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笑的作文600字通用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的笑的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑的作文600字 篇1
“你微笑時(shí)很美，看我們選擇什么視野……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我不禁想起你的微笑。
那天上課鈴響了，你站在門口，我用期盼的眼神向門外望去:烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，縷縷飄絲;一雙平底鞋;一條顏色暗淡的褲子和一件深色的上衣，給我的第一印象就是樸素、大方。你邁著沉靜的腳步走上講臺(tái)，這時(shí)，我能清楚地看到你的臉。我很吃驚，在你的臉上帶著一種笑，細(xì)細(xì)看去，嘴角輕輕地翹起。這種微笑我似曾相識(shí)，對(duì)!它就像一位慈愛的母親看著她的親愛的孩子。你真的很美，雖然你的打扮很普通，但你的微笑是任何裝飾都不能比的，它是那樣溫柔，那么親切。
上課時(shí)，你在組間穿行，聲情并茂的朗讀，生動(dòng)有趣的.講解，清晰而流暢的語(yǔ)言像涓涓溪流蜿蜒向前，又像縷縷清香沁人心脾。你的臉上一如既往地微笑著，我看著你微笑的臉，也禁不住笑了，就這樣笑著聽，就這樣笑著想，我沉浸在你的課堂上，好像走進(jìn)了世外桃源。只要哪個(gè)同學(xué)問題答對(duì)了，你就用微笑作為獎(jiǎng)勵(lì);哪個(gè)同學(xué)答錯(cuò)了，你不但不加以批評(píng)，反而也把微笑送給他，作為鼓勵(lì)。在你的課上，我們是那樣的快樂，那樣的幸福。
有時(shí)，我們正吃飯，你來(lái)了，把手上的雜志高舉著，大聲地喊著某個(gè)同學(xué)的名字，這時(shí)，我羨慕的眼光追隨著你。你并不急著走開，而是看著我們吃的菜笑著說:“是白菜蘿卜啊!那你們豈不都是可愛的大白兔啦?”我笑了，突然覺得碗里的菜變得無(wú)比的美味。原來(lái)，你的微笑就是我最有營(yíng)養(yǎng)，最美味的佳肴。
在學(xué)習(xí)上，你是我的幫手。記得有一次，我有一道題難住了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，你出現(xiàn)了，你主動(dòng)告訴我解決這道題的方法，你耐心講解，直至我弄懂為止。這件事一直記在我的心中。
“你微笑時(shí)很美，看我們選擇什么視野……”當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，眼前浮現(xiàn)的全是你微笑時(shí)的影子。老師!你真的很美，你的微笑也將銘刻在我心間，永遠(yuǎn)伴我前行。
笑的作文600字 篇2
真想看見你的笑��！我的同桌。是的，自從這學(xué)期我們做同桌以來(lái)，很少見你笑過。你的臉并不是愁云密布，但也像山一樣，一張鐵青色的臉。
你的眼神仿佛永遠(yuǎn)是空洞的，你的口仿佛永遠(yuǎn)是緊閉的，你的嘴角仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)上揚(yáng)，你的酒窩仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)顯露。
我不知道你為什么不喜歡笑，你也很努力，很上進(jìn)，但學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不去。但是你有繪畫的天賦，所以當(dāng)其他同學(xué)在課間歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，你總是一個(gè)人靜靜地坐在座位上，手里握著鉛筆在作畫，臉上卻從來(lái)都是嚴(yán)肅的。
記得有一次，班長(zhǎng)在自習(xí)課上鬧了一個(gè)笑話，全班同學(xué)都給逗樂了：有的指著班長(zhǎng)前俯后仰地笑；有的試圖控制住自己但還是禁不住撲嗤一聲笑了；有的珠落玉盤似的咯咯地笑了……同學(xué)們笑聲一片。
