描寫的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，只下了一場(chǎng)小雪。可是剛一開學(xué)，竟然下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我們班的同學(xué)都欣喜萬(wàn)分!
在雪下的略為小了一點(diǎn)后，我們很想知道：雪花石什么樣子?為什么剛下雪的時(shí)候雪花一到地上就花了?又是為什么下的時(shí)間長(zhǎng)了就成了白色的?這些為什么總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。這些問題就 像小魚在我的腦海了游來(lái)游去的。我決定到外面看個(gè)究竟。我來(lái)到學(xué)校的.大操場(chǎng)上，伸出手，讓雪花落在我的手上。我發(fā)現(xiàn)雪花真的像書上畫的是：“米”形的。就像本子上的小裝飾一樣!我就這樣一 直看的發(fā)迷了，手都凍紅了!可是其他問題我都沒找到答案。印象中好像爸爸講過，可怎么也記不清了。只好回家再問一次了。
我想如果我要是一片可愛的小雪花，我就可以在天上飄來(lái)飄去，給人們帶來(lái)快樂多好啊!可愛、漂亮的小雪花，我希望明年再見!
描寫的作文 篇2
門外的雨淅淅瀝瀝的下，房間里有些悶熱，雖然父母都在家中，但我還是覺得缺了一些東西。
雨停了，看著墻上的鐘一圈圈的轉(zhuǎn)著，時(shí)間差不多了，我該去上學(xué)了，打開門，撲面而來(lái)的是新鮮的空氣，我貪婪的呼吸著，心情極好。來(lái)到學(xué)校，我看見班級(jí)里的男同學(xué)在走廊里玩耍。過了許久，鈴聲響了，上課了，我坐在教室認(rèn)真的聽著老師的課。
我轉(zhuǎn)過頭，我看見班里的一個(gè)調(diào)皮的男生，他因?yàn)轭^發(fā)剃得很短，頭讓人看去就是一個(gè)禿頭，看上去很滑稽。他大聲說(shuō)了一句外面下毛毛雨了。這一下，同學(xué)們都吵了起來(lái)，隱約聽到，有的同學(xué)說(shuō)：“幸好帶雨傘了。“有的.同學(xué)說(shuō)：“沒帶雨傘啊，怎么辦。”而我心里卻暗暗想：“幸好書包里有雨傘�！闭麄�(gè)教室都吵了起來(lái)，老師拿著教鞭在講臺(tái)敲打著：安靜，別吵了……
直到放學(xué)，外面的雨已經(jīng)很大了。我來(lái)到了校門口，我愣住了，一個(gè)男孩頭發(fā)已經(jīng)全濕了，衣服也濕了且頭發(fā)上還滴著水珠，臉上也滿是雨水，大大的眼睛里帶著焦急擔(dān)憂，我仿佛看到當(dāng)年小學(xué)時(shí)代時(shí)，我也在學(xué)校門口焦急的等待。
我想繼續(xù)看下去，突然一個(gè)瘦小高個(gè)的男子跑了過來(lái)，微卷的短發(fā)垂在耳后，也許是長(zhǎng)期在太陽(yáng)下勞動(dòng)，他黝黑的皮膚顯得有些蒼老，臉上布滿了皺紋。
原來(lái)他是小男孩的父親，小男孩看到父親。激動(dòng)極了，不顧還下著大雨跑到了父親的身邊，父親看見兒子跑了過來(lái)，臉上掛著微笑，看見那父親手上僅有一把雨傘，卻承載著兩個(gè)人。
看到他們遠(yuǎn)去的方向，看到那父親的舉動(dòng)……這不是當(dāng)年爸爸對(duì)我的動(dòng)作嗎?我臉上掛著淚水，我不知道該怎么辦，拿著雨傘就往家跑。我不知道那小男孩知不知道這是父親對(duì)他的愛……
而我，已永遠(yuǎn)記住了這父愛。
描寫的作文 篇3
1.夜，好靜謐，柔和的月光撒了一地銀白;夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空??
