一件有意義的事初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一件有意義的事初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件有意義的事初中作文1

　　人的一生，有千千萬萬個那天。在“那天”我們也許會做好事，也許會犯錯，也許受老師夸獎，也許會挨批。也許會做自己懊悔的事，也許會做令自己最滿意的事。

　　有時，我常常會想，人的一生有多長，我們有沒有做過有意義的事，有沒有使自己的靈魂得到過安慰。此時的我正處于迷惘之中，突然想到一個星期前發(fā)生的事使我的心情亮起了一盞燈。

　　開學(xué)已有一個多月了，轉(zhuǎn)眼間又到了3月份，學(xué)校組織了一系列的活動——學(xué)雷鋒。當(dāng)老師宣布這個消息的時候，全班都轟動了，同學(xué)有的在講現(xiàn)在社會和諧，人們安居樂業(yè)，根本不需要我們的幫助，有的同學(xué)講，現(xiàn)在電視報紙上都在報道因幫人而被批，我可沒那么傻。還有的人干脆就說：這是多么無聊的事啊。我們該干的事自己的事，咸吃羅卜淡操心別人什么事，真是的。

　　是啊，現(xiàn)在生活水平是有所提高，人們也能夠吃巴飽飯，穿暖衣，但我一想到農(nóng)村的留守兒童因家里窮而沒有機會接受教育，我從前也是個苦命的人，也接受過許多人的'幫助，現(xiàn)在，我有能力為他人獻(xiàn)出一份愛心，這個念頭一出，我的心整個亮堂了起來。

　　心動不如行動，我馬上在學(xué)校組織同學(xué)，開展了“為他人獻(xiàn)出一份愛心”活動，大多同學(xué)非常贊同，我們走遍了每個教室，為他們說明了我們此時的目的，同學(xué)們都紛紛把自己的舊書和舊文具給了我們，在那一天，我們連續(xù)跑了三遍整個教學(xué)樓，為農(nóng)村的孩子籌到了幾十本書和幾十本文具，當(dāng)那一推推的書和一個個書包擺放在我眼前時，我心中涌入了一股暖流，在那天的下午，我又上網(wǎng)進(jìn)了江西都市情緣的網(wǎng)站，并且給他們發(fā)了貼，他們也回了帖表示感謝，并馬上帶人來取書帶捉我們的愛心一同送給了農(nóng)村的小朋友。

　　那天，我做了一件最有意義的事，雖然我們所做的還十分渺小，但是我堅信所有的人們都要向我們一樣在書中暢談，在書中嬉戲。

　　那天，是我人生中最精彩的一天，也是對自己最滿意的一天。

一件有意義的事初中作文2

　　武漢的天氣是多變的，突然到來的炎熱讓好不容易到星期六的我賴在床上不肯起來�？山裉煊醒a習(xí)班，我又不得不從床上爬起來。磨磨蹭蹭的性格讓我面對老爸的連環(huán)call時，不禁加快速度匆匆出門了。

　　站在車站，只有半小時的我一點著急要遲到了。可是老爸卻生氣地說：“每次都叫你早點出來，你那次做到了？”我想：還有半小時應(yīng)該到得了。可一連幾輛車都爆滿，我還站在原地沒擠上去，我不自覺地焦急起來。耳畔回響起老爸常教訓(xùn)我說的一句話：“不要總以為時間有你安排的那么恰好，事事無常。記住不是別人等你，而是你等別人�！笨删驮谖乙恍南氪钌宪嚂r，迎面駛來了一輛和351一樣顏色的車，我就這樣不看車牌沒頭沒腦的'上了車。

　　剛坐上車的我還在慶幸車上的人少時，突然想起上次下雨搭錯車時人也像現(xiàn)在這樣少。最后覺得不對勁的我看看了車上路線牌，祈禱著，可是事與愿違。當(dāng)我看到那醒目的656時，我頓時傻了。別人這樣的錯犯一次算多了，我偏偏翻了兩次，還不算坐過站的幾次，我立刻到站下了車。

