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[通用]初中生作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的初中學習生活;叵肽且惶欤d奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。
三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。
三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的'足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記班級老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上班級老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時班級老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為班級老師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對班級老師無盡的感激,是班級老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是班級老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的班級老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優(yōu)異成績,來報答班級老師的無私奉獻。
今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了班級老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里,但是和同學班級老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初中生作文 篇2
我們一家三口正團聚在飯桌旁,享用著一年一度的年終大餐。
轟的一聲,眼前一片漆黑,什么也看不見了。“怎么了?怎么了?”媽媽在一旁拼命地叫著。我頓時覺得背上濕濕的、涼涼的。要不是爸爸在邊上鎮(zhèn)定地說:“噢!停電了,我去看看!蔽疫真以為自己得了什么怪病,一下子雙目失明了。呸!呸!呸!
驚嚇之后是黑暗給我?guī)淼哪目謶帧ぁぁぁぁぁご虺錾硪詠砗孟襁沒有經(jīng)歷過如此黑暗的場面。不知過了多久,爸爸跑了進來說:“可能是保險絲燒了,要到隔壁家借鑰匙才能打開配電箱!闭f著爸爸披了件外套又出去了。“唉!怎么這么倒霉,大過年的遇到這么個掃興的事。”我嘟囔著。
噩耗又不時的傳來,鄰居家竟然沒人!“噢!對了,剛才回來的時候看見他們一家穿的山青水綠的出去的,可能是出去吃年夜飯去了!眿寢屧谝慌耘闹约旱哪X袋若有所思的說著。“怎么辦!怎么辦!,這要等到什么時候呀!再等下去飯菜都要涼了,還讓不讓人吃年夜飯了呀!”我噘著小嘴喃喃自語,“這家人怎么這樣的.,什么時候不能出去吃飯,偏偏這個時候出去吃,有病呀!”“你這又怨不得人家的,人家有錢你管的著嗎?”爸爸調(diào)侃地說著。
“我們來吃燭光晚餐吧?”媽媽這時靈機一動,叫了起來。她讓爸爸把平時把玩的幾個強光戰(zhàn)術(shù)手電全都拿出來,還說“這正是養(yǎng)兵千日用在一時,這下可發(fā)現(xiàn)你買這些手電的用處了!
唰!唰!唰!三四個手電同時打開,房間里頓時恢復(fù)了光明。隨著眼前一亮,我的心也隨之一松。明亮的燈光打在雪白的天花板上散發(fā)出柔和的泛光,輕輕的灑在我們?nèi)齻微笑的臉上。
初中生作文 篇3
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓大家再次生活在學校里,享受那共同學習,共同玩耍的時候了。
想起往事,那是多么傷感,大家這么多同學一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起大家這么多同學一起開心的時候了?
上入初中后,大家的'學習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了大家在上課時經(jīng)常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給大家上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把大家留下來補習,留到7點,8點都不怕,為了大家的學習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學習,不為母校丟臉!
初中生作文 篇4
這是一段在沙坑旁的圍墻,從學校剛建成就佇立在那里,度過了一個又一個春秋,演繹著一個又一個故事。
多年的風侵雨蝕斑駁了它的身體,由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚,墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處,可畢竟這里的人沒有這樣的雅致,更不會突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒,對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下,無一處不有著歲月的痕跡:頑皮孩子的涂鴉,來往汽車刮蹭的印子,還有形形色色的小廣告,回收冬蟲夏草呀,尋人啟示呀就連乞丐也不放過它,在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的拐角因為避風,被一個修鞋匠看中了,每逢周末,他便雄踞于此,扯起遮陽的白布,拿著502膠,開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個小塑料瓶子,死也拿不下來,每當周一至周五,修鞋匠休息時,地上的果皮,長毛的橘子皮,還有各種垃圾,滿目狼籍。還好,沒過多久,修鞋匠就被城管抓走了,而墻,就這樣被別人漠視著,糟蹋著,卻一言不發(fā)。
突然有一天,據(jù)說有一個檢查團要來,墻,時來運轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新,上面的苔蘚更是被清理的一干二凈,老師還讓我們在上面印手印,組成一個大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風景線。幾天后,一排黑色的4個圈轎車停在了校門口,一群衣著時尚,前衛(wèi),個個撲著厚厚粉底的檢查人員下了車,面對圍墻或頷首,或品評,或拍照,一陣喧鬧過后,登車絕塵而去,不回首。
之后便是沉寂,死一般的。一場初夏的'暴雨之后,墻上的手印模糊了,不再光鮮亮麗,不再令人賞心悅目,回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來,墻腳的草木又開始滋生,乞丐又開始一個勁地在它上面抹鼻涕,原來的佇足觀看,現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻,記錄著一個個故事。原來它已獲得外表上的重生,是什么又讓它這樣迅速的老去?