而唯有你，依舊獨(dú)坐在座位上，埋頭畫畫，只是偶爾抬頭呆呆地望著前方。
笑一笑，不可以嗎？“笑一笑，十年少”。一個(gè)人缺少不了笑，無(wú)論是何種笑，它體現(xiàn)在方方面面，也從方方面面感染著人們。
遺憾的是，你缺少了笑�！跋残τ�、“喜韻洋溢”、“滿面含春”這些詞似乎跟你沾不上邊，只是“愁云慘淡萬(wàn)里凝”倒跟你有幾分相似。
我的同桌，綻放你的笑容吧！你眼鏡下的眼睛，難道沒有看到草地里的花兒向你點(diǎn)頭，路邊的碧樹朝你招手，蒼穹下的浮云陪你悠悠漫步嗎？難道你沒有感受到父母的關(guān)愛、老師的良苦用心以及同學(xué)們的友好嗎？
不錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)有時(shí)是殘酷的，但笑對(duì)人生不是更好嗎？笑一笑，凋花敗葉也能變成芬芳遍地，慘淡黑暗也可以變成美好光明。
笑一笑吧！笑一笑吧！我的同桌！人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的'念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。
真希望在新的學(xué)期里，陽(yáng)光在教室里灑下眩目的光輝，照亮的一張張面帶笑容的臉，好似朵朵盛開的鮮花，而你就是其中的一朵！
笑的作文600字 篇3
笑有成功的笑，有欣慰的笑，有勝利的笑，甚至還有無(wú)奈地苦笑，笑能使人快樂，笑能使人年輕，笑還能使人自信。我們要用微笑面對(duì)每一天的生活。
今天早上，我剛一起床，媽媽說：“咱們今天去爬香山，快點(diǎn)穿衣服起床�！蔽艺f：“怎么又去爬香山呀！爬山太累了，我不想去！”媽媽又說：“爬山能鍛煉身體。”我一聽，能鍛煉身體，于是，我就和媽媽去爬香山了！
剛一進(jìn)香山公園，映入我眼簾的是眼睛湖，高高的大山好像在對(duì)我說：“其實(shí)我也沒有多高，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)登上山頂�！蔽覀兛赐炅松较碌娘L(fēng)景，就開始爬山了。
我們不一會(huì)兒，就已經(jīng)爬了四分之一了，剛開始我覺得爬山?jīng)]有多費(fèi)勁，可是越往上爬我就感到越費(fèi)勁，又爬了一會(huì)兒，我就覺得爬山太累了，于是就對(duì)媽媽說：“爬山太累了，我不想爬了。”我的話音剛落，媽媽就對(duì)我嚴(yán)厲地說：“你剛爬了多少呀，咱們必須要爬到山頂�！蔽衣犃藡寢尩脑�，繼續(xù)爬山。大概又過了半個(gè)小時(shí)，我們終于爬上了平臺(tái)，我們?cè)谄脚_(tái)上歇了一會(huì)兒，媽媽剛要帶著我繼續(xù)爬山，我說：“咱們都爬上平臺(tái)了，就別爬了。”媽媽聽到我的話后，給予我鼓勵(lì)說：“我們必須要爬上山頂，堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏遗Φ赜掷^續(xù)爬了起來(lái)，經(jīng)過了我將近半個(gè)小時(shí)的努力終于登上了山頂，山頂?shù)木吧烧婷腊。∮性S許多多的小野花，無(wú)論是黃色的'、粉色的還是紫色的都那么的美麗多嬌。成功的感覺可真好，我露出了成功的笑容。此時(shí)，我總想高歌一曲，表示我的愉快！
只要我們付出了自己的努力，就一定會(huì)取得成功。只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能干好每一件事。堅(jiān)持就是勝利。不付出自己的努力，怎能看到那美景？怎能露出成功的笑容？
笑的作文600字 篇4
窗外，柳絮開始泛青；燕子開始呢喃；河流開始解凍。我竟有一種莫名的激動(dòng)，展開雙手，敞開胸懷，發(fā)自內(nèi)心地呼喊："哦~春天來(lái)了嗎""是的，這不正是春的使者給我們帶來(lái)的信息嗎"
題記
清晨，剛睜開惺忪的睡眼，一絲和煦的陽(yáng)光輕輕的撫摸著我的臉，突然，迎面撲來(lái)一股沁人心脾泥土的清香，把我的睡意洗滌盡了，這泥土的傾向韻語(yǔ)著花瓣的幽香，相沁的小草的純凈，這種美的感覺一直流露到我的.心靈里，只是覺得它們美的清純，貴得高雅，靜得可愛。打開窗戶，迎接新的一天，有一層薄薄的云霧，隨著清風(fēng)，披靡在我的臉上，冰涼冰涼地，好想伸手去撫摩它，留住它
