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實(shí)用的友情的作文匯編(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的友情的作文3篇,歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
我是一個(gè)非常喜歡乒乓球的初二生。在初一時(shí),由于對(duì)乒乓球過(guò)于狂熱的追求,我失去了很多很多。不過(guò)我也通過(guò)了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)了許多朋友。而我下面要為大家介紹一位與我有朦朧友情的乒友??葉育欽。
他,球技高超
在我初一下學(xué)期時(shí),我的乒乓球技有很高的提高,我就開(kāi)始有些飄忽忽的了。有一次早上和黃偉軸去全民健身廣場(chǎng)打球。由于我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)中逗留了幾分鐘,到了全民后才發(fā)現(xiàn)每張球桌都“名花有主”了。只好加入一張球桌和別人一起打了。我們加入了葉育欽在打的球桌。我在對(duì)戰(zhàn)葉育欽時(shí),因?yàn)槟恐袩o(wú)人,我并沒(méi)有將實(shí)力打出來(lái)。在試球的時(shí)候我才領(lǐng)會(huì)了他的球技之高,暗暗使出全力。在激戰(zhàn)一番后,他在我不知覺(jué)中離開(kāi)了。不過(guò),在我心里,他流下了我不能忘懷的深刻印象。至少,他讓我親身體會(huì)了“山外有山,人外有人”的道理。
他,球品高尚
轉(zhuǎn)眼就到了暑假,我漸漸的將對(duì)乒乓球的興趣轉(zhuǎn)移到了足球。經(jīng)常和傅強(qiáng)他們踢足球。在假期只剩下二十幾天時(shí),邱憲偉打來(lái)電話說(shuō)信利有比賽,正是這個(gè)電話,這場(chǎng)比賽。讓我更深的了解了他,并對(duì)他肅然起敬。
我和邱憲偉參加了這次比賽。在比賽時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn)葉育欽的身影。于是我觀看了他的比賽。只見(jiàn)他以兇焊的攻勢(shì)3比0贏了一個(gè)乒乓球新手。不過(guò)他作了一個(gè)讓家長(zhǎng)欣慰,讓敗方重新燃
起斗志的舉動(dòng):握手。他邁著大步走向那名擺者,舉起右手并說(shuō)道:“你打得真不錯(cuò)!”就是這幾個(gè)字,讓許多家長(zhǎng)欣然一笑,我也從內(nèi)心感到一陣陣憾動(dòng)。這個(gè)贊美能使許多失敗者擺脫自卑,我對(duì)他又有了一份敬重之意。因?yàn),他做到了與人為善。
與他的兩次打球
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)晚,我和偉軸騎車到了全民健身廣場(chǎng)打球。在那晚,我又與葉育欽相見(jiàn)了。他看見(jiàn)了我,便舉起了右手向我打招呼。不知怎的,一直沒(méi)有舉手打招呼習(xí)慣的我也不由自主舉起了手。之后我們便大戰(zhàn)了一番。休息時(shí),我了解到他與我同齡。不過(guò)他就讀于紅衛(wèi)小學(xué)六年級(jí)。我們談了幾分鐘后,他去散步了。我不知道我怎么會(huì)忘記問(wèn)他的電話和他的住址,真是奇怪極了。
最后一次與葉育欽打球是在初二上學(xué)期的某個(gè)星期日的早上,我又通過(guò)乒乓球認(rèn)識(shí)了幾個(gè)紅衛(wèi)的'球友。在這次打球中,我又看到了葉育欽大度的一面。他總是打了一段時(shí)間后讓球給別人打,而在平時(shí),我們打球都希望能蟬連勝利,繼續(xù)打下去。真是他身上的“閃光點(diǎn)”!
