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班級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
我們班級(jí)有4大人物，那就是我們班的紫菜團(tuán)！
紫菜團(tuán)的成員有：我陳濤琳（濤哥）、許紫軍（軍哥）、申翠玲（翠玲姐）、林嘉晴（嘉姐）。我們都是好朋友，我們以前幾乎天天都在一起玩。我們年級(jí)、班級(jí)也怕我們，沒(méi)有人敢惹火我們，我們都是很熱愛(ài)集體的。
我們各有各的特點(diǎn)，像我和軍哥是屬于帥氣性的女孩，翠玲姐和嘉姐是屬于美女性的。軍哥的皮膚是“健康皮膚”黝黑。而我們3人都是潔白的皮膚。我是個(gè)子里最矮的，但我是這里面最兇的，最沒(méi)有人敢惹的。
但我們現(xiàn)在都分開(kāi)了，我們不在同一個(gè)班級(jí)了軍哥和翠玲姐在4班，我在1班，嘉姐她不在這讀了，她去了4鐘讀書(shū)。我們都很想念她，但她又不能沒(méi)周末都回來(lái)，因?yàn)樗谒膶W(xué)校那參加了羽毛球社。而我們其余3人也會(huì)經(jīng)常在一起玩耍。我們都想著如果時(shí)間可以停留在6年級(jí)的時(shí)候就好了，我們班的同學(xué)都是非常熱愛(ài)集體的.，而我們的老師也是我們最喜歡的雷公雷老師，我們的雷老師上課的時(shí)候很喜歡開(kāi)玩笑，很喜歡逗我們開(kāi)心。
還記得教師節(jié)的時(shí)候我們一起回母校找老師，就因?yàn)槲覀兺涣死蠋煛?/p>
班級(jí)作文300字 篇2
就拿第一個(gè)來(lái)說(shuō)吧！我不知是為什么,可能發(fā)育不太正常吧！因此頭就上大下小，說(shuō)已我們就給它取了一個(gè)外號(hào)叫...“燈泡”！哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了！除了這一個(gè)，還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的！少男殺手“晶”攻擊力：350，防御力：20xx（高，實(shí)在是高�。┮徊蛔⒁鈺�(huì)被電死的。不過(guò)我也要提醒一下“晶”小心玩電哦！
當(dāng)然最有型的還是我班的包今天，反過(guò)來(lái)讀也沒(méi)什么大礙，就是“天津包”嗎！它還有一句拉拉隊(duì)的隊(duì)語(yǔ)“萬(wàn)童，萬(wàn)童，與眾不同。Yh�。ū娙私缘梗┨彀�！餓的`神啊，救救我吧！
其實(shí)我們班是一個(gè)很好的班級(jí)，有好的班風(fēng)，好的素質(zhì)，好的品質(zhì)，好的習(xí)慣，好的道德，好的成績(jī)。
I blive 我們班毀約越來(lái)越越好，加油！努力！我們是最棒的！
班級(jí)作文300字 篇3
仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的手嬉戲著，仿佛就在昨天，我們還拉著秋婆婆享受豐收的果實(shí)，時(shí)間老人來(lái)了，告訴我們又一個(gè)新年開(kāi)始了。
今天我們要舉行新年聯(lián)歡會(huì)。早上我早早地來(lái)到教室，拿著主持稿和紅手絹，已經(jīng)有幾位同學(xué)在打扮教室。新年聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是由高男帶給我們的琵琶，她彈的非常好聽(tīng)，接下來(lái)的'同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)器也很好聽(tīng)，還欣賞了張雅等四位同學(xué)帶來(lái)的小品，逗得我們開(kāi)懷大笑，任老師也笑了。在節(jié)目的中間我們還玩了幾個(gè)游戲，有“搶凳子”、“踩氣球”、“心心相印猜成語(yǔ)”，同學(xué)們玩得開(kāi)心極了，玩的過(guò)程中，任老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，我被評(píng)為校文明學(xué)生，任老師獎(jiǎng)給我一個(gè)漂亮的筆記本，另外任老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)和一枝藍(lán)色的中性筆。我和劉貝的節(jié)目《回娘家》是壓軸節(jié)目，任老師還夸獎(jiǎng)我倆都有一副金嗓子，我倆心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了，男同學(xué)們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響，如同鞭炮聲聲入耳，大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來(lái)。
班級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人的一生中，難免有一些失誤，就好比我的同學(xué)。在軍訓(xùn)期間，跑步比賽因?yàn)樗麄�(gè)人的摔跤，從而導(dǎo)致班級(jí)的排名落在了后面。
起初，我們班一直領(lǐng)先，可輪到他接最后一棒時(shí)，卻輸了比賽。不過(guò)以我們的成績(jī)，可以選擇重賽。
不過(guò)同學(xué)們十分指責(zé)他，還不停地說(shuō)：
“我跟你絕交！”
“你真是我們的恥辱�！�
見(jiàn)同學(xué)們紛紛指責(zé)他，這使他情緒十分低落。同學(xué)們走回教室，把他留在了操場(chǎng)。我走到他身旁，寬慰道：“別灰心，不是還有一次機(jī)會(huì)嗎？”我一邊撫摸他，一邊說(shuō)著，“下次努力！”