初中生作文 篇5
告別了長達六年的小學時光,我踏入學習生涯的另一個階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當然就是在作息方面了。
初中之后的遲到時間是七點三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已,放學的時間也做了些變動。小學時的放學時間是四點鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導(dǎo)課,所以放學時間往后延到五點鐘。
暑假時,我整天巴望著早點開學,對于初中生活向往得不得了。那時的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習班的.課程及作業(yè)將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認為初中是黑皮的開始,沒想到事實竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中,來自于學校的壓力遠遠超過補習班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業(yè)太多,寫不完,而是來自于干部。
我在班上擔任衛(wèi)生,負責監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當我發(fā)現(xiàn)他們沒掃干凈時,掃地時間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負責,我就倍感壓力。
上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進。
初中生作文 篇6
每當我打開《小學生之友》這本雜志時,總會想起我與《小學生之友》編輯部的叔叔、阿姨們的那次見面,想起叔叔送給我的那段話。
那是今年暑假,我和媽媽去南昌的小姨家玩。我聽說《小學生之友》的編輯部就在南昌,心想:我從一年級開始就與《小學生之友》交上了朋友,同學們都和我一樣喜愛《小學生之友》,如果我能與《小學生之友》的編輯叔叔阿姨們見見面,那該多好呀!于是,我就央求媽媽帶我見見編輯部的叔叔阿姨、經(jīng)不住我的死纏爛磨,媽媽終于答應(yīng)了。
第二天,我和媽媽按照雜志上的地址,東打聽西打聽,好不容易才找到《小學生之友》的辦公地點。
快見到編輯部的叔叔阿姨了,我激動的心情反而變緊張了:編輯部的叔叔阿姨們工作忙嗎?他們的辦公室漂亮嗎?我們與他們素不相識,他們會不會接待我們?帶著一大串的疑問,我踏進了《小學生之友》編輯部的辦公室。映入眼簾的是一排整齊的書柜,幾張辦公桌,幾臺電腦,和我想象的完全兩樣。我想:編輯部的叔叔阿姨在這樣普通的辦公室里,卻辦成了適合低、中、高不同年段學生需要的“智力探索版”、“卡—通游戲版”、“閱讀寫作版”三大類別。真是不簡單呀!
正想著,編輯部的叔叔阿姨們就熱情地與我們打招呼。當聽說我們來自南康市實驗小學時,他們很是高興地說:“南康實驗小學呀,到過,你們那兒的老師和同學們都很熱情,還要謝謝你們對我們《小學生之友》的支持!”看到編輯部的叔叔阿姨們這樣和藹可親,平易近人,我就像吃了顆"定心丸",一點也不拘束,和他們愉快地交談起來。
我指著書桌上一大疊信件好奇地問李叔叔:“這些都是誰寫給您們的信?”
“當然是一些像你們那么熱心的小讀者啦。一些有條件的讀者還會向我們發(fā)送電子郵件呢!崩钍迨逯噶酥干磉叺碾娔X告訴我。
“那您們每天都要看那么多信件,不累嗎?”
“這是我們的工作,為了讓《小學生之友》辦得更好,讓更多的小讀者喜歡我們的雜志,我們辛苦一點,心里也是甜的!
“那您們怎樣審閱讀者的來稿呢?”我好奇地繼續(xù)問道。
“我們首先要根據(jù)讀者的來稿按欄目進行分類,各個欄目的責任編輯就會對來稿進行篩選。覺得好的就要仔細審閱。選好的稿子再根據(jù)的版面安排內(nèi)容。美術(shù)編輯還要根據(jù)各欄目的內(nèi)容配圖。每一期的內(nèi)容我們都要提前三個月編排好,這樣才能讓小讀者們及時收到我們的.雜志!
“原來編好一本雜志這么復(fù)雜,編輯部的叔叔阿姨可真辛苦呀!”我想。
“那怎么樣的來稿就能采用呢?”我干脆來個打破沙鍋問到底。
“最重要的就是要符合該欄目的要求。就拿你們喜歡的‘青青園中葵’這個欄目來說吧,我們最感興趣的是一些有童真童趣的習作,而不是那種道理說了一籮筐,卻不能吸引人的文章。"
“哦,難怪我上次寫的《辮子的故事》能發(fā)表出來,原來就是符合童真童趣這點要求呀!