2.教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓嚓”地響;教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試已經(jīng)到了白熱化階段。
3.像微風(fēng)拂過竹葉，像碧波輕吻海岸，像明星裝飾天幕，像冷雨滋潤(rùn)土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
4.紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖的讓人沉醉，暖的讓人迷戀。
5.青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴薄的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦;是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪;是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊們最初的珍愛。
6.皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像云， 又像海上的島嶼，仿佛為了召喚夜航的船只，不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。
7.夜，是寧?kù)o的。夜空，是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚(yáng)的笛聲，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)??
8.冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。和煦的陽(yáng)光，透過稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，如同墜人夢(mèng)境。
9.晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜�？嘀囟谉岬目諝夥路鹜�;火熱的臉愁苦地等候著風(fēng)，但是風(fēng)不來(lái)。太陽(yáng)在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著;在我們對(duì)面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長(zhǎng)出苦艾來(lái)，竟連一根麥穗都不動(dòng)搖一下。
10.“推開門一看，嗬!好大的雪啊!山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界�！苯又唧w寫柳樹、松柏具有特色的雪后景致。先寫靜態(tài)美：“落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。”再寫動(dòng)態(tài)美：“一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹�！�
11.走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō)，又像是吹不散的淡淡哀愁……
12.坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。 對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的.考試分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。
13.殘陽(yáng)如血，映紅初夏的海灘�？粗＠�，茫茫的;嗅著海風(fēng)，咸咸的;聽著海濤，嘩嘩的。海濤如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。濤涌上來(lái)了，沖上沙灘，拍擊礁石，每個(gè)音符都那么動(dòng)人，那么雄渾，仿佛命運(yùn)的交響曲。(選自20xx年廈門中考滿分作文《濤之歌》)
14.紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。(選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)
(寫夕陽(yáng)西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ)，是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn))
15.晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。”
16.冷風(fēng)，稀星，殘?jiān)啤Ｒ惠喫聫暮用婊孟蟀闵�，憧憧然魅惑著這萬(wàn)家燈火，我獨(dú)坐窗前，聽著木窗吱吱呀呀地訴說(shuō)著愁人的心緒，內(nèi)心更加不安。
“現(xiàn)在的我真的找到幸福了嗎?”我不停地踱著步子，又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心，低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼，看著那張無(wú)比沉重的紙，內(nèi)心早已濕漉成滿腔悔恨，思緒也不禁蹁躚……
17.夕陽(yáng)里，潮水退了，岸邊的游人散了�；馃瓢寻脒吿於既炯t了。晚風(fēng)陣陣，我心頭涌起一絲落寞的感覺。我凝視著她的臉，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了進(jìn)去......
18.這是夏日的最后一朵花，它在晚風(fēng)中搖曳著，似乎就要落下了，卻又頑強(qiáng)地抓住了枝頭，它已經(jīng)同晚風(fēng)斗爭(zhēng)了整整一個(gè)夏了。終于，第一股秋風(fēng)吹來(lái)，它掙扎著，落下了，而夏也伴著最后一片花瓣的落下離開了。
19.淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，一切都是淡淡的，那樣的寧?kù)o，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依舊……讓我溫暖而又難忘。
20.春末，季節(jié)的交替，萬(wàn)物似乎很怕那炎盛的夏天，連那枝頭開得正盛的春紅都畏懼的投入了大地母親的懷抱。原本紅環(huán)綠瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星點(diǎn)，而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽(yáng)之下，只有那落花枝頭孤獨(dú)得立著，等待下一個(gè)春天。
【描寫的作文】相關(guān)文章：
描寫西瓜的作文 作文描寫西瓜的作文03-03
描寫的作文12-06
（精選）描寫的作文08-27
描寫的作文09-24
描寫的作文09-24
描寫的作文09-24
描寫的作文09-24
描寫的作文09-24
描寫的作文09-24
描寫的作文09-25