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我的小學作文

時間:2024-05-04 09:31:44 關于小學的作文 我要投稿

(優(yōu))我的小學作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的小學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))我的小學作文4篇

我的小學作文 篇1

  噢,大伙們快看那!一個活潑開朗的小姑娘正興沖沖地向你們奔來,她那大大的眼睛正襯托著她那雙眼皮,紅紅的小臉蛋,再加上一個櫻桃小嘴就湊成了這么一個人見人愛,花見花開的小女孩了。我的性格很開朗也很大方哦!我的課余愛好有:打羽毛球、游泳、畫畫等許多愛好哦!我的`優(yōu)點是:聲音洪亮、做作業(yè)寫得又快又好、想象力非常豐富,我唯一不好的地方是:不認真,這不認真的習慣使我每次考試時會做的也會做錯,可是有一點,我很愛臭美哦!

  如果說我們家里誰最愛臭美的話,全家人的目光都聚集在我一個人身上了,就由這倒霉的事來講吧。一天,媽媽和我大媽去超市買東西了,我一個人孤孤單單的待在家里覺得很無聊,我就穿起我的紅裙子,拿媽媽的口紅抹了抹,最后穿上媽媽媽的高跟鞋,放著音樂來到鏡子面前,像電視上的大明星一樣走著貓步。我走得越來越像了,仿佛覺得鏡子里美麗的我,就是一個漂亮的芭比娃娃。我走完一次換一曲音樂,走完一次換一條裙子。等我走得正盡興時,不料門口突然有一個嘿嘿的影子,心想:不會是媽媽回來了吧!我回頭一看,!真的是媽媽。媽媽看我這個樣子哭笑不得,心里真冒火,我害羞地低下了頭,愛臭美害我挨罵,真不劃算!讓我意外的是:媽媽并沒有怎么罵我,她說:“女孩子愛臭美是天性,但是心靈美才是真的美!我聽了媽媽說的話,心想:我不僅要做一個外表美的女孩,還要做一個心靈美的女孩。

  這就是人見人愛,花見花開,愛臭美的我!

我的小學作文 篇2

  我是一個出生在普通家庭的小女孩,爸爸媽媽都非常平凡,但有時,我覺得自己很不平凡。

  有時候,我行為怪異。上個學期上作文課時,只要老師一說“開始上課”,我的身體就會不受控制地走來走去。我一會坐到桌子上,一會兒鉆進桌子底下,只要老師不對我發(fā)火,我就不坐下來。在學校上課時,我也會時不時站起來,又坐下去,過一會兒又站起來。只要老師不點名,我就一直這樣反反復復地站起、坐下。只有老師嚴肅地點我的名時,我才收斂一點。但是我并沒有覺得丟臉,過了一會,我還是像原來一樣站站坐坐。盡管這樣,我的'作文還是可以很快地寫好,老師總給我打A+,語文考試也總是九十五分以上。

  有時候,我覺得我很帥氣。在跆拳道比賽時,我穿上道服,在比賽場上大展拳腳,汗水浸濕了道服,順著頭發(fā)滴落下來,讓妹妹多少有些羨慕了。跆拳道另一種比賽叫品勢,比穿著護具打人要輕松好多,只需立正,打出品勢。我的動作總是標準、有力度。我早在五歲時就開始參加跆拳道的各種比賽,至今已經拿下一個金牌和四個銀牌。數一數自己的獎杯,我頓時就覺得自己好厲害。

  世界上的人如天上的星星,雖然看起來都一樣,但每一顆星星其實都不一樣。我,就是最閃最亮的那一顆。

我的小學作文 篇3

  幾乎所有的人都夢想有一輛屬于自己的汽車。有的人夢想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車,可以帶著爸爸媽媽,爺爺奶奶一起去旅行;有的人夢想擁有一輛跑車,感受他的引擎聲和速度感;有的人夢想擁有一輛敞篷車,可以奔馳在遼闊的草原上,享受優(yōu)美的風景;有的人……

  而我的夢想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車,這個想法來自于上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊長2》,影片中的一個劇情:神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時我就在想,如果他的汽車有一雙翅膀的話,那該多好!

  后來的一件事,更加堅定了我的想法。前幾天的一個早晨,天空下著毛毛雨,爸爸送我們去上學,樓下停滿了汽車,我們家的車被鄰居家的擋住了出口,眼看著要遲到了,爸爸只能推出電動車冒雨送我們去上學,我想:如果我們家的車有一雙翅膀的'話,那該多好啊!

  如果給汽車插上翅膀,我想我們的路上應該再也不會堵車了;如果給汽車插上翅膀,我想,“車禍”這個詞應該可以從字典里消失了吧;我想,如果給汽車插上翅膀,我們城市的停車問題應該可以徹底解決了吧……

  其實,我夢想我的汽車插上翅膀還有一個更重要的原因。那時候,我就能夠像“超人”一樣,隨時“飛翔”到需要幫助的人的身邊,第一時間幫助他們度過困難。

  我夢想中的汽車,揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來……

我的小學作文 篇4

  我叫張林喆,小名貝貝。我屬大龍,別名也叫小龍女。我身高120cm,在鄭州師范附屬小學上學,我馬上將要升入二年級了。

  我的愛好非常廣泛,小主持人、閱讀、美術、鋼琴、游泳、舞蹈還有輪滑我都喜歡。我的'學習成績屬于優(yōu)秀,我喜歡每一門功課。

  我在班上很愛幫助同學。比如說:別人的鉛筆掉在地上,我會主動幫他拾起來;還能幫老師整理桌子;有時候,我會主動幫助同學打掃衛(wèi)生。

  我也有缺點,有時候也會犯一些小錯誤,但是我會馬上改正過來。

  我喜歡我的老師們,因為她們能教我許多知識。

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