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五年級作文

時間:2024-05-01 16:50:14 五年級的作文 我要投稿

(精華)五年級作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)五年級作文5篇

五年級作文 篇1

  今天,是10月2日,也是中秋節(jié)前兩天,為了在中秋節(jié)能吃到又綠色又美味的月餅,我和媽媽一起前往小記者場地做月餅。

  老師詳細地介紹了制作的全過程,然后我們開始制作——把獼猴桃知道如數(shù)的糯米粉里,搓成面團——我的手開始不停的`動,不停的揉面團,可我遺漏了底下的那一層面粉,我使勁想要把面粉和下面的被遺漏的面粉合起來,搓成一個大面團,終于,功夫不負(fù)有心人,就在大家都添完了閑聊——15克紅豆沙時,我想出了一個辦法補救——把整個面餅翻了身,然后中間往下壓,雞排出了其他組拍不出的空氣,又把面粉和其他和成一塊兒,可謂一石二鳥,一舉兩得啊!

  接著拿40克的面粉,也不知是不是我手氣好一下子稱出一個40克,作為禮品給大家看,大家左觀賞,右觀看,終于效仿出好幾個。

  最后沒我的弱項來了——把面團揉成圓壓平后加入紅豆沙包成一個小“包子”,放進磨具并按壓出月餅。幸好,老媽在,看著焦頭爛額的我,她終于出了手,一下子就像包包子似的做出一個,這可讓我目瞪口呆,看來,包包子和做月餅還有一點兒關(guān)系,得好好學(xué)學(xué),方便以后做月餅。

  45分鐘后,六個精巧玲瓏的小月餅做好了,回家后,爸爸連連稱在——這不愧為環(huán)保無添加陳正哲牌月餅!

五年級作文 篇2

  “哈哈,我終于成功了!”我不由自主地叫出來了,此刻,我非常的興奮,因為就在剛才,在我經(jīng)過無數(shù)次失敗之后,我成功地研制出了“地球保衛(wèi)者——THL2”,它是一款快速植樹的植樹機器人,能不能讓我們滿目瘡痍的地球變回原來的青山綠水,就全靠它了。

  由于人們的過渡砍伐,我們原來美麗的家園已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞:水土流失、土地沙漠化、霧霾、山洪、泥石流、地震……我們?nèi)祟惒坏貌徊讲酵丝s,僅存的人類全部擠在小小的、像碉堡一樣的小城里,沒事最好別外出,否則遇上沙塵暴就慘了。人們呼吸著像海市蜃樓一樣的.霾的空氣,人類已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)了,我暗暗下定決心,一定要改變這樣的局面,我要拯救地球,保衛(wèi)我們的家園,讓家園比從前更美麗。

  于是,我開始了我的研究之路。我把它命名為“地球保衛(wèi)者——THL2”。研究之路是漫長的,有時實驗起火,有時被電擊,有時被自己配的藥水變綠,還有時被變成巨人,這些都是家常便飯,還好,最后我終于成功啦!從表面看,這個機器人就是 一個船形的外殼下面裝這一對履帶式車輪,兩邊有活板門,里面有鐵鍬,甲板上有個黑乎乎的鈦合金盒子,里面裝著各種花、草、樹木的種子,而且是都已經(jīng)處理活化過的,在甲板下面和船頭最近的地方,有一個裝壓縮植物生長加速劑的箱子,這種植物生長加速劑只需一滴,一個小時就可以將植物生長得跟成熟的時候一樣。大大縮短了生長時間。機器人每天可連續(xù)工作14個小時,每天可植樹140公里,照這個速度,我們的家園將會很快復(fù)原。

  我希望家園復(fù)原以后,大家要珍愛我們的家園,讓我們的家園更加美麗,否則機器人也是會造反的哦!

五年級作文 篇3

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這其中發(fā)生了許多好笑的事,有許多我已經(jīng)忘記了,但有一件一想起它,就讓我捧腹大笑。

  那是一個星期天的晚上,我和爸爸媽媽一起玩?zhèn)名叫“摸黑穿戴”的'游戲。游戲規(guī)則是:先讓一個人抽四張紙,用眼罩把眼睛蒙起來,爬到床上尋找出這些物品。我們讓爸爸先抽四張紙條。他剛拿出來,我就一把搶去他手中的紙條,翻出來一看,我和媽媽立刻大笑起來,原來爸爸抽到了一個黑色的袋子,一只襪子,一個胸花和女士背包。接著我們給爸爸用眼罩把眼睛蒙上,讓他去找出這些東西。不一會兒,爸爸就把這些物品找齊了。該到打扮的時間了,你猜,我們把爸爸打扮成什么?那當(dāng)然是大強盜啦!黑色的袋子扣在了爸爸的頭上,襪子套在了手上,胸花夾在了袋子上,女士背包掛在了肩膀上。一旁的奶奶嚇了一大跳,說:“啊,!大強盜啊!”爸爸看了看自己,差點暈了過去。

  這真是一件可笑的事!做游戲真有趣!

五年級作文 篇4

  童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像彩虹一般五彩繽紛;童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶,雖然她們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是他們像精靈般永遠藏在我的心里。

  記得五年級上冊的的一次英語測驗,一、二單元只考了六七十分,因為在我原來的學(xué)校上根本就沒有英語課,所以我三四年級的英語根本就沒有學(xué)過。當(dāng)?shù)谌龁卧臏y驗時,我是完全不懂,試卷題幾乎都是瞎猜的。試卷發(fā)下來時,我看見得分那兒打的是“56”分,我如晴天霹靂。這是我第一次考不及格,怎么辦?試卷要簽字,怎么辦,怎么辦。繈寢尶次抑豢剂56分,肯定會批評我的。哎~對了,我可以自己簽啊。于是,我在英語試卷上方簽上了媽媽的名字,心里的石頭總算落下來了。

  直到現(xiàn)在,我仍保存著那張只有56分的英語試卷,夾在了五年級上冊的英語書里.

  小溪是大海的.童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年?鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。我至今都忘不了這童年的秘密。

五年級作文 篇5

  陽光誘引著小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的溫暖;蔚藍的天空誘引著小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使墻角的小瓜苗,探出頭,領(lǐng)略墻外的世界。

  那我的目標(biāo)是什么,我的理想是什么呢?

  噢!我的理想就是當(dāng)一名畫家。

  如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯臥大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結(jié)晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬 奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼著,澎湃著,激勵炎黃子孫要努力向上,創(chuàng)建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態(tài)畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。

  如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風(fēng)生,把他們最真致,最真情流露的`一面表現(xiàn)出來。我會把農(nóng)民們那農(nóng)務(wù)生活表現(xiàn)出來,把他們那"耕農(nóng)田","吃農(nóng)田","戲農(nóng)田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大伙兒早出晚歸,勤奮工作,團結(jié)互助的場畫一一盡顯出來。

  如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設(shè)我們祖國美好的明天!

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