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關(guān)于幫助別人的作文[集錦15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于幫助別人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幫助別人的作文1
每個人都有遇到困難的時候,這時你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會出現(xiàn)兩種人:一種是面對別人焦急的樣子,視而不見,還會幸災樂禍;另一種人會力所能及的去幫助他,會微笑的鼓勵他,讓他鼓起勇氣面對困難。
有這樣一個故事;在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機忽然向陣地俯沖下來,照常理,發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫的臥倒,可上尉并沒有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處,有一個小戰(zhàn)士還站在那,他顧不上多想一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了,剛才自己所在的位置被炸成了一個大坑。
故事中的小戰(zhàn)士是幸運的,但上尉更是幸運的,因為他在幫助別人的同時也幫助了自己!在日常的學習和生活中,一個人肯定會遇到各種各樣的困難,但我們應該記。喊衢_別人腳下的絆腳石,有時恰好是為自己鋪好了道路,幫助別人及時幫助自己!
還有雷鋒叔叔,他做過的好事是舉不勝數(shù),幫助過的人也不計其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人,比如:幫助丟車票的人用自己的工資買車票;在公車上為老奶奶讓座,給窮困地區(qū)捐錢……可他從不留下姓名。
俗話說得好:贈人玫瑰,手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚了數(shù)千年,這種美德應被繼續(xù)繼承下去。可是世風日下,在這個物欲橫流的年代,這種美德是否已經(jīng)摒棄了么?不!我相信不會的!如果每個人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的'話,如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛心都串起來,便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛心,因為他是用之不竭的,他會讓別人都喜歡你,尊重你,都想與你交朋友。同學們,只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美麗的明天。
關(guān)于幫助別人的作文2
在漫漫的人生道路中,有很多困難在我門身邊。而幫助我的人,我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動。把自己埋進了痛苦的深淵里。
也許是我太傻,太天真。作為馬上進入社會的我,18歲的我。居然被社會的上腐敗的東西所迷惑,所折磨。我居然會迷上賭博這個害人害己的東西,而且是一發(fā)不可收失。我把生活費輸了,那還不算什么。我居然還騙家里和同學,甚至老師。雖然我向他門借到了錢,可是我還是不知道悔改,又跑去賭。整天課也沒上,人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)?一兩天沒的飯吃,只能餓著自己。
當我向他門求助的時候,他門真誠的幫助我,可是,到我還給他門人情的時候,我卻逃避了。因為,我還不起。我飯都沒的吃,把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢?每次碰見他門的時候,我只能撒謊說,馬上會還了?墒,這樣的話說了已經(jīng)好多次,好多次,連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在,幫助我的人,我只能默默的避開他,生怕他會發(fā)現(xiàn)我,晚上做夢的時候,都夢著他門向我伸出雙手,要我還,無數(shù)次晚上從睡夢中驚醒,我現(xiàn)在好害怕。在這個學校讀了3年書,輸了3年,騙了3年,餓了3年,也把自己的青春也浪費了3年,我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許,現(xiàn)在逃避,是對我的解脫,而對他門是深深的痛苦著。他門當初那么真誠的幫助我,而我現(xiàn)在卻這樣對他們,所以,在這里,我默默的對他門說聲對不起,原諒我這個已經(jīng)沒有心的人。。那怕你門怎么樣對我也好,我也心甘接受。
賭博,害了我的一生,希望大家能好好的讀書,用自己的眼睛看亮前方的一切~~!不要向我這樣,痛苦一生!