我漫步在河堤上，靜聽潺潺的流水，仿佛那動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，好似那美麗的舞曲，伴隨在我身邊，河堤旁的柳樹也在小河的渲染下，勃光煥發(fā)，抽出了新芽，隨風(fēng)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒，飄到小河里，洗去沉睡了一冬的泥漬，變得透亮。河里有了柳樹的蹤跡，泛起了一圈圈微微的漣漪，柳樹拂出了春天的神韻，小河里游動(dòng)著成群的小魚蝦，它們也在為春天的到來(lái)而歡喜，河面上冒起的小氣泡在陽(yáng)光的照射下顯得五光十色，為小河添了幾分春色。
春天的夜晚，靜謐的夜，只聽見風(fēng)兒拂過的聲音，我開始尋找風(fēng)的蹤跡，哦！它吹過樹梢，樹兒在告訴我們，它過去了，留下的是，樹兒擺動(dòng)的枝條；它走過田野，田野告訴我，它過去了，留下的是一片低頭的小草；它飛上天空，云兒告訴我，它剛走，只留下了我的笑窩。穿過樹林，饒過田埂，拂過河堤。。。。它走了，仿佛要走遍世界，哦！這輕輕的涼風(fēng)也是春的使者。春天的夜晚，天空格外地藍(lán)，仿佛被洗凈了一般，是��！過了整整一年，春才再和我們見面，它就是在春的陶冶下，變得更加藍(lán)了
我好象蘸蘸這醉人的春色，寫下一首春天的微笑。
笑的作文600字 篇5
漆黑的夜，我聽到窗外落雨了�；椟S的燈光映著我眼底的青黑，筆尖一遍一遍劃過紙面，胡亂潦草的字跡甚至沒來(lái)得及看清，就被我再一次否決。雨越下越大，漫無(wú)目的地落著，不曉得是誰(shuí)在哭泣，纏繞著我的心無(wú)法釋懷，只能愈發(fā)煩躁——直到我把紙揉作一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。
漆黑的夜，也就只有我們兩個(gè)沒有睡了吧。只是一個(gè)在哭泣，一個(gè)在被難題困擾。時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)，時(shí)間像是從我筆尖流出的墨，一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。
一點(diǎn)。
做完作業(yè)的我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，站起身來(lái)打算拿了衣服去洗漱睡覺。在我關(guān)掉房間燈的那一刻，我才知道原來(lái)一點(diǎn)鐘的夜是那么黑。揉揉太陽(yáng)穴，閉上雙眼熟悉了這黑暗。卻在下一刻轉(zhuǎn)身，看到了自門縫之間透出的絲絲光亮�！歉赣H忘記關(guān)燈了嗎？我拿著衣服打開房門。
那一刻的光亮，讓身在黑暗之中的我雙眼刺痛，刺痛的.眼里有了淚水。因?yàn)槲曳置骺吹礁赣H坐在沙發(fā)上，電視里放著他不愛看的愛情片，打著他從不會(huì)打的哈欠。他一下子便注意到了我，帶著疲累的視線落在我的身上，我聽到父親低沉地聲音中帶著嘶啞，他說：“作業(yè)做完了就快去洗澡休息吧，我等你睡了就去睡覺�！蔽议]了閉眼睛，抿去眼里的淚水，轉(zhuǎn)而笑著問父親：“老爹你不困嘛？”
在白熾燈下，父親露出了他很少露出的微笑，那個(gè)笑那樣深沉，那樣疲累困倦。他低啞的話里帶著隱忍的疲倦，他看著我，包含笑意的話我卻聽出了幾分酸澀，我清晰地記得，他說：“我總比你大，怎么會(huì)困？”記憶中，父親從來(lái)就沒有抱怨過自己有多累，這個(gè)家啊，從來(lái)就是父親的肩膀抗起的。他以為我不知道，他笑背后的淚，他以為我不知道，他從來(lái)就不是鋼鐵做的身軀，他以為我還像一個(gè)小孩子一樣以為他是個(gè)頂天立地的英雄，不會(huì)累的英雄。
恍惚之間，我在這個(gè)笑里看見了另一個(gè)微笑，一個(gè)一模一樣的夜晚，一個(gè)包含深沉愛意的笑。
笑的作文600字 篇6
