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【精選】有趣作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的有趣作文6篇,歡迎大家分享。
有趣作文 篇1
我的爸爸像個(gè)大孩子。真的,不信的話,你可以試一試。
我爸爸喜歡和我們小朋友一起玩,他還當(dāng)貓來(lái)捉我們呢!如果小朋友到我家來(lái),他一定會(huì)跟他們玩的。爸爸經(jīng)常帶我去公園玩,吹泡泡、放風(fēng)箏。星期六和星期天總是睡懶覺(jué),我怎么拉都拉不動(dòng),我和媽媽說(shuō)他是“大懶豬”。
我爸爸最怕什么呢?你肯定猜不到。我爸爸最怕毛毛蟲(chóng)。爸爸說(shuō),他小時(shí)候在一棵大榕樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。突然,一條毛毛蟲(chóng)掉在爸爸的.頭上,他圍著大榕樹(shù)跑呀跑,直到甩掉為止。嚇得他好幾天都不敢到大榕樹(shù)下聽(tīng)故事,一直到現(xiàn)在還害怕毛毛蟲(chóng)。你說(shuō)好笑不好笑?
我爸爸真有趣!我愛(ài)我的爸爸。
有趣作文 篇2
2月10日,我們一家和小公公、小婆婆到三亞南灣猴島。我們先開(kāi)車(chē)到三亞市的陵水縣,南灣猴島就在這里,然后坐全國(guó)最長(zhǎng)的過(guò)海索道到猴島。從纜車(chē)窗往外望,碧藍(lán)的大海在微風(fēng)下波濤著,像調(diào)皮的小頑童爭(zhēng)先恐后地向沙灘上涌去,對(duì)面的山像一位英勇善戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的將軍,扎根在海邊,保護(hù)著南灣猴島。在山下面,有大片大片的漁排,住在漁排里就像住在海上一樣,漁排用鐵鏈拴著,隨著海浪飄蕩,住在漁排里的人一出門(mén)就見(jiàn)到碧藍(lán)的海,呼吸道新鮮的空氣,想吃海鮮就撈點(diǎn)上來(lái)吃,真幸福。
我們一出索道站,猴子們就給我們了一個(gè)大大的驚喜,一只猴子從一根柱子上蹦下來(lái),一把抓住小公公的袋子,還好小公公反應(yīng)快,才沒(méi)讓那只猴子得手,現(xiàn)在那只猴子正抓耳撓腮,東張西望,好像在找下一個(gè)目標(biāo),這只猴子的'右眼上方有一些毛掉了,讓別人在一千只猴子里一眼就能認(rèn)出它。
媽媽和大人們?cè)谟懻撚斡[路線,我和妹妹出神地望著這些猴子,猴子的手和我們一模一樣,腳就大不相同,他們的腳和我們的手一模一樣,所以它們能在樹(shù)上爬來(lái)爬去。這些猴子動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)有一刻是停的,怪不得別人說(shuō)調(diào)皮的小孩一副猴樣,它們一會(huì)兒在小秋千上蕩來(lái)蕩去;一會(huì)兒在巖石上你追我趕;一會(huì)兒從游客面前快速的閃過(guò),和游客開(kāi)個(gè)玩笑;一會(huì)兒向游客索要食物。這時(shí),一只猴子快速的沖向離它最近的一位游客,從她的包包里掏出一袋餅干,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)餅干袋子的一角,還是猴子眼睛亮!
