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【優(yōu)】想象未來(lái)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的想象未來(lái)的作文6篇，歡迎大家分享。
想象未來(lái)的作文 篇1
同學(xué)們你理想中的未來(lái)生活是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松自在，還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好生活。我理想中的生活是這樣的。
現(xiàn)在的人們，亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，還排放油煙，污氣，污染了空氣。人們浪費(fèi)能源，使能源不充足。將來(lái)的我們會(huì)生活在一個(gè)塵沙飛揚(yáng)，到處都是塑料袋的世界，如果我問(wèn)你喜歡這個(gè)世界嗎？你一定和我的回答一樣，不喜歡。我喜歡這樣一個(gè)世界，那里到處都是嫩綠的小草，秋天到來(lái)，有許許多多種樹(shù)，結(jié)出了很多種水果，我們就靠水果為生，垃圾、食品袋離開(kāi)了我們，在那個(gè)世界里面，有新鮮的空氣，沒(méi)有了油煙，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了能源短缺，沒(méi)有了自然災(zāi)害，在那個(gè)世界，空氣中彌漫著淡淡的花香，天空是那樣的清新明凈，孩子們?cè)诰G色的'田野中玩耍，人與自然是那樣的和諧完美。
這就是我想要的綠色生活，你們喜歡嗎？如果喜歡，那么我們就一起努力，去創(chuàng)造這美好的生活吧！
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的世界是美麗的，是沒(méi)有污染的，天上的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，河里的魚也歡快的游玩。
被霧霾遮蓋的天空已經(jīng)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的.，鳥(niǎo)兒也十分的高興，在天空中“嘰嘰喳喳”的唱著歌；被污染的河水也已經(jīng)清澈見(jiàn)底，小魚兒也變得生機(jī)勃勃；而人類也變得更加健康了，世界再也不用被污染威脅了。 未來(lái)的世界馬路上不再擁擠，因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，每個(gè)車上都有一個(gè)飛行按鈕，在道路擁擠時(shí)，可以按一下，這個(gè)車就會(huì)飛起來(lái)，在天空中行駛，但是車不會(huì)排放尾氣，因?yàn)槠嚨挠褪怯美龅�，把你家里不用的東西活是垃圾，放進(jìn)特質(zhì)的東西里，在安到車?yán)�，這樣垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化成油，而且車后還有過(guò)濾系統(tǒng)，排出來(lái)的并不是有害氣體，而是新鮮的空氣。 學(xué)校也換了一副模樣。進(jìn)到了班里發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的面前擺放的不是書而是一臺(tái)微型的電腦，而老師手里也不再拿著粉筆而是一個(gè)多功能遙控器，老師寫的字可以出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的電腦里，并且所有課本的內(nèi)容都會(huì)錄入微型電腦里，從此以后同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅�，并且你要是有不�?huì)的題，輸入電腦里，它就會(huì)像老師一樣教你解題的方法了。
未來(lái)的世界沒(méi)有乞丐，人們也不會(huì)為錢來(lái)發(fā)愁，但是人們還要工作，并且每個(gè)人手里都會(huì)有一張卡，如果你工作了，手里的卡就會(huì)有記錄，每天都可以用卡換取1000元。 房子的功能也不少。每個(gè)家里都有機(jī)器人保姆，家長(zhǎng)也可以不用再那么辛苦。每個(gè)家里也會(huì)有機(jī)器醫(yī)生，當(dāng)你生病時(shí)，它就會(huì)替你治療，而且各種的疑難雜癥都不會(huì)難倒這些“醫(yī)生”。房子是冬暖夏涼的，家里不用再買空調(diào)了，十分省電。如果有朋友來(lái)家里玩，按一下清理模式，所有的東西都會(huì)被清理起來(lái)，讓你有足夠的空間玩樂(lè)。
未來(lái)終究有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只要我們努力，就可以把世界變得更加美好。
想象未來(lái)的作文 篇3
我在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里起了床。和往常一樣，背上書包，戴上智能表，打開(kāi)房門，腳踩上了“意念輪”，憑著意念，想去哪里就去哪里，不到幾分鐘，就飛一般的來(lái)到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識(shí)別器，只聽(tīng)到清脆悅耳的“咚”一聲，緊接著又傳來(lái)了一聲悅耳的聲音，不由分說(shuō)地涌進(jìn)了我的耳中。“早上好，親愛(ài)的胡皓天同學(xué)，歡迎來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)進(jìn)門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門。
“胡皓天!”背后傳來(lái)叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一，老師來(lái)找我算賬了吧。要是真的這樣，那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，就不會(huì)考砸了，從而不怕老師找麻煩�？墒沁@聲音仔細(xì)想想不像是……還沒(méi)想完呢，一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天，你干嘛呢?”我回頭看了下，還好，不是老師，而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來(lái)找我，原來(lái)是他模仿老師的`聲音來(lái)嚇唬我的�！澳阒恢啦荒苣７吕蠋煹穆曇�!”這句話差點(diǎn)脫口而出。唉!誰(shuí)讓他是剛來(lái)的，算了，還是不和他斤斤計(jì)較。