關(guān)于幫助別人的作文3
今天我上完英語課后,媽媽來接了我,媽媽對我說:“今天咱們坐一次公交車吧,咱們也來次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應了。
我們等了一會兒,公交車就來了,車上有好多人啊,我和媽媽站了一小會兒,“等下一站,看看有沒有人下車。”媽媽對我說道,“每次到了下一站,下車的人就很多,咱們一定能找到座位的!庇诌^了一會,果然像媽媽說的那樣,一會功夫,車上的人就所剩無幾了,我選了一個靠前的位置坐了下來,下一站的時候車上又上滿了人,就這樣坐了一會,再過幾站我就能到家了,這時有一位老爺爺上了車,看見老爺爺吃力的拄著拐杖,慢慢的走了上來,媽媽看見了,馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下,媽媽走近我的座位教導我說:“以后看見老弱婦孺要記得讓座哦!”我點點頭默默記住了媽媽的話。
汽車繼續(xù)往前開著,下一站的時候上來一位老奶奶,我想了想剛剛媽媽跟我說的話,毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下,老奶奶說:“謝謝小朋友呀!”“不客氣,老奶奶,一會我也就到站了。”過了一會車上的阿姨說道:“下一站,陽光新園站!蔽衣牭綃寢屧诮形,我馬上跑了過去,可我看見老奶奶也起了身,于是我把媽媽叫來,媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好,然后媽媽自己把老奶奶扶下了車,我也學著媽媽的'模樣扶起老奶奶的右手來,我們正往小區(qū)里面走,看見一位叔叔跑了過來,我本以為叔叔也是跑來幫忙的,一問才知道叔叔原來是老奶奶的兒子,叔叔聽老奶奶說完后連忙謝謝了我和媽媽,直夸我很孝順呢。
我和媽媽回到家,雖然這一路很累但是我的心里很快樂,不僅是因為那位叔叔夸獎了我,還因為我做了一件助人為樂的好事情!
關(guān)于幫助別人的作文4
“你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有!边@是文章的第一段,F(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你。”小孩照母親說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你。”
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的'繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。
關(guān)于幫助別人的作文5
關(guān)于幫助別人的作文 幫助別人,快樂自己!
大樹每日每夜幫小草遮風、遮雨但它們并不認識;雨滴時常在花朵感到酷熱時,給予它希望但它們從未見過;高樓大廈每時每刻都讓大地背著大地毫無怨言,但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。
還記得那是個熱火朝天的夏天,太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島,這個消息讓我好幾天都高興地睡不著覺,真是激動地很。
當天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達了要出去玩的無比興奮,眼前的'實物都變得美妙了起來:天空中的云朵,召喚這風姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。
跑了一會兒,無數(shù)的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息,就在坐下的那一瞬間,我突然感到不對勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個錢包上。心里想:“一定是有人落這了,現(xiàn)在這位失主一定很著急!蔽异`機一動,和爸爸商量著要去交給警察叔叔,結(jié)果將錢包打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這個錢包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不說,將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門,“砰,砰”當大門打開時,只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂意幫助了叔叔這個大忙,回答說“叔叔,這是在公園的亭子里找到的,你下次可不能這么粗心,要是被壞人拿走了,你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說:“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家里,十分熱情地款待我,使我很不好意思。
這件使我下定決心,以后要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!
關(guān)于幫助別人的作文6
我以前對幫助別人并不感興趣,認為那樣只不過是浪費財力、浪費精力,對自己是不公平的,人生很短暫那自己的時間去為別人服務,那樣好無聊哦?墒怯忠淮巫屛颐靼琢,幫別人不會損失什么反而會獲得快樂。
對于我這個不學無術(shù)的小搗蛋鬼學生來說,在學習聊天早已成為家常便飯。一天活動課上,{這個課是自由課,隨便干什么都行。郧懊看蔚竭@個課上,我總會到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交,今天有點累了跑都跑不動了爬在桌子上睡覺。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么,我對這個很感興趣,便問她:“你在可是什么呢?”她用可愛的娃娃音說“|我在刻一顆心!蔽覍λf:“那個不好玩,我以前刻過,很無聊的`!他對我說:“那是因為你是在為自己刻,而我是在為別人刻!蔽液芗{悶不都是刻嗎?怎么可能會不一樣?我是再為自己刻應該會更開心,而她是在為別人刻會很無聊。!瞌睡死了,沒想太多便睡去了。
到了晚上上自習的時候同桌對我說:“用下你的橡皮好嗎?”我很納悶,她為什么要管我借橡皮,我正準備拒絕她,忽然有一個喃喃的聲音傳進我的耳朵:“不用對我說謝謝,幫助了你的同時也幫助了我,因為幫助你讓我得到了快樂!”我把橡皮借給了她,她說:“謝謝你!”我對著她甜甜的笑了,我真的變快樂了!