聽說我曾在《小學生之友》上發(fā)表過作品,叔叔便鼓勵我說:“希望你多讀多練,不但自己,還要帶動其他的同學多向《小學生之友》投稿,多提出你們有創(chuàng)意的建議。”
“嗯!蔽沂箘诺攸c頭,又拿出自己的幾篇習作向編輯叔叔請教。叔叔毫不推辭,認真地看了起來。一邊看一邊對我說:“這個詞用得很恰當,這個句子寫得蠻生動……”看完后,李叔叔又指著最后一段說:“結(jié)尾如果能再加上自己的想象,文章就更生動了!蔽衣犃耍闷鸸P,在原文上修改好后,叔叔又仔細地看了一遍,對文章的幾個標點符號作了調(diào)整?吹绞迨暹@樣一絲不茍的樣子,我不禁想:難怪《小學生之友》能辦得這么成功,被評為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”、“首屆中國優(yōu)秀少兒報刊”,原來是有如此認真細致的編輯們呀!
要走了,叔叔又送了幾本《小學生之友》珍藏版給我,還在其中一本《小學生之友》的扉頁上題寫了這樣一段話:小怡婷,希望你在寫作的天地里不斷磨煉自己稚嫩的雙翅。相信吧,終有一天,你會展開自己的雙翼,在理想的天空中自由翱翔。
和《小學生之友》編輯們的這次見面時間雖然那么短暫,但他們認真的工作態(tài)度,他們敬業(yè)的精神,卻給我留下了難于磨滅的印象。而李叔叔送給我的這段話,定將激勵我更加努力學習,更加勤練筆頭,早日實現(xiàn)心中的理想。
初中生作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)贛榆縣,謝湖櫻桃園遠近聞名。今天一大早,媽媽騎車帶著我去櫻桃園,準備讓我體驗一下親自采摘櫻桃的樂趣。 不一會兒,我們就到了櫻桃園的門口。果農(nóng)爺爺只收了媽媽15元的門票,我是孩子,可以免費!果農(nóng)爺爺給我們介紹:這里種植的西洋有機大櫻桃是無公害水果,從開始結(jié)果時就沒有噴灑過農(nóng)藥,可以放心地隨摘隨吃。 進入櫻桃園,我發(fā)現(xiàn)櫻桃大多隱藏在綠葉叢中,好像在害羞地和我捉迷藏,又像在說:“快來呀!快來摘我呀!”我迫不及待地撥開綠葉,看到櫻桃有深紅的,有淺紅的,還有半紅半黃的`。我早已饞得垂涎欲滴,趕緊伸手去摘樹上的櫻桃。我一邊摘,一邊放進嘴里品嘗,不一會塞得整個嘴巴都圓鼓鼓的。!櫻桃真甜,真好吃!媽媽在一旁一邊笑一邊告訴我:櫻桃好吃樹難栽,要小心采摘,揀熟的摘,不能碰斷樹枝,否則會影響櫻桃繼續(xù)生長。 還沒摘多久呢,我就吃得肚子滾圓滾圓的!可抬頭一看,前面樹上的櫻桃更大更紅,一個個都像在笑話我呢。沒辦法,準讓我這么饞,經(jīng)不住誘惑呢?對了,我把它們采下來帶回家去慢慢享用。我和媽媽找來一架梯子和一個籃子,我
爬上梯子去摘櫻桃,媽媽在下面幫我扶著梯子。不一會兒,我已經(jīng)摘了滿滿一籃子的大櫻桃。 天色漸漸晚了,我和媽媽穿過櫻桃林中的小路走出園子。一路上,我看見櫻桃林中還有許多果農(nóng)正在辛勤地勞動。
初中生作文 篇8
終于等到爸爸媽媽都放假了,因為這樣他們就可以帶著我和姐姐去市里玩了。如我所愿,爸爸說今天就帶我們?nèi)タ偛抠I年貨,我和姐姐都高興地手舞足蹈。
吃過早飯,我們一家就出發(fā)了,坐上車很快我們就來到了總部。爸爸先帶我們?nèi)トA龍商廈給媽媽買了一對黃金耳環(huán),然后我們又到了商貿(mào)商場。我看見一位年邁的老爺爺正為他死去的老伴乞討,想讓路人施舍點安葬費。這時,我心想:“有這么多人都認為這是騙人的,可是如果不捐,這位老人就沒法安葬老伴!边@個捐不捐的問題一直在我腦海里盤旋。突然一陣風吹來,我恍然大悟,捐自己的錢讓別人說去吧!就這樣我上前一步捐了一塊錢,雖說我只捐了一塊錢,但是那一塊錢充滿著我濃濃的愛心。一塊錢對于我們來說是微不足道的,但是對爺爺是十分珍貴的`,老爺爺激動地對我說了一聲:謝謝!霎時間我心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了:不要看別人怎么做,放開自己的心胸做事,走自己的路讓別人說去吧!一直到家里我心里還美滋滋的。我感覺我做的很對。