“可同學(xué)們都覺(jué)得我無(wú)能�！彼觽牡貒@道，“如果他們的指責(zé)能換回勝利，那我也會(huì)指責(zé)你�！�
我激勵(lì)他，他似乎有點(diǎn)恍然大悟，皺緊的`眉頭送散開(kāi)了。我又說(shuō)：“如果你能挽回勝利，同學(xué)也會(huì)讓你成為他們心目中的英雄�！边@才使他豁然開(kāi)朗起來(lái)，他握緊拳頭說(shuō)：“對(duì)！我應(yīng)該挽回班級(jí)榮譽(yù)！”
重賽開(kāi)始后，我們班本來(lái)要輸了，可被他的最后一棒給奪回勝利。他自豪地走向我：“謝謝你，讓我知道了，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)的道理！”
我微笑地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
班級(jí)作文300字 篇5
我的班級(jí)常被稱為5年3班動(dòng)物園，因?yàn)榘嗌嫌性S多人像敏捷的豹一樣身手矯健，也有像猴子的人，當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。
班上的核心人物就是班主任，我們班的老師最喜歡考試，所以常突然考以便復(fù)習(xí)，老師上課時(shí)會(huì)用由淺入深的方式，先教簡(jiǎn)單的算式讓我們比較好寫(xiě)功課讓我們?cè)谡n業(yè)上不會(huì)受挫，我覺(jué)得他是負(fù)責(zé)任的老師。
我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟，他因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮、反古， 因此常被處罰抄課文但有時(shí)他也扮演班上開(kāi)心果的角色，而最聰明的`同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武，他不但經(jīng)常考第一名，還樂(lè)于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè)，不僅成績(jī)出色，還樂(lè)于助人，也會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)同學(xué)。
我希望我的班級(jí)可以獲得更多的獎(jiǎng)牌，更要比其他的班級(jí)還要更佳的努力，讓我們成為全校最獨(dú)特，也最厲害的班級(jí)，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的努力中，一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
班級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州，雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍，有對(duì)前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，之后，在同學(xué)們的.陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒(méi)過(guò)多久，又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫忙我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師，有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心，每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂(lè)、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。
班級(jí)作文300字 篇7
每次看到那些出黑板報(bào)的同學(xué)，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試�。�
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我鼓足勇氣、自告奮勇地對(duì)黃老師說(shuō)：“我可以出黑板報(bào)嗎？”黃老師爽快地答應(yīng)了：“可以，你的鋼筆字寫(xiě)得好，粉筆字也一定不錯(cuò)！”于是，我加入了班級(jí)板報(bào)小組，我心里別提有多高興了！
出黑板報(bào)首先必須打好邊框，我第一次出黑板報(bào)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。蔡金鋒同學(xué)在一旁給我指點(diǎn)：“打邊框要輕”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，便認(rèn)真地打起邊框來(lái)，只要有一點(diǎn)沒(méi)打好，我都會(huì)認(rèn)真修改。等把邊框打完，其他幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收，果真不錯(cuò)！
