[熱門]成長作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文 篇1

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許多難忘的事情，其中有一件事讓我一直銘記在心。

　　記得那一次，我們正在踢球。我用力的一踢，球擊中了球門邊的那根鐵柱，球反彈后，不偏不倚地?fù)糁辛伺赃叿孔拥牟ＡТ�。�?dāng)時(shí)我還以為是別人家的，我走近一看，原來是我們家的玻璃碎了，那時(shí)我心里很怕，我想媽媽爸爸一定會(huì)把把我臭罵一頓，說不定還打一頓呢。

　　回到家了，爸爸媽媽也回來了，當(dāng)時(shí)我心里非常怕，怎么辦呢？爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了被打爛的`玻璃窗，他們大聲地喊著：“是誰打爛我家的玻璃窗？”我為了不被罵，想想就說了謊，說不知道�？赡苁且�?yàn)槲艺f謊時(shí)神色緊張，爸爸媽媽一眼就看穿了，他們心平氣和地對我講：“兒子，只要你能說真話，我們還可以原諒你�！甭牭桨职诌@么一說，我終于鼓起勇氣說出了真話。我還以為爸爸媽媽會(huì)罵我一頓，可是爸爸說：“只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，而且知錯(cuò)能改，還是好該子�！�

　　經(jīng)過這一事件，我明白了做人要誠實(shí)，知錯(cuò)就改的道理。

成長作文 篇2

　　光陰如流水般逝去，無論我怎樣追趕都無濟(jì)于事。我們在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，沒錯(cuò)，光陰一去不復(fù)返，逝去的時(shí)光再也找不回……

　　你，還記得嗎？什么時(shí)候離開那學(xué)步車，什么時(shí)候離開媽媽那溫暖的懷抱，什么時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們在不經(jīng)意間完成成長的蛻變。成長，是什么，是重新讓你見到一個(gè)嶄新的自己，是蛻變，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，是淚水，愛與淚水融為一體，成長也是迷茫，使你不知所措，迷失方向，與其每天感嘆時(shí)間太快，不如珍惜眼前。

　　親人，是你成長歷程中的明燈，是你前進(jìn)的依靠，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你傷心時(shí)的唯一的精神寄托。在成長過程中，親情是不可缺少的一部分，親情使你懂得世界上最溫暖的是什么。但我們開始依賴親人，什么事都以為有爸媽在，天塌下來也有爸媽頂著，但父母應(yīng)該是我們心靈的后盾，而不是抵御萬物的盾牌。成長，讓我見識(shí)到親情的力量，讓我感到無助，感到迷茫。我陷入困境時(shí)，親情猶如那道曙光，讓我有了勇敢面對的理由。成長是一次考驗(yàn)，而我們在不經(jīng)意間已明白成長意味著什么，意味著不能再像個(gè)小孩，要懂事不能再任性。離開父母，明白后，我發(fā)現(xiàn)成長是可怕的'，成長經(jīng)歷中，有淚水、有歡笑、有傷心，五味雜陳。我，不再是那個(gè)嗷嗷待哺的小孩，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我們不能想怎樣就怎樣，成長，是一段旅程，是你的心靈旅程，途中的一切都會(huì)讓你感受頗多，成長是每個(gè)人都要經(jīng)過的，這是你長大成人的必經(jīng)之路。我開始選擇勇敢面對，樂觀面對，不再恐懼，成長就是淚水與汗水的結(jié)合，淚水是親情，汗水是醒悟。我們的成長經(jīng)歷是那樣漫長，那樣孤獨(dú)，幸好有親情相伴，似乎一切都不那么可怕了，成長也是一次教育教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，教會(huì)我們試著離開父母的溫暖懷抱。也許你會(huì)笑我的懦弱，我的無能，笑我遇到困難就退縮，可我無法從思緒的恐懼中逃出來，但如今的我不比往日那個(gè)我了，我不再膽怯，我不再退后不前。與其說成長是一次蛻變，不如說是一面鏡子，讓你看清楚自己是個(gè)怎樣的人，而成長不經(jīng)意間就度過了，有些人的成長是在某個(gè)時(shí)刻突然頓悟，有些人的成長是一點(diǎn)一滴領(lǐng)悟，淚水、歡笑、苦喪，連成一片奏成最悅耳的青春譜曲，歲月似流水，光陰如飛箭。

　　我，已感受過親情的力量，已明白世態(tài)炎涼，已知曉成長含義，已明白事理，已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，已可以獨(dú)立，我經(jīng)歷過一次重生，一次讓我看見一個(gè)嶄新的我的重生，也許你還在感慨時(shí)間太快，但你應(yīng)該活在當(dāng)下，明白明天的美好值得期待，而不管你是否也成長，時(shí)間就這樣過去了，但請不要讓歲月奪去綻放在你臉上的笑容。

　　我已經(jīng)明白，我已不再是當(dāng)年的那個(gè)懵懂少年，而是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人，我不再是那個(gè)幼稚的小孩，而是個(gè)樂觀向上的人。我，已成長！