我一進(jìn)副教室，張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺(jué)得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室，就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來(lái)，我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”，向人群扔去。要是誰(shuí)被我的“箭”射中，那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過(guò)剛才的一輪大戰(zhàn)，現(xiàn)在的我累得手無(wú)縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒(méi)力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》，連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒(méi)復(fù)習(xí)�？磥�(lái)今天的大考要黃了。
“太好了!今天語(yǔ)文課全部換成了體育課�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，樂(lè)得我別提有多高興。高興的我，大大咧咧的往椅子上坐下去，不可思議的一幕發(fā)生了，椅子壓垮了。只聽(tīng)椅子“啵”地截了肢。全班同學(xué)難怪樂(lè)啊，都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來(lái)了一句：“胡皓天，你要減肥了……”呀!看來(lái)我以后不能太高興，負(fù)責(zé)的話會(huì)樂(lè)極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看，原來(lái)是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對(duì)我來(lái)說(shuō)都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子，慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。
緊接著倒霉的事還沒(méi)完呢，在開(kāi)體育館的門時(shí)，又費(fèi)了半天時(shí)間，我真不知道老師為什么改密碼，而且改了之后沒(méi)告訴我這個(gè)體育委員。不過(guò)體育館里蠻好玩的，只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵，一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來(lái)。想游泳，沒(méi)問(wèn)題，只要向老師申請(qǐng)下，但可別說(shuō)一串一串，像彈雨般都申請(qǐng) ，負(fù)責(zé)，你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里，別說(shuō)是戲水，就連要踢足球都是問(wèn)題，踢太猛，踢到別人身上，那豈不是一頓臭罵�，F(xiàn)在，別說(shuō)是撐桿跳，就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話，你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂(lè)園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)在三千米高的摩天大樓上，上去對(duì)我們來(lái)說(shuō)，非常快，為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子，對(duì)這粒子光速電梯來(lái)說(shuō)，那是小巫見(jiàn)大巫。速度別提有多快，輕飄飄的，就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng)，就到了教室門口。
有趣的科學(xué)課，每次都那么的短暫，明明同樣的時(shí)間，科學(xué)課就過(guò)得快多了，轉(zhuǎn)眼即逝……
想象未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的廚房是不用電的，太陽(yáng)能就是它的能源！家里的主人可以不用動(dòng)手，就能吃上美味可口的飯菜。這是因?yàn)閺N房里有一個(gè)廚師，是個(gè)機(jī)器人，他身體上裝有電腦和自動(dòng)按鈕。你想吃什么，只要一摁開(kāi)關(guān)按鈕，選出自己喜歡的飯菜。不一會(huì)就最好了，機(jī)器人還會(huì)把飯菜運(yùn)送到指定的桌子上。 比如，我想要一杯冷飲、一個(gè)面包、一份牛排。只要輕輕的按下開(kāi)關(guān)按鈕，機(jī)器人就開(kāi)始工作了。我只用坐在桌子旁稍等片刻，機(jī)器人就會(huì)把我要的東西送過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有食材，只用輸入電話號(hào)碼，按一下電鈕，配送公司就會(huì)在傳送送過(guò)來(lái)，然后，在按下付賬的`按鈕。就能看到付了多少錢，機(jī)器人就知道去多少錢投送過(guò)去。這一切都不需要人工幫忙。 廚房里喊放有一本烹飪食譜，如果機(jī)器人的腦子里沒(méi)有輸入想吃的飯菜，只要看一下這個(gè)菜譜，就開(kāi)始報(bào)出菜名，如雞蛋番茄三分鐘、魚香肉絲十三分鐘、冷飲一分鐘等，就能夠做出想要的飯菜。到了夜里想吃夜宵，就可以打開(kāi)收集程序，這樣利用白天收集的太陽(yáng)能量進(jìn)行工作了，那么就可以吃到夜宵了。 未來(lái)的廚房很環(huán)保也很節(jié)約，我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，理想的生活在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
