軍訓感想作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的軍訓感想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓感想作文 篇1
在短短幾天的軍訓生活中，每天我們都必須接受三四個小時的軍事訓練，接著還要為國慶活動而練習這對于我們這些怕苦怕累的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。 在這短短的幾天里，我收獲了太多，感悟了太多，也成長了太多.我懂得了軍訓的意義。
我的上一次軍訓，要追溯到剛剛上初中在那簡陋的操場上，烈日之下，任由汗水浸濕了衣衫。雖然時間隔了那么久，我卻還清晰的記得，僅僅20分鐘，我就昏倒在地，眼前消失了那些挺立的身姿，取而代之的是一片漆黑的死寂。后來，我被校醫(yī)救了過來，在陰涼地里喝著糖水，卻沒感受到一絲的甜意。這一次經歷在我腦海深處留下了不可磨滅的烙印，我怕軍訓，我不想軍訓。然而我的.怕與不想沒有起到一絲一毫的作用�？膳碌能娪栠�是如期而至。軍訓的內容并沒什么多大的變化，依舊是立正、稍息、停止間轉法和原地踏步這些動作，熟悉得那么陌生。
在這次的訓練中，有好多同學都不幸倒下了.看著他們顫抖的步伐和蒼白的臉色，我仿佛看到了幾年前的自己。這個想法似乎激發(fā)了我的斗智，我想超越自己，超越那個怕苦怕累的自己。于是，我咬著牙忍耐著，抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭。汗水肆意的流淌，流進眼睛里一陣難忍的劇痛我想伸手揉眼，又怕被教官批評，只好忍著忍著當代表著休息的那一聲哨聲響起，整個人在精神上瞬間癱了下來，但膝蓋早已僵硬，忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪，但其實心中還是很有成就感的，至少我堅持了下來，成功了，戰(zhàn)勝了心中的那一點點懶惰，我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來。
這只是軍訓中渺小的一個細節(jié)，卻讓我品嘗到了久違的成績感。我忽然懂得了軍訓的意義軍訓，是一個過程，一個挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過程，是我們成長的必需過程。
整理：
轉眼間我已經經過了兩天的軍訓，有人就說“為什么要軍訓？軍訓有什么好的呢？”，軍訓能使我們養(yǎng)成不怕困難的精神；使我們身體素質等多方面都得到發(fā)展，只有這樣，我們將來才能在社會上立足，成為一名合格的接班人。同時我也體會到什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣軟弱。
這無疑就是一種考驗，但是我已經經歷了兩天了，在這兩天里酸、甜、苦、辣樣樣都有，讓我嘗盡了全部的味道。在這兩天里我實在難受的時候也有想過我是不是不能再堅持下去了，但我想我們班上都沒有一個人倒下，我不能當第一個倒下的人，所以我就一直地堅持了下去。一直堅持到了今天，現在全身上下已經十分酸痛了，而且我也十分累了，但我一想到9月1日就要檢查了我只要好好的過好這一天，就可以休息一天了，就立刻打起了十二分精神，按要求把教官的口令做到最好。
在這次的訓練中，我看到其他班有好多同學都倒下了，我覺得他們應該是在暑假的時候沒有堅持運動，才會因為體力不支倒下的，所以我以后要在寒暑假的時候保持運動量，這樣才能保持良好的體質。
這兩天的時間讓我認識到了軍訓是一個完善自我的過程，必須要堅持不懈，才能得到成功。
在一星期前的“修心”訓練營至今還令人難忘。
軍訓感想作文 篇2
軍訓是什么？是烈日下的暴曬？是暴雨下的狂澆？不，都不是。軍訓，是鍛煉自己的體質，軍訓，是強化自己的意志，是培養(yǎng)自己的自律，軍訓，是融入一個團隊。