是!幫助別人也是在幫助自己,我?guī)椭藙e人我也很快樂!你們體驗一下吧,真的哦,幫助別人自己真的會很快樂哦!幫助別人不會損失什么,反而會得到快樂!
關(guān)于幫助別人的作文7
下雨的時候,我會想起我親愛的爺爺和一件最令我感動的事。
那天是星期五,我不知道是誰惹了上帝。窗外的天空突然變暗,毛毛開始下毛毛雨。但是誰能想到,當中午放學的時候,毛毛的小雨漸漸變成了傾盆大雨,我的心情變得更加陰沉,就像天空空。我該怎么辦?我該怎么辦?我沒有帶傘,也沒有告訴家人來接我。仰望天空,雨一刻也停不下來。我的父母還在工作,我的祖父母身體不好,我也沒有錢。我的'心情真的很糟糕。
我真的很羨慕看到我的同學一個接一個地離開學校。就在這時,一個親切友好的聲音傳入我的耳朵,“蔣猛!”我回頭說,“爺爺!”我激動地大叫。我看見爺爺騎著自行車,穿著一件黑色雨衣,但是這件小雨衣?lián)醪蛔∮甑蔚木。我用書包蒙住頭,向爺爺跑去。爺爺迅速展開雨傘,遞給我。我發(fā)現(xiàn)我的座位被爺爺用塑料袋包著。他說他害怕在路上淋濕。我非常感動!翱禳c!”爺爺說!安,反正我有一把傘。我可以自己回去。請不要帶我騎自行車。這條路很滑。”爺爺老了,騎自己的自行車會很危險,更不用說帶我在雨中騎車了。爺爺急忙說:“沒事。沒關(guān)系。我不相信下雨時你會回去。走吧。雨會下得更快!”我不得不答應。
爺爺在騎馬的每一步都非常小心。風越來越大了。我的傘被吹翻了好幾次。爺爺只是拿起我的傘,把他的雨衣披在我身上。雨點落在爺爺?shù)纳砩虾湍樕。我堅持要把雨衣還給爺爺,但我沒有成功。
最后我到家了。我爺爺渾身是水。奶奶很快給我拿來一條毛巾,問我發(fā)生了什么事。爺爺插話說,“沒關(guān)系。我的傘在路上壞了。我把雨衣給了她,所以我淋濕了。我要去洗個澡!睜敔斠贿M浴室,我的眼淚就開始流出來了。
這件事讓我終生難忘,也讓我知道爺爺有多愛我,我有多愛爺爺。我為有這樣一個爺爺而自豪,自豪!
關(guān)于幫助別人的作文8
讀“永遠的楷!蚶卒h同志學習”有感
通過讀了“永遠的楷模——向雷鋒同志學習!蔽伊私獾搅死卒h是一位樂于助人、熱愛學習的人。
他雖然是一個貧苦家庭,但是他有一種視強的毅力和精神。他的名字人人知曉;他的事跡震撼人心。1956年9月雷鋒被選為通信員,由于他很優(yōu)秀,才16歲又被推薦為通信員,他還獨自帶領(lǐng)伙伴們昌雨奮戰(zhàn)。雷鋒入伍當了汽車兵,“服從命令需要,革命需要我去燒木炭,我就去張思想;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光!边@是雷鋒向組織上標明的態(tài)度。
他從一個是擠勁,一個是轉(zhuǎn)勁。我們也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和磚。
我真的很佩服雷鋒叔叔他不僅對自己的職業(yè)認真負責而且對人也要更加關(guān)照。他用同樣的態(tài)度,用同樣的職位來幫助他們推一輛小車家入到運轉(zhuǎn)行列中去,他認為人是不分高低貴賤。還說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦”,和我們大家一樣只要盡自己的一點義務,也算是一份光彩吧!