沒(méi)再見(jiàn)到他了
在這篇文章中,我并沒(méi)有對(duì)葉育欽進(jìn)行肖像描寫(xiě)。但是他在對(duì)敗者的握手、與我的打招呼、都深深的印在我的心里!我們似乎在一層云霧中交往,并沒(méi)有看清彼此。而我卻微微的感覺(jué)到??這樣奇妙的關(guān)系,讓我們彼此都在心中留下了最好的印象。我們互相的了解并不深,但是我們擁有朦朧的友情,彼此尊重與理解。也許,不互相了解透徹,是保持最好關(guān)系的一種方法吧。
大家都應(yīng)該有許多朋友吧,那有沒(méi)有像我們這樣擁有朦朧友情的朋友呢?如果有,請(qǐng)珍惜這段朦朧友情吧!因?yàn),這種朋友已經(jīng)很少了。
友情的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們就將要畢業(yè)了。這六年的友情,回味起來(lái),暖暖的,好似冬日的暖陽(yáng)照在我身上,讓我難以忘懷。
在校園里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。這些朋友對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多,但從來(lái)都沒(méi)有要求過(guò)回報(bào)。記得一次放學(xué)的時(shí)候,正好趕上下大雨,同學(xué)們大多都帶了傘,唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有帶傘。我期盼著家人能給我送來(lái)傘,但是沒(méi)有。走到學(xué)校大門(mén)口,我剛想一口氣沖進(jìn)雨里,卻被人拉住了;仡^一看,原來(lái)是陶心怡。她問(wèn):“怎么了?沒(méi)帶傘想沖進(jìn)雨里嗎?會(huì)感冒的!蔽业椭^不語(yǔ),原本以為她會(huì)自顧自走開(kāi),卻沒(méi)想到她又說(shuō)了一句話,讓我有些不好意思。她說(shuō):“我們一起走吧,我?guī)懔,而且正好順路!蔽覜](méi)有推辭,就和她一起走了。他一直幫我送到家門(mén)口,我向她道別。我偷偷的把門(mén)拉開(kāi)一條縫,看見(jiàn)她竟然往回走。這時(shí)我才知道,她家在和我家相反的方向,她是為了把我送回家才謊稱順路的'。我鼻子一酸,忍不住流下了幾滴眼淚。“原來(lái),這就是友情!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。那一天,我感受到了友情的力量,我第一次懂得了什么叫做關(guān)心。友誼的味道,暖暖的。
記得還有一次,我語(yǔ)文考試只考了79分,我很失落,忍住不讓自己的眼淚落下來(lái)。放學(xué)后,我兩眼發(fā)呆,無(wú)力的向家走去。好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問(wèn)我怎么了,于是我把事情全都告訴了他。他從書(shū)包里找出我的試卷,看了一遍,嘴里喃喃自語(yǔ)道:“看來(lái)是作文扣的分太多了!庇谑牵麖臅(shū)包里拿出一本作文書(shū),說(shuō):“你的作文不好,這本作文書(shū)應(yīng)該對(duì)你有所幫助。”說(shuō)著,把書(shū)給了我!盎丶矣浀煤煤每纯,書(shū)送你了!彼呎f(shuō)邊跑回家。“你……”這本書(shū)我曾經(jīng)看著他花了20元買的,現(xiàn)在送給了我,我一定不會(huì)讓他失望。
在這六年里,有許多友情被我記在腦海里,這些友情,讓我難以忘懷。
友情的作文 篇3
因?yàn)槲倚愿窈玫脑,我有很多好朋友,但是網(wǎng)絡(luò)上的好朋友卻并不多。
今天我給大家介紹一下我的好朋友。我喜歡用“她”來(lái)稱呼這位朋友。因?yàn)椤八焙芴貏e。她有個(gè)很特別的名字叫做:查字典。他是一個(gè)熱情的朋友。無(wú)論是新朋友還是老朋友,查字典他都是一樣的熱情,如果有困難,查字典會(huì)來(lái)幫助你,要是他一個(gè)人不行,他會(huì)找來(lái)許多朋友一起幫助你;他不會(huì)因?yàn)槟闶切聛?lái)的就欺負(fù)你,反而他會(huì)因?yàn)槟闶切聛?lái)的多給你些幫助,而且他忙時(shí),會(huì)叫別人來(lái)給你幫助。 他是一個(gè)萬(wàn)能的朋友,他會(huì)告訴你一些生僻字的讀音。他會(huì)告訴你一些古詩(shī)的意思。它會(huì)給你講故事,猜謎語(yǔ)。她還能讓你發(fā)作文,展示才華。
他是一個(gè)正直的朋友。在他那里是不允許轉(zhuǎn)載別人的文章,作文必須自己寫(xiě),當(dāng)我們把別人的文章轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的時(shí)候,他仿佛就在邊上說(shuō):“文章應(yīng)該自己寫(xiě),把別人的文章轉(zhuǎn)載來(lái)一放,用來(lái)提高作文分,我很不贊同,因?yàn)檫@樣你的作文水平永遠(yuǎn)也不會(huì)提高,如果文章是你自己寫(xiě)的',即使再不好,那也是你經(jīng)過(guò)構(gòu)思,經(jīng)過(guò)大腦寫(xiě)出來(lái)的,再說(shuō)了,我查字典不就是讓你多練筆,提高作文水平的地方嗎?” 他是一個(gè)愿意傾聽(tīng)你心事的朋友。如果你有難過(guò)的時(shí)候,查字典會(huì)帶你去社區(qū),和五湖四海的朋友聊聊天,心情馬上就會(huì)變好。我喜歡這樣一個(gè)好朋友,有了她讓我的生活更加豐富。讓我更有自信,也讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我一直想對(duì)她說(shuō)一句話:我愛(ài)你,查字典!
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