成長作文 篇3

　　人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松�路上，每一個(gè)不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

　　攀登楊柳樹

　　現(xiàn)在是夏季，柳樹長出了纖細(xì)的柳條，微風(fēng)一吹，柳條輕拂著水面，把水面上的魚兒驚到水底深處。

　　我被這美麗景色驚呆了，心里不由自主想爬上柳樹，欣賞這大自然的'美麗景色。

　　說到爬柳樹，我這是第一次爬，因?yàn)槲液苣懶�，加上有點(diǎn)恐懼，從來沒爬過柳樹。每當(dāng)望著別人那矯健的身影，我充滿了羨慕�，F(xiàn)在，我決定要挑戰(zhàn)一下我自己，我一定要爬上去。

　　我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”，兩只手緊緊抱住樹身，絲毫不敢松懈，一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了，我一陣欣喜。爬上去時(shí)我已滿頭大汗，手心已被汗?jié)裢噶恕?/p>

　　進(jìn)退兩難

　　我叉開腿坐在樹枝上，享受輕風(fēng)的撫摸，感受柳條的調(diào)皮，聆聽大自然的聲音；細(xì)柳似乎在給我伴舞，魚兒似乎在跟我捉迷藏，鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

　　但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點(diǎn)——由于我的膽小，我在樹枝上不敢移動(dòng)半步，只能畏畏縮縮的抱住樹枝，進(jìn)入進(jìn)退兩難的地步。

　　我急得哭了，風(fēng)帶著我的哭聲飄出很遠(yuǎn)，小魚兒似乎在幸災(zāi)樂禍，小鳥兒似乎在嘲笑我，柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

　　意外獲救

　　我在樹上哭，正好碰上我鄰居大嬸，問清楚原因后，把我抱下來了。

　　成長路上有許多經(jīng)歷，或喜，或憂，但他們都是我人生中的寶貴財(cái)富。

成長作文 篇4

　　還是在二年級時(shí)，我清楚地記得班主任袁老師為勉勵(lì)我們多讀書而說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”那時(shí)我似懂非懂。大概是老師要我們多讀書吧！可我那時(shí)還真不喜歡閱讀，看到那些密密麻麻的文字，我眼前就一片混亂，用昏昏入睡來形容，真是再恰當(dāng)不過的了！因此我的寫作能力一直拖了我的后腿，媽媽看在眼里，急在心里。而老師的關(guān)注讓我有了些許的改變。

　　偶然有一次，老師要我們寫一篇關(guān)于秋景的習(xí)作，我猛然想起我看過的一部作品中關(guān)于秋色的描述：“好一派迷人的秋色，微風(fēng)吹拂，金色的波浪此起彼伏”，“那脹滿的玉米粒兒，那裂開的‘笑臉’，帶給它的主人踏實(shí)、快樂”，“紅紅的棗兒像喝醉了酒似的在棗樹下狂舞”……我信心倍增，洋洋灑灑地寫起來，不知不覺中，我寫下了近六百的文字，而我的這篇作文也得到了老師的表揚(yáng)，成功的喜悅讓我嘗到了閱讀的甜頭。于是我如饑似渴地閱讀更多的書籍。

　　后來，我閱讀的知識(shí)面越來越廣了，文學(xué)、醫(yī)藥、科技、歷史、天文……雖然有時(shí)不明其理，但我決不囫圇吞棗，總要讀出個(gè)所以然來。記得有一次，我在圖書館里看到了一本《食物搭配》的書，于是我馬上翻閱起來，里面記錄了上百種食物與食物的搭配方法，真想一口氣全部記住，回家后好告訴奶奶，可我，哪能全部記完呀！我只能記一些平常我們吃得較多的食物的搭配：比如豆腐和魚相搭配，可提高人體對鈣的.吸收率；牛奶和草梅搭配，可以起到清涼解渴、增加營養(yǎng)、養(yǎng)心安神的作用；木耳加紅糖，能促進(jìn)血液循環(huán)……回到家后，我迫不及待地把我所看到的這些告訴了奶奶，奶奶笑著說：“我家有個(gè)‘百科全書’啊！”我聽了心里美滋滋的！

　　閱讀，使我仿佛天空中飛翔的鳥兒有了強(qiáng)大的翅膀；閱讀，使我仿佛大海中航行的輪船有了超強(qiáng)的螺旋槳。讓我們喜歡閱讀，在閱讀中成長吧。

成長作文 篇5

　　有人說成長以快樂為五線譜，有人說成長以忙碌為伴奏，有人說成長以煩惱為插曲。而我，認(rèn)為成長需要遵從自己內(nèi)心的想法，不問成敗，都是成長的音符。

　　記得小學(xué)時(shí)期，我參加了班長競選演講。如果當(dāng)上了班長，我既可以成為同學(xué)們眼中的熱心伙伴，又是老師們眼中的得力助手，那該多快樂啊�？扇绻�我當(dāng)上了班長，對于母親而言并非一個(gè)好消息，甚至是晴天霹靂。母親總說我長大了，但卻對我越來越操心了，只想我將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。而且，膽小如我，真的能勇敢地站到講臺(tái)上演講嗎？假如我落選了怎么辦？一夜無眠。