老師的微笑是春天明亮的陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈;老師的微笑是夏天的雨水，滋潤(rùn)了我們的心田;老師的微笑是秋天成熟的果實(shí)，香甜流進(jìn)了我們的'心房;老師的微笑是冬天里抵御寒冷的太陽(yáng)，溫暖了我們的心扉。
老師燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我的繪畫作品《掰手腕》在全國(guó)雙龍杯書法美術(shù)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，我聽到這個(gè)消息后，激動(dòng)得不得了，我仿佛看到整個(gè)世界都在微笑地對(duì)我說：“你真行!”我按捺住激動(dòng)的心情，從老師手中接過了獎(jiǎng)狀。只見，老師給了我一個(gè)微笑，說：“下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在拿一個(gè)一等獎(jiǎng)!”那種發(fā)自內(nèi)心的微笑我永遠(yuǎn)也忘不了。
還有一次，我的數(shù)學(xué)考試的成績(jī)是95.5分，我開心極了，因?yàn)槲液靡欢螘r(shí)間沒有取得這樣的好成績(jī)了。下課后數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“瑋穎，這次考得不錯(cuò)，下次爭(zhēng)取考個(gè)100分哦!”我聽了很高興，嘴里好像吃了一顆糖，甜到了我的心里。
老師那燦爛的笑容仿佛在贊美我，與我一起愉悅，給了我無(wú)窮的力量，就像陽(yáng)光灑滿我的心田。
老師友善的微笑是我自信的源泉。
我是一個(gè)外向的女生，但我也有內(nèi)向的一面，比如說：我怕發(fā)言、演講等，還有些害羞。但這內(nèi)向的一面卻使我有了許多煩惱。記得不久前，語(yǔ)文老師讓我們寫對(duì)伍美珍作家寫的《同桌冤家》的讀后感并演講。可我不敢上臺(tái)演講。眼看大家都演講完了，我還是不敢上臺(tái)。這時(shí)，我看到老師
那友善的微笑，頓時(shí)信心百倍，我終于上臺(tái)演講了。
老師那友善的笑容一直鼓勵(lì)著我，給我自信，給我勇氣，就像號(hào)角吹起我前進(jìn)的旋律。
老師的微笑就像一把金鑰匙，開啟了我的心靈大鎖。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗o了我許多美好的事物。我需要它!需要老師燦爛又友善的笑容。
笑的作文600字 篇7
今年暑假，我下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。于是，媽媽便為我報(bào)了一個(gè)游泳班。
午后的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，云彩好像被太陽(yáng)曬化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。天真熱呀！一絲風(fēng)也沒有，路兩旁的垂柳無(wú)精打采的彎著腰，就連老人們牽著的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著酷暑在路上奔波徘徊，因?yàn)槭堑谝淮巫约撼鲩T，不太熟悉地形，所以我心里有些無(wú)助。眺望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見“游泳”兩個(gè)字，就三步并作兩步躍到門口。
報(bào)名處有位姐姐，她長(zhǎng)的不太漂亮，但是，她那細(xì)而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無(wú)助的內(nèi)心似乎還沒能找到平衡。“小妹妹，請(qǐng)到大門里面好不好？外面許多車子來(lái)來(lái)往往，要是碰著你自己了怎么辦呢？”說完，姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處，還一而再再而三的強(qiáng)調(diào)里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走，然后就對(duì)我微笑。我看見姐姐臉上的笑容，心里好溫暖，內(nèi)心似乎找到了�？康谋税丁�
