吃的作文6篇(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的吃的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吃的作文 篇1
“蟹殼黃“又稱火爐餅,以上等精面粉、凈肥膘肉、梅干萊、芝麻、精鹽、菜油等手工分別制作皮、餡,經(jīng)泡面、揉面、搓酥、摘坯、制皮、包餡、收口、搟餅、刷飴、撒麻、烘烤等10 余道工序制成,其烘烤系在特制爐中進行,內(nèi)燃木炭,將餅坯貼于爐的內(nèi)壁,經(jīng)烘烤、燜烘、及將爐火退凈后焙烤,前后在數(shù)小時而成。因經(jīng)木炭火焙烤后,形如螃蟹背殼,色如蟹黃,故得此名。其燒餅層多而薄,外形厚、口味香、甜、辣、酥、脆。有葉氏詞為證:“薄如秋月,形似滿月,落地珠散玉碎,入口回味無窮“。
由于烘烤時間長,餅中水分大多蒸發(fā),利于貯存,一旦受潮,烘烤后依然酥香如故。又因上白面粉搓酥,使面皮分層薄如紙,致烤制后酥松油潤而不膩。
這就是我的家鄉(xiāng)安徽黃山。那邊的特色小吃是黃山燒餅。黃山燒餅又名“蟹殼黃燒餅“、“救駕燒餅“,是徽州特色小吃。
吃的'作文 篇2
我最喜歡吃的水果是草莓。草莓是愛心形的,成熟的時候是鮮紅的,像紅寶石,不成熟的時候是青白色的,有一層細細的茸毛。
草莓的表面并不光滑,但是吃起來很好吃,咬一口,又酸又甜的.汁液在你的口中流動。草莓很嬌嫩,不能存放很久。
你知道嗎?草莓不僅酸甜可口,而且有很高的營養(yǎng)價值和醫(yī)療價值,它可以給人們補充維生素C,預防感冒。所以我喜歡吃。
吃的作文 篇3
我這個人有個缺點——貪吃,尤其喜歡吃待遇,因為帶魚味道鮮美。但是由于貪吃這個缺點,美味可口的帶魚中的魚刺也會給我?guī)聿簧俚?麻煩
有一次,媽媽炸了一盤帶魚,皮是金黃色的,脆脆的;肉是雪白的,嫩嫩的,令我口水“直流三千尺”。我一下子從盤子里夾了一塊,大口大口地吃了起來。媽媽急忙提醒我:“別急,慢慢吃,小心魚刺!”
可是,媽媽還是說得太晚了,我吃得太快了,不小心把魚刺吞了下去,喉嚨一陣絞痛,猶如被千萬根針扎住了,咽不下去,又吐不出來,對媽媽說:“媽媽,魚刺卡在喉嚨里了!”
媽媽趕緊用勺子盛了一大碗飯,并對我說:“把飯咽下去,說不定會把魚刺吞下去。”我大口大口地往下咽?墒牵@個方法不管用,那根魚刺還卡在喉嚨里。豆大的汗珠從我的額頭上掛到了下巴上,臉漲得通紅,大聲叫喊著:“媽媽,疼死了!”
媽媽又從必出里拿出一瓶醋,倒了一勺,說:“醋能夠軟化魚刺,快點把它喝下去!”我顧不得醋的酸味,把一勺醋全倒在了嘴里,可是那根魚刺仍然四號沒有退讓的痕跡。
媽媽這下沒著了,趕緊拉著我直奔醫(yī)院,我在路上不停地吐著,可就是沒能把魚刺吐出來。最后在一次劇烈的干咳中,哪根調(diào)皮的魚刺終于出來了!我頓時開心了起來,大聲地對媽媽嚷著:“媽媽,魚刺出來了!”