初中生作文 篇9
今天,是大年三十,新的一年即將到來,為了迎接新的一年的到來,我們一家人都早早起來忙著貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、拜神、等。忙了一上午,布置得差不多了,中午飯的時間也到了,但吃得很隨便,參吃完后,休息了一下,便去洗澡,換上新的衣服,等待晚上的到來。我玩了一下電腦,一上聊天軟件,滴滴響個不停,同學朋友們都在相互拜年,相互問好,游戲上的好友也不例外,一上線,GM便送來一個紅包,里面帶著祝福和壓歲錢,我接受完,便向游戲上的好友一一問好,就下線了……
“吃飯了,吃飯了”,隨著媽媽的一聲聲叫喚,菜的香味也飄來了,我迫不及待地奔入飯廳,今年的這頓飯比較好,因為以往一起吃這頓飯的人有很多親戚一起吃,而今年他們都回去了,只剩下我們一家四口。我們邊吃邊聊天,吃得特溫馨,也吃得好久。吃完飯后,我們在客廳里休息了一下,等待春晚的到來,當春晚到來時,我們又期望春晚的節(jié)目能更好。
春晚開始了,前面的幾個節(jié)目都特別的精彩,特別是那位劉謙,他用他那精彩的表演贏得了觀眾們的喜愛,同時也讓魔術(shù)成為一種時尚的娛樂方式;但是也有一些無聊透頂?shù)挠^眾,去揭發(fā)魔術(shù),使觀眾們對魔術(shù)的那種神秘感消失了,使得劉謙又得承受更大的.壓力;還有以往深受人們喜歡的趙本山的小品,但今年竟然為倒數(shù)第一,為了賺錢,插入的廣告太多。再看了一會兒,鐘聲即將敲響,我跟著倒計時,到新的一年的第1個時間的時候,這邊的鞭炮一直響,把人們過去的不好,失落的情緒都給帶走了,新的一年已經(jīng)到來,我也長大一歲了,也就應(yīng)該更加自覺,更加懂事,新的一年到來了,我又變成嶄新的我,過去并不代表現(xiàn)在,努力叻!!
完后,我上網(wǎng)發(fā)了一下帖子,就上床睡覺了。
新的一年到來了!
初中生作文 篇10
沒想到這堂體育課在室內(nèi)上,真沒勁。我的思緒一下子飛到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月,深秋的季節(jié)。桂花好香。『瞄L時間沒有吃到外婆做的桂花糕了,咬一口,真好吃,香!枝頭上,綠葉中露出了這些調(diào)皮的小鬼——桂花,甜甜的,沁人心脾,慢慢地陶醉了這個風韻香濃的校園。
樹枝下排著一排排整齊的隊伍,特別是領(lǐng)頭的大菊花,穿著黃色的大棉襖,像個大繡球,還戴著綠腰帶,看,多神氣呀!
窗外的園子里,樹枝的葉子好像都枯黃了,風一吹,千千萬萬的小葉兒飄落在地上,小心地上冷著呢。同學們,低頭注意一下,腳下踩著的葉寶寶,你們難道沒聽見“咯吱、咯吱”地哭泣聲嗎?
我要放飛百靈,去體現(xiàn)秋天的'氣息,與風共舞。
我要化成一只小鳥,飛出教室,停留在桂花樹上,俯下身子,聞一聞;我要化作一只蝴蝶,翩翩起舞,在菊花叢中跳躍;我要變成一條棉被,為睡在地上的葉子們蓋上。
窗外的寬大,教室的狹小,我要走出教室,到外面捕捉秋天的氣息。窗外的秋天,是與眾不同的。
窗外的操場上熱鬧非凡,園子里充滿生機,浸透在微香中。
校園的秋天,窗外的秋天,你真迷人,讓我充滿向往。
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