就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,幾滴水從我面前滴下,一位老爺爺趕緊抓住我的手臂,把我拉到一邊,我抬頭一看,原來(lái)是那只搶過(guò)小公公的袋子的猴子正坐在樹(shù)上對(duì)我排便排尿!可惡的調(diào)皮猴!!如果我能追上它,我絕對(duì)饒不了它!!不過(guò)我很快把我的不快忘記了,因?yàn)槲覀兛戳双J猴依仗隊(duì),它們個(gè)個(gè)高大,威武,據(jù)說(shuō)是猴子里面的精英,我們還看了幽默的猴子小品,精彩的獼猴馬戲表演,和鸚鵡、猴子照了相……不過(guò),讓我印象最深的是浴池。
浴池是一個(gè)專門(mén)為猴子準(zhǔn)備的小型游泳池,游泳池上有一座橋,一群小猴子在那里嬉戲打鬧,有一只小猴子蹦入水中,游起了猴刨式,另一只更是讓我們大吃一驚,它跳到水里,盡潛起水來(lái)!這么小的猴子就會(huì)潛水,太了不起了!這時(shí)來(lái)了一只大猴,這只大猴一來(lái)就表演自己的真功夫:從游泳池的一邊跳到另一邊,F(xiàn)在,所有的猴子都下水了,游的游、潛的潛,在游泳池里面玩耍著。后來(lái),猴子們可能餓了,鉆到灌木叢里去了。
獼猴馬戲團(tuán)-----的演員可比浴池周?chē)暮镒訌?qiáng)多了,它們騎單車(chē)、倒掛走單杠、踩高蹺等表演讓人們目不暇接、目瞪口呆。不過(guò)相比之下,獼猴幽默劇場(chǎng)更受歡迎,耍猴人本來(lái)要訓(xùn)練猴子,可猴子偏偏不聽(tīng)話,叫它趴下它撅屁股,叫它起立它趴下,叫它戴綠帽子它戴黑帽子……最后耍猴人被猴耍,唉,可憐的耍猴人。這個(gè)可憐的耍猴人與他調(diào)皮的猴子引起了觀眾們的笑聲,觀眾們像被點(diǎn)了笑點(diǎn)一樣,捧腹大笑,一天里幽默劇場(chǎng)的笑聲連綿不斷,從來(lái)都沒(méi)停過(guò)。
我們看完了所有表演,游覽了所有景點(diǎn),已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了,我們也該回家了,這時(shí)盈盈姐姐說(shuō)如果誰(shuí)沒(méi)看夠的話,回家看我就行了。我氣得吼了起來(lái):“我是有點(diǎn)皮,但是和猴子比起來(lái),簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫!”
有趣作文 篇3
今天一上課,老師就抱著一盆水、一根蠟燭、兩個(gè)紙杯和一個(gè)打火機(jī)走了進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們都非常疑惑,這是要干什么呢?老師解釋道:“今天,我們要做一次小實(shí)驗(yàn),這些都是實(shí)驗(yàn)道具。”一聽(tīng)說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們立刻高興地歡呼起來(lái)。而老師卻不慌不忙地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們說(shuō)這個(gè)紙杯,在什么都不放的情況下,會(huì)被點(diǎn)著嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“當(dāng)然能!”于是,老師按開(kāi)打火機(jī),點(diǎn)著了蠟燭,又把蠟燭放到紙杯下面,加熱紙杯。不一會(huì)兒,紙杯就燒著了。接著,老師又說(shuō):“既然這空杯子能燒著,那么把這個(gè)杯子里注入一些水,它還能不能燒著呢?”這時(shí)候,大家就開(kāi)始議論紛紛了,有的說(shuō)燒得著,有的說(shuō)燒不著。為了知道答案,老師開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。老師又把蠟燭點(diǎn)著,往杯子里到了一些水,然后又把蠟燭放在杯子下面,給它加熱。一開(kāi)始的時(shí)候,杯子沒(méi)有什么反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,杯子的底部已經(jīng)開(kāi)始泛黑了。幾分鐘過(guò)去,杯壁已經(jīng)發(fā)熱,杯子里的水也變得溫和起來(lái)。杯子的底部在火焰加熱過(guò)的地方已經(jīng)變成了焦黑色,脆得仿佛一碰就掉。二十分鐘過(guò)去,杯子里的水開(kāi)始“咕嚕咕!钡孛芭,杯子里的水竟然燒開(kāi)了,同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái),水開(kāi)的`溫度是100℃,而紙杯燃燒的溫度是150℃,水把蠟燭給紙杯的熱度傳導(dǎo)了,所以紙杯燃燒不起來(lái)。
這真是一堂有趣的“實(shí)驗(yàn)課”!
有趣作文 篇4
今天,我在書(shū)上看到了一個(gè)有趣的小試驗(yàn):分離胡椒粉和鹽。書(shū)中講得繪聲繪色,我看得津津有味,越看心越癢,最后決定親自試一試。
我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽,又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗(yàn)開(kāi)始了!
我照貓畫(huà)虎,先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進(jìn)一個(gè)干凈的'碗里,用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢?因?yàn)槲蚁M梢宰屧囼?yàn)更難一些。然后我又從書(shū)桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問(wèn)我要干什么,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!
接著,我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦,直到尺發(fā)熱,再趕緊把尺移動(dòng)到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯?怎么沒(méi)反應(yīng)?摸摸尺,冷的,哦,應(yīng)該讓塑料尺變得更熱,想著,我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦,熱了,我趕緊把它再放上去——。〕晒α!噼里啪啦,一些顆粒被吸了上來(lái)!如此反復(fù),我成功地把它們分離開(kāi)了。仔細(xì)一看,是胡椒粉被吸了上來(lái)。
為什么胡椒粉會(huì)被吸上來(lái)?我問(wèn)一直在一旁看我做試驗(yàn)的媽媽。因?yàn)殪o電。為什么鹽沒(méi)有被吸上來(lái)?因?yàn)楹贩鄣谋戎乇塞}輕。
科學(xué)真神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為人類做貢獻(xiàn)!