軍訓時，也有幾件事讓我記憶猶新，如在訓練時我們分為兩組帶
領，一組是女生代表進行訓練，一組是男生代表進行訓練，一二排由男生代表訓練，三四排由女生代表訓練。教官在我們訓練后進行檢查。我在第一排，所以由男生代表進行訓練，我們先聯系起步走，當時很多人不認真，不好好練習，于是我們的隊伍就亂糟糟的，左面突出，右面陷進去，整體就是個波浪形的。但是三四排卻走的很好，比我們整齊多了。三四排的女領隊很會帶動大家，老師說休息的時候都說不用休息，喝口水就好。
到了教官檢查的時候，我們一排一排的`走，我們第一排先走，然后學習其他三排怎么走，我們走的很不齊整，看完其他三排，感覺我們是最不好的一排，教官看后說：“第一排走的是什么，第二排走的還不如第一排”。不知道為什么，我暗自放下心來，好歹不是最差的。
這時教官又說：“第四排還行，第三排最好”。這時我又有些失望，倒數第二。暗暗下了決心，后面一定要努力。終于，班主任發(fā)話了，最后一排繼續(xù)，其他人休息，但是卻沒有一個人休息，大家都在練習。
軍訓這段時間，我感受最深的是軍人的氣息，那種為自己自豪的感覺。
軍訓感想作文 篇3
平時，我們所說的“站如松，坐如鐘，臥如弓。”這些詞在我們眼里簡直是不值一提。認為自己想怎么站就怎么站，想怎么坐就怎么坐。但是經過五天的軍訓之后，我深有感觸。
通過這五天的軍訓，我悟出了一個道理：站要有站樣，坐要有坐樣，做人一定要有耐心，有毅力，不能像南郭先生那樣裝模作樣，蒙混過關。
在經過五天的.軍訓之后，我深受啟發(fā)。
第一天練的是站姿，我們一聽可笑了，說：“練站姿？你不會是在騙我們吧？站姿有什么好練的？我們小學就會站了。”可教官說：“既然你們要訓練，就必須要從‘0’開始，一刻也不能懈怠。”教官教給我們動作要領后，我們便開始訓練了。起初，我覺得這樣很容易，于是就邊哼著歌邊站著。后來，我漸漸撐不住了，忽然，我看到了旁邊的小草和松樹，心想：“難道我要做柔弱的小草嗎、不！我要像那棵松樹一樣，屹立在烈陽之下！于是，我站直了身體，變得像一棵青松一樣，屹立在烈陽之下……
軍訓感想作文 篇4
8月18日，我校預備新生為期三天的軍訓，畫上了一個圓滿的句號。我在這里衷心的感謝幾天來辛勤奮戰(zhàn)在訓練一線的各位教官，誠摯的問候堅守在訓練現場的老師們，熱烈的祝賀收到良好效果的同學們。
軍訓，是同學們跨入蒙山的第一課，經過這一次軍訓，必將在今后的生活中發(fā)揮出巨大的作用。軍訓，是學校進行思想教育和國防教育的一條重要橋梁。它可以透過各種方式，增強同學們的愛國情操，強化同學們的國防意識，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，塑造良好行為習慣，提高遵守紀律的自覺性。
三天來，教官和我們一起努力，頂著烈日順利完成了各種訓練科目，達到了如愿以償的效果，還學了中學生的廣播體操。
三天時間雖然短暫，同學們學到的東西也很有限，但是這些東西在課堂中是永遠也學不到的 。我相信，在軍訓中所學到的有限的隊列知識和無限的軍人氣概，必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力，必將成為同學們人生中受用不盡的一筆財富。
三天時間雖然短暫，但是在這里我們嘗到了脫離家的王國自力更生的'滋味，在這里我們熟悉了新的環(huán)境，在這里我們認識了新的朋友，在這里我們嘗盡了酸甜苦辣！
三天的時間，同學們的精神面貌，發(fā)生了可喜的變化。皮膚曬黑了、身體素質增強了，嗓子喊啞了、組織紀律性提高了，腿腳練疼了、文明行為提升了。
同學們，初中四年的緊張學習生活即將來臨，讓我們把“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風一樣的行動”帶到現實生活中去吧！
軍訓感想作文 篇5
今天是開學的第一天，有一天的軍訓。給我們軍訓的是一個又黑又瘦但很有威嚴的教官。