　　第二天，我?guī)е�糾結(jié)和矛盾，踏上了講臺(tái)，即將開始我的演講。

　　開始演講了，我盡力讓自己微笑起來，然后卻只是緊張地望著全班同學(xué)和老師，不知該怎么開口。班主任帶頭鼓掌示意同學(xué)們給予我鼓勵(lì)。我試著平靜下來，將心中所想說出：“各位同學(xué)、老師好！我特別想勝任班長這個(gè)職業(yè)。我會(huì)用有限的精力與熱情的性格幫助同學(xué)們，并為老師們分擔(dān)工作，希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說完后，我緊握著拳頭，一臉焦慮地望著地板，豆大般的汗珠一直從我臉頰流過。隨后，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響起，把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了！我成功了！

　　到了晚上，班主任把我今天競選班長的`事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責(zé)罵，卻得到了母親溫暖有力的擁抱：“真棒！”

　　我們的人生道路上會(huì)遇到許多選擇，遵從自己內(nèi)心的想法，不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶，都是我們成長中的音符。

成長作文 篇6

　　“弟子規(guī)”在我們的成長道路上留下了很深的腳印，它帶領(lǐng)我們一步一步走向人生。

　　記得那天，我正在看電視，媽媽喊道：“楊政，把陽臺(tái)上的衣服拿下來，行嗎？”“真是的.，你拿不行嗎？”我不耐煩地說。媽媽生氣了，不再理我，我“啪”地把電視關(guān)掉，走向房間。我狠狠地關(guān)上門，也不再理媽媽。突然，我看到了書桌上的弟子規(guī)，便不禁想起這樣一句話：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”。

　　我很后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣對待媽媽，我輕輕地拉開門，向衛(wèi)生間走去。媽媽看見了我，低下頭，繼續(xù)洗衣服。我咬了一下嘴唇，說：“對不起媽媽，我不應(yīng)該那樣對您說話，我應(yīng)該聽您的話，把衣服取下來。”

　　“沒關(guān)系，”媽媽說，“知道錯(cuò)了，知錯(cuò)就改，還是好孩子�！�

　　我望著媽媽，問道：“真的嗎？”“是的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“媽媽原諒我了！”我叫道。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻，因?yàn)�，它是我走向人生的第一步�?/p>

成長作文 篇7

　　從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長，有身體上的，也有心理上的。在我看來，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。

　　成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯(cuò)誤但認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，然后再改正錯(cuò)誤。

　　在這里，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平臺(tái)的工作人員道歉，也向自己道歉。

　　梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個(gè)可以展示自己的平臺(tái)，要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng)作品。然而我對自己沒有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒有向梅梅坦誠；第二、也浪費(fèi)了平臺(tái)人員的辛勤勞動(dòng)；第三、更讓自己辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　發(fā)表自己的作品本來是件好事，可如果上傳的是別人的，那一定是一件讓自己內(nèi)疚的事。這件事發(fā)生好幾天了，可是我卻一直沒有向任何人解釋，在此，我再次在這里向大家道歉。

　　這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心里也堅(jiān)定了這個(gè)念頭：以后無論如何，沒什么可以記錄的就不寫也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫多改，多投……

　　總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅說她一直很看重我，希望這樣的`錯(cuò)誤沒有下次……

　　我也清晰地意識(shí)到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓(xùn)。

　　感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平臺(tái)的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機(jī)會(huì)的你們。

成長作文 篇8

　　煩惱像一條河流，存在我的心里；煩惱像一顆星星，時(shí)刻掛在我的心頭；煩惱像一件衣服，時(shí)刻要穿在身上。

　　今天，本是個(gè)陽光明媚的一天，卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉(xiāng)中的`我，被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了：“太陽都曬屁股了，還不起床，你聽沒聽見雞的打鳴聲�！蔽胰嗔巳嘌�，模模糊糊地從床上爬起，然后又睡下。老媽說：“你已經(jīng)長大了，就得早早地起床讀書�！蔽抑缓脽o奈地起了床。

　　中午，暴雨并沒有停的意思，仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌，將碗拿起，準(zhǔn)備吃飯，可一不小把碗給打了，我立刻不想吃飯了�？上肓讼氩怀燥垥�(huì)挨打的。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯，心想長大了就是不好。

　　我要去上學(xué)了。今天的天氣終于是陽光燦爛，我高高興興地走進(jìn)教室，可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課，要七點(diǎn)半到校�？晌覅s遲到了，被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎，仿佛太陽要當(dāng)烤爐，把我給烤了一樣�，F(xiàn)在還要做作業(yè)了，做不好要被老師罵，要做時(shí)間又來不及。

　　我真想說：“成長的煩惱可真多��！”

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