雷鋒叔叔尤其可見的是駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們在寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。
他不以權(quán)勢來壓人而是用他的`名譽來幫助人,他用他辛苦奮戰(zhàn)的200元錢來捐贈受難的同胞,但是接待他的同志,無法拒絕他的這份情意,只好收下了一半,另一百元在遼陽人民他為國家建設(shè),為災區(qū)捐獻出自己的積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水。
我深深感受到有雷鋒的地方,就有溫暖。他是我們的好榜樣,他是我們心中的偉人,我們擁有了你而為感到驕傲。
關(guān)于幫助別人的作文9
現(xiàn)今社會,到處都可以看到熱心助人的事,到處都可以聽到熱心助人的人。熱心助人是一種品質(zhì),更是一種美德,幫助別人的人最快樂的是自己,幫助別人就等于幫助自己的未來。
在我們班上有許多熱心助人的同學,當同學們頭困難的時候,那些熱心主人的同學總會積極的去幫助他們。當有的同學叫不上去的時候,那些熱心主人的同學就回去輔導他們,所以,我們就把他們叫做“小老師”。當人,我也是致謝小老師中的其中一員。
上學期,班主任老師把一位學習較差的同學調(diào)在我旁邊讓我?guī)椭?jīng)常作業(yè)叫不上去,又是也不寫家庭作業(yè)。他叫——呂雪龍,每次他叫交不上作業(yè)我都會經(jīng)歷的去幫助他,以前,上課的時候他總是不認真聽講,可當我說了他幾次后,他上課漸漸地認真起來,還能積極的回答問題,作業(yè)也能獨自完成,期中考試他的成績提高了不少,看到他成績提高,心里有一種說不出的喜悅,臉上洋溢著一種自豪感,當他看到自己成績的時候,我看到他笑了,笑的是那么開心。
從那以后,他的作業(yè)基本上都是獨立完成的,除了有幾道題不會以外,其是他的'作業(yè)都是自己做的,我為她主動學習而高興,我也知道,只要他主動學習,就能成為一名好學生。
呂雪龍的成績上去后,老師把他調(diào)在了前面,給我又換了
一個差生讓我輔導,現(xiàn)在雖然我和呂雪龍沒做同桌,可他的成績也沒下降,我因此感到高興,因為他又了好好學習的習慣。
熱心助人是一種美德,讓我們行動起來,從生變的小事做起,一起來幫助有困難的人吧!這樣,世界上便處處可見熱心助人的情景,世界將會變得更美好。
關(guān)于幫助別人的作文10
有人說,得到愛最幸福,有人說成功的一剎那最幸福,也有人說成為億萬富翁最幸福。:“不,幫助別人最幸福!蔽液敛华q豫地說。
這件事,猶如宇宙中的一顆渺小的星星猶如沙漠中的一粒沙子,猶如樹上的一片葉子,卻讓我記在心里。
那是一個烈日炎炎的中午,太陽炙烤大地,我們似乎成為太陽正在燒烤重的食物。大家急忙“逃跑”,——回家吃午飯?此麄儬幭瓤趾蟮,猶如被“太陽”打敗的逃兵——落荒而逃。我剛要走,突然,一個聲音著急地說:“敏敏,怎么做啊?”原來,數(shù)學老師把錯題沒改完的同學留下來了,那位女同學只能恭恭敬敬的把錯題改完,要不然,她永遠逃脫不了老師的魔爪的!!