　　在走回去的路上，一邊頂著烈日，一邊思考我為什么會這么狼狽。其實，我不必再走回去，可是因為我沒零錢要回去換。早上媽媽出去沒把公交卡給我，我常常抱怨她每次都不記得給我�，F(xiàn)在反思自己為什么自己的事要指望被人呢？好比上次搭錯了車，打電話給老爸就解決了�？墒乾F(xiàn)在手機停了，我還能指望誰呢，只有我自己。現(xiàn)在想起來，好像從我第一次自己搭車起，我打著學(xué)會獨立的幌子卻一直沒有學(xué)會真正的獨立。

　　今天的這個小插曲，對我來說不是一件壞事，而是一件很有意義的事。從其中，我思考了很多，從一開始遇到這種事就哭，打電話求助到現(xiàn)在從容的解決，我一直都在反思和進(jìn)步。雖然其中因為自己愛依賴別人的性格浪費了很多時間，但我還是順利的到達(dá)了補習(xí)班。從這件平凡的小事中看到了自己的不足，明白了道理：別人永遠(yuǎn)不會等你。就像一個班級少了我不會怎樣，但多了我，我就不能給班級拖后腿。

　　什么是有意義的事？不需要刻意地去做，對自己有啟示，能讓自己從中反思的事就是有意義的事。

一件有意義的事初中作文3

　　在屬于記憶的日記本中，翻開記錄寒假點滴的那幾頁，你會發(fā)現(xiàn)，發(fā)生在寒假中的趣事數(shù)不勝數(shù)，令人回味無窮。我翻到其中的一頁，細(xì)細(xì)讀到：學(xué)校休業(yè)式結(jié)束那天，好朋友瞿瀟琳來到我家玩耍。

　　我們走到小區(qū)里的游樂設(shè)施處，看到一架紅色的旋轉(zhuǎn)滑梯非常臟：上面的沙土把那亮麗的紅色給掩蓋住了，長短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得遍體鱗傷，失去了往日的美麗。

　　我們憤憤不平，心想：肯定是有人搞破壞了，他們難道不知，公共財物是需要每個人都來愛護(hù)的嗎？我和瞿瀟琳決定把滑梯清理干凈，想讓它恢復(fù)原狀，變得比現(xiàn)在亮麗一些。

　　我們找到了幾張廣告紙，分了工，一邊喜滋滋地想著清理后滑梯煥然一新的.樣子，一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土?xí)r“沙沙”的響聲，便成了我們的伴奏音樂。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊，改用雙手清理滑梯。我試了試，這樣效果果然比用廣告紙好多了！我趴在滑梯上，左一下，右一下，擦完一段就往下滑一段，終于，我們把沙土都基本清理完畢了。

　　緊接著，我們在垃圾桶內(nèi)找到了一個大透明袋子，又望了望圍欄外的河水，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，有了主意：把袋子固定在一根比較長的樹枝上，從圍欄的空隙里把袋子塞出去，樹枝盡量往下，就能舀到水了。但這樣的方法試了半天，也只打到一點點的水。我和瞿瀟琳一籌莫展，絞盡腦汁，終于想到了我們小區(qū)里那條淺淺的小溪。

　　我們又從垃圾桶里找到了一大一小兩個挺干凈的瓶子，拎著它們火速趕往小溪。灌了水，回去把水倒在滑梯上，用手接一些流動的水，擦拭其他部分。來回跑了三四趟左右，滑梯終于變干凈了，有些閃閃發(fā)亮，但劃痕卻是它永久的傷疤。

　　那天我們雖然很累，雙手也凍得麻木了，但心里卻甜滋滋的，因為我們做了一件有意義的事情！

　　是啊，那場面是歡快的，心情是愉悅的。因為我完成了一個目標(biāo)――做一件有意義的事。我回味著這場面、這心情，翻到了下一頁，品讀起來……

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