在學(xué)游泳的過程中，我因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真，受到了教練的批評(píng)。從那時(shí)起，我的心里就像籠罩著一塊紅布，永遠(yuǎn)揭不開。我們排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍走出大門，姐姐在門口面帶微笑看我們出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一臉沮喪的我，便用手輕輕地?fù)崦业哪槪瑢?duì)我微微一笑，她那笑容好比是媽媽在關(guān)心我。我看見那笑容，內(nèi)心的紅布慢慢地揭開了。
不知怎么的，她的微笑成了開啟我心靈的一把鑰匙；成了我無(wú)助時(shí)的一句鼓勵(lì)；成了我內(nèi)心�？康�.彼岸……是她收了我的錢必須做的嗎？不是，姐姐那微笑包含了對(duì)工作的稱職，對(duì)小朋友的關(guān)愛……她的微笑始終留在我的記憶中……
笑的作文600字 篇8
笑，只需嘴角向上翹，這是多么簡(jiǎn)單，但，它又是十分的困難……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，整天樂呵呵的小女孩。我每天都與奶奶在田野里嬉戲。
有一次，我抬頭放聲大笑時(shí)，一座七彩橋猛然跳入我的眼簾，我隨即停止笑聲，眼睛睜大了盯著那座橋看，然后驚奇的告訴奶奶：“奶奶！奶奶！你快看，橋到天上去了，而且還有顏色呢！我們上去玩玩，好不好？”奶奶看著我的傻樣，笑呵呵地說：“那不是橋，是老天爺被你都笑了！”我聽了之后異常的激動(dòng)，一邊拍著雙手一邊跳起來(lái)喊：“哈哈，老天爺被我都笑了，老天爺被我都笑了，我以后天天都他笑好不好？”“好好好！”
自此以后，我費(fèi)盡心思的逗他笑，可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，我是望的問奶奶：“奶奶，老天爺怎么不笑啦，他是不是不喜歡我啦？”奶奶撫摸著我的頭說：“雨過天晴，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，老天爺才會(huì)被你逗笑�！甭犃酥笪尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)著一望無(wú)際的天空喊：“老天爺，你快下雨啊，雨過天晴，你就會(huì)笑了，我想看見你的笑�！�
過了沒幾天，天空變陰沉沉的.，空中的烏云時(shí)而密集時(shí)而松散，不時(shí)還傳來(lái)低沉的雷聲，不一會(huì)兒，大雨便磅礴而下。我激動(dòng)得拍著雙手，跳起來(lái)喊：“哈哈，終于下雨了，但是不要再下了，下一點(diǎn)就夠了，趕快天晴吧，我要看見老天爺笑�！笨墒翘炜找稽c(diǎn)也不聽話，我略有一絲生氣，但還是耐心的等待。時(shí)間一分一秒的過去了，雨也終于停了，我趕緊逗老天爺笑，可他依舊不笑，我失望的小聲嘀咕說：“讓你笑怎么就這么難��！”然后用無(wú)奈的眼神望著奶奶，奶奶慈祥的說：“老天爺不是不笑，是等你去研究他呢�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我知道這“笑”是彩虹。彩虹喜歡在雨后清爽的晴空出現(xiàn)。但如今污染嚴(yán)重，老天爺不笑了，所以我便很努力的保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也倡導(dǎo)大家愛惜地球。
我有時(shí)還會(huì)望著天空，心里默想：老天爺，我想看見你的笑……
笑的作文600字 篇9
微笑，顧名思義，就是微微地笑。它是愛的符號(hào)，將□傳遞；微笑又像一只強(qiáng)健的手臂給予對(duì)方鼓勵(lì)與信；微笑還是一把鑰匙，可以解開兩個(gè)人之間的隔閡；微笑也是一種美麗的心情，使自己身心愉快……