開(kāi)始寫(xiě)字了，我心里有點(diǎn)緊張：雖然平時(shí)我的鋼筆字寫(xiě)的不錯(cuò)，可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區(qū)別的�！鞍�，寫(xiě)成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點(diǎn)也不馬虎地寫(xiě)了起來(lái)。總算寫(xiě)完了，我自己先“欣賞”了一下，呵，寫(xiě)得還像個(gè)樣子！黃老師走過(guò)來(lái)幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請(qǐng)爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵(lì)我會(huì)寫(xiě)的`更好。
望著版面活潑、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，我心里很高興，因?yàn)楹诎鍒?bào)展示了我們班的形象，我為班級(jí)出了一份力！
班級(jí)作文300字 篇8
我的班級(jí)之所以被我稱為動(dòng)物班級(jí)是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都愛(ài)起外號(hào)，所以我們都有一個(gè)動(dòng)物外號(hào)。
我們班的班長(zhǎng)陳學(xué)敏比較黑所以叫（猩猩班長(zhǎng)）；許贊承是我們班的文明督導(dǎo)員比較調(diào)皮叫（猴子督導(dǎo)員）；組長(zhǎng)陳雨馨比較安靜較（兔子組長(zhǎng)）；組長(zhǎng)陳亭羽愛(ài)打男生叫（母老虎組長(zhǎng)）；組員吳啟凡特別吵人叫（倉(cāng)蠅組員）；語(yǔ)文老師曾寶珠叫（動(dòng)物園管理員）；我叫（孔雀組長(zhǎng)）。這是我們?cè)凇皠?dòng)物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎(jiǎng)的'事吧！我們的猩猩班長(zhǎng)獲得了年段游泳冠軍。
我在寫(xiě)作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是：因?yàn)楹镒佣綄?dǎo)員太調(diào)皮沒(méi)事就動(dòng)女生，有一次，被女生打哭了一節(jié)課；蒼蠅組員因?yàn)槌衬咐匣⒔M長(zhǎng)而被她打得鼻青臉腫的。動(dòng)物園管理員說(shuō)：“你們乖一點(diǎn)，別老給我惹麻煩，知道嗎！”我都說(shuō)知道。動(dòng)物園管理園說(shuō)：“知道就好！”
我的“動(dòng)物班級(jí)”好吧，讓你羨慕吧！你要也可以來(lái)喲！
班級(jí)作文300字 篇9
距上課只的40秒了，可是胡雷濤的位置上依舊空空如也，看來(lái)胡雷濤就要光榮的上榜了，大家都在心里偷笑著。忽然，一道黑影向班里沖了進(jìn)來(lái)，定神一看，又是我們班的踩玲達(dá)人胡雷濤，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他已跨入他的座位上，一個(gè)過(guò)肩摔，書(shū)包就被摔在他的課桌上了，他飛快的拉開(kāi)書(shū)包上的拉鏈，三下五除二的就拿出了作業(yè)本，還有20秒,胡雷濤還是那么的淡定，轉(zhuǎn)眼一個(gè)健步，他就奔向了組長(zhǎng)，將三本作業(yè)本準(zhǔn)確無(wú)誤的扔在了組長(zhǎng)的桌子上，瞬間他早已回到了他的'坐位，喘了口粗氣，抽出課本，開(kāi)始了朝讀，“當(dāng)當(dāng)…..”上課鈴聲終于響起了，胡雷濤卻沒(méi)有“光榮上榜”。
他的同桌帶著調(diào)侃的口氣對(duì)他說(shuō)“哇！你又破記錄了，不錯(cuò)啊”胡雷濤依然是那么淡定，他已經(jīng)習(xí)慣了啊，天天踩玲！
這就是我們班的“踩玲達(dá)人”——胡雷濤”。
班級(jí)作文300字 篇10
一至四年級(jí)，整整四年，我們班發(fā)生過(guò)許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語(yǔ)文課上，老師在講臺(tái)上講“響聲”這個(gè)詞語(yǔ)，薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫(huà)�！绊懧暱梢栽炀洹�。”老師講到一半，停了下來(lái)，盯著薛某某，可他還在看書(shū)傻樂(lè)，老師咬著嘴唇，舉起手里的書(shū)狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎么造句？”薛某某一愣，站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我想生一個(gè)孩子！”……
快樂(lè)的.秋千
一次春游，我們看到了輪胎做的秋千，著急地想上去玩兒……
這時(shí)，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，講解道：“同學(xué)們，這是幾個(gè)容易被感染的秋千。你要是開(kāi)心了，它也會(huì)很開(kāi)心，它一開(kāi)心，就會(huì)晃來(lái)晃去。然后就把你丟出去，把你丟到地上之后，它也不好意思站著，也跟著你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的，也不是香噴噴的，而是眼淚味的�！甭�(tīng)完這番解說(shuō)，我們?nèi)珮?lè)了。
只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
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