這真是一次有趣的小試驗(yàn)!
有趣作文 篇5
今天,媽媽帶我去淘氣堡玩,淘氣堡是我最喜歡玩的地方,只要有時(shí)間媽媽就領(lǐng)我去。
我先來(lái)到“蹦床”這里,因?yàn)檫@是我喜歡玩的。它一蹦就能彈得很高,在彈的時(shí)候就像在天上飛。只要你越使勁蹦就會(huì)被彈得越高,在被彈的時(shí)候你可以擺各種各樣優(yōu)美的造型。這時(shí)我想:在家時(shí)我在床上跳,但是彈不了那么高,我就問(wèn)媽媽:“為什么在床上跳,就彈不了那么高,在蹦蹦床上跳就彈那么高?”媽媽讓我看它的結(jié)構(gòu),原來(lái)蹦床是用許多的小彈簧組成的。還有就是它有作用力和反作用力的道理。原來(lái)玩里面也有這么多有趣的`事呀!
我又來(lái)到了“海洋球”這里玩,我最喜歡海洋球里的滑梯,從高高的滑梯滑下,來(lái)到海洋球的中間,就像從大海里面游過(guò)來(lái)。玩著玩著我想:我可以從上往下,我可不可以從下往上爬呢?我一試結(jié)果,我沒(méi)上去。我好不容易爬到了中間,哧溜滑下來(lái)了。我就問(wèn)媽媽:“為什么我可以從上往下就不能從下往上呢?”媽媽說(shuō):“ 1、滑梯很光滑,摩擦力很小,2、是因?yàn)榈厍蛴幸!痹瓉?lái)是這樣。
今天我玩得非常高興!也學(xué)到了很多知識(shí)。
有趣作文 篇6
今天的作文課,老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲!蓖瑢W(xué)們充滿了好奇,紛紛問(wèn)道:“什么游戲?太好了。”老師笑著說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)”“天氣預(yù)報(bào)?這是什么游戲?是不是很難?”我們議論紛紛。老師說(shuō):“游戲很簡(jiǎn)單,我說(shuō)大雨,你們拍肩,我說(shuō)小雨,你們拍手,我說(shuō)中雨,你們拍腿,我說(shuō)狂風(fēng)暴雨,你們拍頭。最后勝利的'同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄斑@個(gè)容易,老師來(lái)吧!獎(jiǎng)品肯定歸我!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)覺(jué)得容易。但是老師流露出不太相信的表情。
游戲正式開(kāi)始,大家屏住呼吸,空氣中彌漫著緊張的氣氛。沒(méi)想到老師故意走來(lái)走去,不說(shuō)話!袄蠋,你快點(diǎn)發(fā)指令啊!”王二忍不住催促道。老師只是微微笑,“大雨大雨!崩蠋熅尤幻摽诙。只見(jiàn)劉宇和張文著急地拍大腿,拍完后,還不放心地看看老師。同學(xué)們哈哈大笑,全都指著他們,他們不好意思地退出了比賽。好險(xiǎn),我差點(diǎn)拍手,險(xiǎn)勝一局。
游戲在緊張而又歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了。我緊繃著一根弦,小心翼翼地聽(tīng)老師指令做動(dòng)作。終于熬到了總決賽,三個(gè)同學(xué)角逐冠軍。其他的同學(xué)歡呼吶喊,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。我想我一定不能慌,我要堅(jiān)持到最后。我偷偷地瞟了一眼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不錯(cuò)哦,很淡定啊。老師開(kāi)始發(fā)指令了,沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻,老師居然一口氣說(shuō)了大雨小雨中雨暴風(fēng)雨,而且速度特別快。我馬上整理思路,先拍肩,再拍手,還沒(méi)拍完,就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)馬芳小雨拍頭了,而且拍得特別重。王明小雨拍大腿,用力過(guò)猛,把自己摔倒了。我很想笑,但是我忍住了,馬上守住笑容,拍腿后,馬上拍頭。我的同桌激動(dòng)地說(shuō):“張文樂(lè)贏啦!張文樂(lè)贏啦!”全場(chǎng)沸騰。我激動(dòng)不已。我真的是冠軍了!
天氣預(yù)報(bào)這個(gè)游戲,好玩有趣,還鍛煉了我的意志力。讓我在游戲中學(xué)會(huì)了作文,學(xué)會(huì)了沉著冷靜。
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