我走了過去,問了一句:“怎么了?”“咳,有什么辦法,老師太苛刻了,連一道題都不放過。”她抱怨著!澳闾姑沽!”我替她感到悲哀。“這題不管我怎樣絞盡腦汁都想不起來,你教教我吧——”她愁眉苦臉地說!翱茨憔拖駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)!”我讀完題,說:“你看一下上一題和這一題的`關(guān)系!薄吧弦活}的三分之一沒有單位,而這一題有單位,可這有什么關(guān)系呢?”“上一題沒有單位,它是分率,所以用對應量乘對應分率,就行了,這一題有量,就像它們的地位相等,問題讓求出剩下的,直接用減就行了,不用乘的!薄芭丁靼琢。”她連忙揮動手中的筆,把任務完成!皩懲炅恕x謝你啦!!非常非常非常非常感謝你!”她一邊奔向辦公室,一邊感謝我。這聲音一直在教室里回蕩著,永遠永遠……
這時,已經(jīng)很晚了,哎呀,糟了,我這么晚回去會被罵的。我飛奔回家,一路上,心里還是美滋滋的,被感謝的滋味真好。這是,我聽見旁邊的大人說:“咳,以前雷鋒需要老奶奶,可現(xiàn)在老奶奶需要雷鋒啊!笔前。覀儜摌酚谥!做一個人見人愛的小雷鋒,其實這是一件幸福的事!
關(guān)于幫助別人的作文11
這天放學,爸爸和我要去商場買東西,買過東西,我們走在回家的路上。
這時,我看見了前邊走著一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭發(fā),走路十分吃力,但還是拎著兩大袋的東西,一袋是蘋果和黃橙,另一袋是雞蛋。
我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那么重,奶奶的'身體又那么弱,實在是很可憐。想到這里,我就把心里的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強壯,還拎了那么多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,說:“好呀!你就應該去幫助他人,助人為樂嘛!”我點點頭。話音未落,只見那位奶奶乘蘋果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋果散了一地,一個梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見此情景,我三步并作兩步,趕緊彎下腰來撿蘋果和黃橙。
這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來,爸爸掏出一個好袋子,來到奶奶面前,親切地說:“您就先用這個袋子,您的袋子都破了!闭f著,我就把蘋果和黃橙放進了新的好口袋里。本來奶奶是不想要這個袋子的,沒想到我把東西都放了進去,奶奶就笑著摸我的頭說:“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個好姑娘!”奶奶點點頭,沖著爸爸說:“也謝謝您,要沒有您的袋子,我的水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,說:“呵呵,不用謝,這是我應該做的!”爸爸也說:“別客氣,只要您能帶著水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去!蹦棠陶f道。我搖搖頭,說:“您就拿回去使吧,不用還!”沒想到奶奶不答應,最后,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。
回到家里,爸爸說:“今天你做得很好,現(xiàn)在這個社會中有許許多多的人需要你幫助,你去獻愛心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最溫暖的愛!”
我一直記著爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠永遠的留在我的心中!
關(guān)于幫助別人的作文12
早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。
她環(huán)視教室,眉頭皺了起來。
咦,中隊長董華的座位上怎么沒人?他可是從不遲到的呀!
高老師開始上課了。突然大家聽見一陣急促的敲門聲。'
她打開門來一看,原來是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團,眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。
高老師生氣地說:“董華,你身為中隊長,還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽課,下課來我的辦公室!”過了十幾分鐘,清脆的`鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說:“你今天怎么遲到了呢?”董華對老師說:“老師”原來,董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個人在家,因為董華不但學習好,生活自理也不錯,所以董華的爸爸、媽媽一點也不擔心。想不到,昨天下了一場暴風雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒關(guān),學習園地里貼著同學們的創(chuàng)意設(shè)計,明天大隊輔導員就要檢查了,如果不去把窗戶關(guān)好的話,同學們的創(chuàng)意設(shè)計,不就功虧一簣了嗎?
不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關(guān)好了,就看見了一位小同學站在教學樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團,董華看見他這副情景,心想:他一定是沒有雨傘,我身為中隊長,應該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個小同學,小同學感激地說:“謝謝你,大哥哥!”小同學穿上雨衣走了。董華沒有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學,所以他勉強起床,晃晃悠悠的走到學校,到了學校,已過了上課時間,他急忙跑到教室。
高老師聽后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學們,最后對同學們說:“你們要學習董華同學助人為樂的精神!