教官給我們的'第一個任務是站軍姿，腳跟并攏，腳尖分開約六十度，抬頭挺胸、雙手貼緊褲線。早上太陽正大的時候，我們就站在操場上暴曬，許多人被曬得發(fā)暈，被同學扶到陰涼處休息。教官用那炯炯有神的眼睛注視著我們。班主任欒蘭老師也看著我們，那種溫柔而不失嚴厲的眼神，使我不自覺就挺直了腰桿兒。
隨教官一聲令下，大家都奔向了陰涼處，拿起水瓶狠狠地猛喝一口。
再集合時，教官教我們向左、右、后轉的規(guī)范動作，那種細心的神態(tài)無時不洋溢著屬于軍人的完美氣息。
到了下午，太陽漸漸被云層遮住，空氣也涼爽了不少。教官開始教我們齊步走，希望每一排在走的時候步伐能夠始終如一。我們一共站了四排， 教官領著我們一遍遍走，我們走一遍，教官就要走四遍，我們一趟走下來十分累，教官在旁邊陪練，一定會更累吧。軍人您是我們最可愛的人！
教官對我們說："雖然你們不是軍人，但是軍訓不但可以考驗你的耐力，更可以讓你們的隊伍變得更加有紀律。"
我相信，通過軍訓今后的我會更加自強、自立。一定能夠迎接人生道路上的一個又一個挑戰(zhàn)，并獲得成功！
雖然一天的軍訓十分辛苦，雖然五天的軍訓只度過了第一天，但我一定要堅持到底，像對待學習一樣，奮戰(zhàn)三年，青春無悔！
軍訓感想作文 篇6
這是我離開家庭時間第二長的一次學習，比起上一次，這次可要累多了，苦多了，真有天壤之別��！
從22日下午揮手告別父母開始，我們便走上了從軍之路，在這短短的六天中，我們要做到讓腳不再酸痛，讓汗任意在臉上流淌，讓身體變得更加挺拔，讓精神更加升華！
在這幾天里，我們還是比較幸運的，這幾天天氣涼爽，氣溫在26C左右，但是汗水還是充分地占領了我的后背，兩頰，這種酸癢鉆心的感覺，真令人叫苦連天，卻又不能在教官那鷹一樣的`眼睛下做一丁點動作，真是“叫天天不靈，叫地地不應”。
唉，終于忍不住了，我的身體抖了一下，“呵，”教官還是發(fā)現了我，唉，眼睛真是太尖了吧。
軍訓真苦啊！我們似乎真的成為了小軍人，無論在吃，住，穿，行全都是軍人的影子，小軍人的模樣。軍訓好累��！
忍一忍吧，“忍一下風平浪靜，退一步海闊天空”！
軍訓感想作文 篇7
我們XX小學的這一次軍訓令我印象深刻。因為在那天，我知道了什么是責任心。
這次軍訓最讓我難忘的是最后一天。在最后一天里我們進行了三個活動：責任心與領領導力的訓練、結營儀式和爬山。
教官在訓練開始之前對我們說過一句話：“這將是你們三天以來最重要的訓練，因為你們會通過這次訓練知道什么是責任心。”接著，教官就說了一句我到現在還印象深刻的話：“誰愿意當一位英雄，一位領袖的請舉起你們的右手�！苯又�，幾乎全部的人都高高地舉起了他們的.右手，向教官表達著一種——我希望能夠當領袖的心情。
當我被教官點到時，我有些訝異，因為不敢相信教官點到的是我。但同時，我有些驕傲，因為我是領袖了。在教育專家讓我們每個領袖喊出自己的名字時，我用洪亮的（至少我聽到的是這樣的）聲音喊出自己的名字——XXX。接著，在我們領袖聽到我們將會為自己班上的同學受罰時，我竟然出乎意料的沒有感到為難，而是很真誠的宣誓。我又聽到了一句話：做錯動作的同學要向前一步，舉起右手說：“對不起，我錯了！”
接下來，領袖們的跑步之旅開始了。專家喊出第一個口令時，同學們整齊劃一的開始做，但是還是有慢的。教官開始糾錯，我們女生做錯的只有少數幾個，但男生領袖可慘了。剛開始我跑得還蠻輕松的，但是慢慢的我的體力開始不支了，但我還是慢慢調節(jié)我的步伐和呼吸，這時已經有同學們開始哭了。每當我跑到班級的面前時，我轉過頭看到的是他們流著眼淚的面容，而且不單單女生，連男生都哭了。大家都一直在哭，甚至有一些平時都沒見過他們流眼淚的男生和女生都哭了。
在跑了不知道幾圈時，教官把我們叫回來。讓我們安慰一下各自的組員，我對1、2排的每個同學都說了一句：“請做好，拜托了�！焙髞砝蠋熞瞾砀乙黄鹋�，但是老師年紀也大了，我就會擔心老師會不會摔到……之類的。但是老師還是跟著我一起跑，讓我著實感動一回。
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