操場(chǎng)的中央，我們精神抖擻，站的筆直筆直�！吧韵ⅲ 蔽覀兛焖俚胤磻�(yīng)過(guò)來(lái)，把左腳向右上方跨了半步�！傲⒄�！”經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我們都站得跟真的小軍人似的，神氣地做好了立正的姿勢(shì)。“跨立！”我們又按劉教官說(shuō)的，把兩腳分開(kāi)，右手握拳，左手抓住右手。“最后一個(gè)動(dòng)作，敬禮！”“刷”得一下，大家都標(biāo)準(zhǔn)地做了一個(gè)軍人式敬禮。一切動(dòng)作做完后，就要踏步退場(chǎng)了。由于過(guò)度緊張，本來(lái)整齊的隊(duì)伍在轉(zhuǎn)彎時(shí)變得歪歪扭扭。一個(gè)小小的失誤，第一名便離我們而去了。
雖然這次比賽沒(méi)能獲獎(jiǎng)，但是這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)了軍營(yíng)生活，還鍛煉了我們的毅力，希望今后能有更多像今天一樣的體驗(yàn)活動(dòng)。
生活作文 篇5
生活是什么？
有人說(shuō)，生活是一部隨時(shí)間發(fā)展的小說(shuō)，跌宕起伏，沒(méi)有人知道下一秒作者會(huì)給它怎樣的定義；有人說(shuō)，生活是一部未完待續(xù)的電視劇，永遠(yuǎn)在放映，沒(méi)有人知道它的結(jié)局；還有人說(shuō)，生活是路邊的五彩霓虹，絢爛明艷，沒(méi)有人完全把握住但卻享受其中。我要說(shuō)，生活是一首歌，一首蕩氣回腸的絕調(diào)。
生活這首歌，有人細(xì)細(xì)吟唱。生活，總是讓人細(xì)細(xì)琢磨，總有人細(xì)細(xì)品味這首歌。亦苦亦甜，它如同流水流過(guò)指縫一般，讓人感到很舒服，但也讓人感受到冰冰的。沉下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味時(shí)，就像在聆聽(tīng)一位古典女子站在風(fēng)中細(xì)細(xì)歌唱。風(fēng)吹過(guò)她的黑絲，天籟一般的聲音從她的嗓子中傾瀉而出，讓人如癡如醉。這首歌里，我品到了快樂(lè)。這首歌里，吟唱著青春的美好，訴說(shuō)著友誼的純真，傾言著親情的無(wú)比溫暖。這首歌，讓人如何品也品不夠。這首歌里，我也品到了悲傷，悲在世間的不如意，悲在時(shí)間飛逝讓人來(lái)不及握緊手，悲在自由禁錮不能隨心所欲。生活就是這般，讓人糾結(jié)，讓人歡喜，讓人憂愁。生活這首歌，細(xì)細(xì)品味，總會(huì)讓你受益良多。
生活這首歌，有人亢奮高歌。生活，總是帶給人別樣的激情，有人在奮勇高歌中體會(huì)到了別樣的真情，有人在激情拼搏中體會(huì)到了人間疾苦，有人在努力斗爭(zhēng)中體會(huì)到了夢(mèng)想的沉重。如同一個(gè)英俊的男子，站在懸崖峭壁邊高歌，他的歌曲慷慨激昂，他的聲音雄渾深厚，他的感情真摯熱烈。這首歌里，包含了太多。這首歌里，包含了老一代人對(duì)生命的無(wú)限感慨，包含了年青一代人對(duì)未來(lái)的向往，包含了稚兒對(duì)感情的期盼。生活這首歌，讓人激情澎湃，讓人忍不住想要高歌一曲，人生難得幾回瀟灑，就讓我們恣意的為自己高歌，為生活高歌。生活，帶給你感情的蛻變。
生活這首歌，有人夢(mèng)里輕聲囈語(yǔ)。生活，總是讓人魂?duì)繅?mèng)繞�？�，那個(gè)老者睡著了，嘴里卻還是哼唱著什么，雖不成調(diào)，但總讓人感慨良多。那聲音里掩蓋不住的是無(wú)盡的滄桑，輕輕的囈語(yǔ)，讓人聽(tīng)不出有沒(méi)有歌詞，但總是會(huì)有喃喃的.細(xì)語(yǔ)從老人干癟的唇縫中流出。許是幻想：幻想年輕，幻想著能再有一次重新的生命。許是遺憾：遺憾這時(shí)間給了他太多的機(jī)會(huì)，自己卻從未珍惜。許是驚嘆：驚嘆著自己的舍得竟是占據(jù)了整個(gè)生活。生活，在暮年之時(shí)，顯得那么彌足珍貴，即使這首歌被哼的氣絲游離，那也是生命的感嘆。生活這首歌，有時(shí)會(huì)讓人追悔莫及。
生活是一首歌，這首歌啊，讓人唱不盡；生活是一首歌，這首歌啊，讓人唱不夠；生活是一首歌，這首歌啊，讓人唱不下去。
這首歌不會(huì)停吧，怎么會(huì)停呢？
沒(méi)有人給你鼓掌吧？怎么辦呢？
生活是一首歌，這首歌需要人慢慢體會(huì)。前奏帶來(lái)了主歌，主歌帶來(lái)了高潮，高潮也帶來(lái)了結(jié)局。這種種過(guò)程，都需要人好好體會(huì)，生活這首歌啊，讓人猜不透，也讓人離不開(kāi)。始終都銘記的是：我們都生活在生活里，我們都活在生活這首歌里。
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