唉,都是貪吃惹的或,我以后一定改掉這個壞習慣。
吃的作文 篇4
今天,我與平常一樣,哼著小曲蹦蹦跳跳的回家……
到了家中,發(fā)現(xiàn)媽媽在切月餅,我口水直流,不管三七二十一就去拿一個,可媽媽攔住我,問我今天是什么節(jié)日,當時我口水都流到了下巴,就沒在意。媽媽說今天是中秋節(jié)!晚上可以一家人溫馨的坐在陽臺上賞月吃餅,我心里大喜,到了晚上,爺爺奶奶也來歡聚,我們大家坐在陽臺賞月吃餅,我再看著那圓圓的月亮……我把月餅吃了,就以為把月亮也吃了,大家都說我傻的.可愛……
爺爺奶奶還給我講了中秋節(jié)的來歷,給我講了許許多多的故事,以及中秋節(jié)為什么吃月餅,我聽得津津有味……
啊,那圓圓的月餅讓我回味無窮,那圓圓的月亮在我心中蕩漾……從此,每個中秋,我們一家人都溫馨的聚在一起吃月餅!我喜歡這歡樂無窮的中秋!
吃的作文 篇5
我終于盼到過年啦!可以穿新衣,放鞭炮,還可以跟家人一起吃團年飯,我最喜歡吃團年飯了,有各種各樣好吃的,我可以大飽口福啦!
這次吃團年飯的地方,可是哥哥的'新房哦,新房可真漂亮呀,我可沒空慢慢欣賞,我可是要幫忙的哦!我們開始做飯啦,我負責包海鮮餃子,肉是用魚肉和小蝦做的,奶奶教我怎么包餃子,我馬上就學會了,包完后,奶奶負責煮餃子,奶奶用水一煮,餃子就變成了粉紅色,象蝦一樣,可愛極了,吃起來十分好吃,別有一番特色。
姑媽來做筍子炒肉,我負責洗筍子,奶奶就展現(xiàn)刀功切肉,大家分工合作,一會,準備工作都做好了,姑媽負責炒啦,姑媽炒菜可是高手哦,只看到菜在鍋里上下翻跟頭,一會就炒好了,看到盤里的菜我口水都要流下來了…… 我們還做了好多菜,里面都有我的功勞哦,這次團圓飯真有意思!
吃的作文 篇6
翠綠的小草,一條白石子路,清澈的池水,這就是實小致雅池,池中還有美麗的可愛的錦鯉。
一條條錦鯉悠閑地在水中游來游去,看上去是那么和諧?墒钱斃蠋熑鱿聨最w魚食,平靜的水面泛起了漣漪,這些“優(yōu)雅”的`錦鯉一下就“瘋掉了”,一只又一只的魚互不相讓,魚碰魚,魚撞魚,還有可憐的幾條小魚“翻船”了。有一只大“boss”魚,紅白相間,看上去有幾十斤重,有一尺長,那只大“boss”魚,霸氣十足地游向魚食,張開“血盆大口”,幾顆魚食瞬間就被它吸進了口中,咽了下去,然后心滿意足地游走了。突然又看見了一個“大胖子”和一只“小瘦子”!按笈肿印庇幸粡埓笞彀,一張一合一吸,幾顆魚食進了口,咽了下去。可“小瘦子”不一樣,它太小了,太瘦弱了,只好靠智取,等待時機,“哧溜”,游進魚群,趕快吃下去,不在魚群中停留,飛快地又游了出來。幾顆魚食一會兒就吃完了。
水面漾起的波紋很快散去了,老師把魚食撒進了水草中。幾條小魚趁自己小,飛快地啃了幾顆?赡苁侨鎏嗔耍篝~都像打了雞血一樣,紛紛蜂擁而來,可是出現(xiàn)了令人大吃一驚的魚兒“疊羅漢”的場面,一只壓在另外一只身上。一只大魚挺著個大肚子,好像懷孕了,吃魚食的樣子像在啃草,逗得大家哈哈大笑,連老師也忍不住笑了。突然一只銀色的小魚左搖右擺,一會上一會下,在陽光反射下,好像一條銀色的閃電。
這些錦鯉真貪吃,一會兒功夫魚食就被一掃而光。湖面又恢復了之前的平靜,我們依依不舍地離開了致雅池,回到了教室,但是我的思緒還沉浸在錦鯉貪吃的畫面中久久不能自拔。
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