關(guān)于幫助別人的作文13
給予別人幫助是一件幸福的事,我曾親生體驗過,那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。
這是一個陽光明媚的下午,我和媽媽在超市里購物。挑選了一大堆之后來到收銀臺排隊,我對媽媽說:“我先出去買個甜筒吃,你在這邊排隊吧。買完我來找你!薄昂玫,去吧!
買完甜筒回來后,媽媽還在收銀臺那里排隊,前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來。
只聽見收銀員說:“十五塊八毛!蹦俏粙D女拿出了十五塊,然后在包里使勁找八毛錢。收銀員在那邊等待著,找到五毛了。還差三毛,收銀員有點不耐煩了,說:“小姐,你有一塊嗎?給我一塊就行了!薄芭,讓我找找!眿D女把包放在收銀臺上,每個袋子都找遍了卻都沒零錢了。這是婦女拿出張100元說:“還是付100吧!笔浙y員很無奈的說:“好像沒那么多零錢了!薄澳悄憔蛣e收我三毛了唄,我找不到了。”“不行!這個公司要查的。”“那怎么辦呢?三毛我反正是沒有的,100元你又找不開!笔浙y員不知道怎么辦了,沒有再理會那位婦女,兩人目視前方?jīng)]有說話。
一直僵持著,我想起了剛買甜筒有找零錢,可是要不要給呢?我手里攥著這些錢,想伸出手去,但又縮了回來。
只聽見后面顧客說:“快點啊!蔽铱戳丝茨莾蓚人,似乎都不肯讓對方,我走上前去,對那位婦女說:“我有一塊錢,給你吧!蔽揖従徧鹗謱⒁辉X給了收銀員!爸x謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事,真的很謝謝你小妹妹!蔽冶豢涞啬樇t了起來。手不停地出汗,不過還是很開心,我說:“不用謝,再不拿出來,恐怕你們要吵架了,我可不想看到吵架發(fā)生!贝蠹叶夹α似饋。
回家路上,陽光照亮了我,我吃著那甜甜的冰淇淋,被媽媽牽著,那感覺真好!
給予別人幫助對我們小孩子來說是一件很幸福的事,特別是得到所幫助人的.贊揚后,有一種飄飄欲飛的感覺。
關(guān)于幫助別人的作文14
在我們的生活中,經(jīng)常會看到一些拔刀相助、鋤強扶弱的人。有的人獻血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個天氣晴朗的早晨,同學們排著整齊的隊伍去操場做早操,誰知在回來的路上,我們班的澤平同學一不小心摔倒了,結(jié)果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠,甚至要彎腰系個鞋帶都很困難。這不,剛才澤平同學的鞋帶松了,只好拖著松松散散的'鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學看到了,他二話不說就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細小的手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進行交叉,然后再變出兩個小小的問號,開始進一步的綁帶計劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動作完成得極其自然,一點也不扭捏牽強?吹搅诉@動人的一幕,我不禁被宇俊同學這種助人為樂的精神深深地折服了。
湊巧,我們的數(shù)學老師提前過來教室,準備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過洗手間門口時,正好也看到宇俊同學的所作所為,于是就掏出手機,拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級群,給所有的家長和學生一睹風采。沒想到這下我們的班級群炸開鍋了,個個為吳宇俊同學點贊!人人都夸宇俊同學做得好!
這時,我不禁偷偷地想:其實英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動地的大事。每個人如果能時時為他人著想,他就是英雄!
關(guān)于幫助別人的作文15
幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時,我想也沒想,一個箭步?jīng)_過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子!边@時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
幫助別人,快樂自己。
我讀了《獾的'禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然后我認真仔細地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂于幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐貍系領(lǐng)帶,最后他還教會了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書讓我讀懂了要樂于幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結(jié)友愛,互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務,做一個幫助別人,快樂自己的好學生。
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