所以，我們小學(xué)生現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我們的理想。
想象未來(lái)的作文 篇5
“唉！”咦，是誰(shuí)在嘆息？哦，原來(lái)是地球媽媽，我抬起頭一看，天上的白云不白了，空氣也不清新了。從這以后，我就下定決心，要發(fā)明一種環(huán)保汽車。
我夢(mèng)想中的環(huán)保汽車是這樣的，它可以隨意變換形狀，但最初的樣子是一個(gè)大大的紅紅的蘋果，這個(gè)蘋果非常逼真，讓人一看，就忍不住流口水。如果你要進(jìn)入車內(nèi)只需碰一下這個(gè)“大蘋果”，你就可以進(jìn)入車內(nèi)了，車?yán)锏腵設(shè)置非常好，你在里面就像回到了溫暖的家一樣，車?yán)飻[放著床、書柜、桌子······，樣樣齊全。在墻壁上有一個(gè)餅干形狀的東西，你們肯定很奇怪，哪是什么？那時(shí)方向盤，只要你想去哪里，就用遙控器遙控一下方向盤，它就會(huì)把你帶到你想去的地方。比如，你想到空中去游玩，就在遙控器上按一個(gè)天藍(lán)色的按鈕，瞬間，你的車就長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀，飛上了天空；如果你想到海里去，就按一下帶波紋形狀的按鈕，瞬間，你的車就長(zhǎng)上了一雙魚鰭，你就可以盡情的在大海里暢游，舒服極了！
另外，若你想把車變換成愛(ài)心形狀的，只需在遙控器上按愛(ài)心形狀的按鈕，你的車就會(huì)立刻變成那樣，以此類推，如果你想變換任意形狀，就按和它相對(duì)應(yīng)的按鈕就行了。
不止這些，還有呢！這種汽車不靠汽油補(bǔ)充能量，只吃垃圾。當(dāng)你奔馳在公路上，如果發(fā)現(xiàn)前面有垃圾，這輛車的后面就會(huì)伸出一把掃帚，把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃干凈，這些垃圾就進(jìn)入了車后的一個(gè)小桶里，別看這個(gè)小桶小，它能容下很多很多垃圾，這些垃圾一到小桶里，就會(huì)變成能量，這樣車不用加汽油，也能跑得飛快。
我的環(huán)保汽車的功能還有很多很多，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，我希望我能早日發(fā)明這樣的汽車，這樣地球媽媽就不用再擔(dān)心了。
想象未來(lái)的作文 篇6
很多年后的一個(gè)早上，我被邀請(qǐng)來(lái)參觀母校的新校區(qū)。
剛下了車，我就被來(lái)接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門。走進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠(yuǎn)處，大道兩旁種滿了各種樹(shù)木花草。沿著大道走去，不一會(huì)兒就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)是被紅色跑到包圍著的，前面不遠(yuǎn)還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學(xué)綜合樓了。
走完一圈老同學(xué)就帶著我去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯，這些電梯有著玻璃外罩，人們乘坐電梯時(shí)還能觀賞到外面的風(fēng)景。老同學(xué)介紹說(shuō)，這些電梯不僅使用起來(lái)方便，而且還很受同學(xué)們的喜歡。
出了電梯就是教室門口。一進(jìn)教室我就吃了一驚，里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅，教室的半邊是學(xué)生活動(dòng)區(qū)，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個(gè)大顯示器，奇怪的是桌子竟然沒(méi)有抽屜。我好奇地問(wèn):“同學(xué)們的書包放哪呢?”老同學(xué)不禁笑了:“現(xiàn)在同學(xué)們都不用背書包來(lái)上課了，桌上顯示器就是課本，只要打開(kāi)就有了。而且也不用擔(dān)心講臺(tái)太遠(yuǎn)看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)好低呢!” 這些課桌c型圍著一個(gè)高大的講桌，講桌上也有個(gè)顯示器。旁邊放著一個(gè)按摩椅，老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機(jī)等。
參觀完教室，我們還去了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合活動(dòng)室、大禮堂……里面的現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新! 走完這一圈，都到中午了。于是老同學(xué)帶我來(lái)到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳，一塵不染的'桌椅。我環(huán)顧四周卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口，只見(jiàn)老同學(xué)走到一臺(tái)大型機(jī)器面前，按了一些按鈕。不一會(huì)兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺(jué)自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園。
用完了午餐，我們也結(jié)束了今天的參觀活動(dòng)。這半天的活動(dòng)對(duì)我感觸很深，我們的祖國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來(lái)越現(xiàn)代化了，我們一定要加倍努力地讓她變得越來(lái)越美麗!
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