今天我就與大家說一說我親身經(jīng)歷的一件事吧。記得上次學(xué)校要選一名女主持人主持課本劇，后來(lái)經(jīng)老師推薦我便成為了這名主持人。你別看我這人平時(shí)大大咧咧的，可一看到生人，就腿腳發(fā)軟，音質(zhì)變聲。這次對(duì)我而言，還真是一次巨大的考驗(yàn)?zāi)亍５鴣?lái)將擋，水來(lái)土掩，我只能努力的背串詞，將串詞背的滾瓜爛熟，以免到時(shí)候忘記。在訓(xùn)練的過程中，老師們幾乎每天都對(duì)我說“講話時(shí)一定要面帶微笑，不要板著臉對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)，我雖然口頭答應(yīng)了，可就是做不到�！毖菡n本劇的這一天終于來(lái)了，我并沒有腿腳發(fā)軟，也沒有音質(zhì)變聲�？晌业男θ輩s始終沒有露出來(lái)，對(duì)面的一位女領(lǐng)導(dǎo)微笑著看著我，好像一朵盛開的牡丹，散發(fā)出迷人的光彩。而我的臉卻像一張白紙，沒有任何表情。我突然意識(shí)到了這個(gè)問題，我為什么要板著臉呢？這位女領(lǐng)導(dǎo)的眼睛好像在對(duì)我說：“小女孩，你不要緊張，沒事的.。加油……”
看著這位女領(lǐng)導(dǎo)的微笑，我也情不自禁地受到了感染――笑了。開始是女領(lǐng)導(dǎo)用微笑鼓勵(lì)我，再后來(lái)我們互相微笑，消除了我們之間的隔閡，于是我第一次真正感受到了微笑的魅力所在�，F(xiàn)在，你一定明白了微笑的真實(shí)內(nèi)涵了吧！讓我們多給別人微笑，不管是你認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的。這樣不僅使自己永遠(yuǎn)保持像宋祖英阿姨唱得那首歌――《美麗的心情》，還能夠使別人快樂，豈不是一舉兩得。朋友，請(qǐng)綻開你美麗的笑容吧！
笑的作文600字 篇10
微笑無(wú)處不在，微笑可以鼓勵(lì)別人，微笑可以寬容，微笑還可以代表許多的事情。而有一個(gè)微笑讓我至今難忘。
那一次，是一個(gè)悶熱的下午，緊張的氣氛空氣的熱度增加了不少。因?yàn)槲蚁鹿?jié)課還要演講，所以我不安地坐著“怎么辦？”上臺(tái)前一定不能緊張。但是，我控制不了自己緊張的心情。想到這，鈴聲就響了起來(lái)，一場(chǎng)精彩的演講就要開始。
輪到我演講了，我走上講臺(tái)，開始了演講。正講著，突然，不知怎么回事，腦子里一片空白，眼看著我記住的`那句話就要從嘴邊飛走了。我驚慌失措，不知道怎么辦才好的那一瞬間，瞟見一個(gè)微笑。
我看見了，那是我們班主任老師的微笑，只見她的嘴角輕輕揚(yáng)起，整張臉仿佛是清晨中那朵帶著露水的花兒，啊，那個(gè)微笑是慈詳?shù)�，是贊許的，是鼓勵(lì)的。我看到這個(gè)微笑后，不知是怎么回事，腦子又恢復(fù)正常了。我也對(duì)老師微微一笑，挺了挺腰板，繼續(xù)演講著。
我講完了，長(zhǎng)舒了一口氣。到點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)了，一位評(píng)委老師說：“你還得對(duì)向你學(xué)習(xí)的人鼓勵(lì)他們加油，請(qǐng)你說幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)�！甭犚娺@句話，我的腦子又變成了馬蜂窩，成了一團(tuán)亂麻。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，我又看見了班主任老師又沖我微微一笑，那笑容里包含著許多鼓勵(lì)，我知道她在用眼睛對(duì)我說：“加油，你一定行的，你一定能想出來(lái)的！”因?yàn)檫@個(gè)微笑，我鎮(zhèn)定了許多，緩緩地說著話我兒。評(píng)委老師一邊聽著一邊點(diǎn)著頭，對(duì)我大加贊賞。
雖然那只是一個(gè)普通的微笑，但對(duì)我而言，卻意義重大，那個(gè)微笑讓我感到了溫曖。我想，在生活中，如果微笑使我們的生活變得更美，多一點(diǎn)微笑，何樂而不為呢？讓我們多送出些微笑吧，送出一個(gè)微笑，就會(huì)收獲兩個(gè)溫暖。
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