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我身邊的小能手作文_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我身邊的小能手作文_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能手作文_作文1
我身邊的小能人有許多，有學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的梁煒，有跳舞的時(shí)仟仟，有奔跑如飛的李博，有籃球霸王許博……他們都像是天上耀眼的小星星，而我覺(jué)得最好的一顆小星星是我們班的畫(huà)畫(huà)小能人——小珊。
小珊的頭發(fā)又黑又亮，富有光澤。她有著一對(duì)彎彎的眉毛，就像一對(duì)黑色的小月亮一樣，“黑月亮”的下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃地，好像會(huì)和人說(shuō)話(huà)一樣，又如同一雙黑寶石一樣，閃爍著耀眼的光芒。高高的鼻子下有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，只要微微一笑，就有兩個(gè)甜甜的小酒窩，還會(huì)露出兩顆大門(mén)牙，因此，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“徐地鼠�！�
她是一個(gè)非常文靜的小女孩，能歌善舞。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。是班級(jí)的`尖生，畫(huà)畫(huà)更是她的特長(zhǎng)。她是我們班里的“畫(huà)畫(huà)小能人�！币f(shuō)畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)也比不過(guò)她，她的畫(huà)在全校是數(shù)一數(shù)二的，畫(huà)得栩栩如生。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)拿過(guò)許多繪畫(huà)比賽的獎(jiǎng)杯和證書(shū)，深受同學(xué)們的好評(píng)。每次上美術(shù)課，老師總是把她的作品拿出來(lái)展示。課余時(shí)，她在厚厚的圖畫(huà)本上手舞足蹈，不到幾分鐘時(shí)間，一幅幅優(yōu)美的畫(huà)就誕生了，引起許多同學(xué)的圍觀。
有一次，美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“我們收到通知，有一個(gè)關(guān)于美景的繪畫(huà)比賽，希望同學(xué)們能踴躍參加�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，全班的同學(xué)馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)為自己的能力不足。這時(shí)候，一個(gè)聲音打破了寂靜的教室，“老師，我要報(bào)名參加比賽。”同學(xué)們都紛紛往后看，只見(jiàn)小珊舉著手說(shuō)道。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“很好，同學(xué)們一定要像小珊同學(xué)一樣積極參加�！甭�(tīng)了老師的話(huà)后，同學(xué)們也不甘示弱，踴躍地報(bào)名，過(guò)一幾個(gè)星期，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班的小珊同學(xué)獲獎(jiǎng)了，大家拍手叫好。當(dāng)老師把小珊的畫(huà)展示出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都目瞪口呆，她畫(huà)的魚(yú)就差不會(huì)游，畫(huà)的鳥(niǎo)就差不會(huì)飛，真的是太美了。
她還非常有想象力，每次的黑板報(bào)都是她出的。平時(shí)，她也很愛(ài)看書(shū)，而且看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真，如果你叫她去玩，她會(huì)毫不猶豫地拒絕你。每次看完一本書(shū)，她都會(huì)和朋友分享閱讀感受。
你看，小珊是不是一位名副其實(shí)的畫(huà)畫(huà)小能人呢？
我身邊的小能手作文_作文2
大家好！我是來(lái)自山東省淄博市淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)三班的一名小學(xué)生，在這歡樂(lè)的六月一號(hào)——兒童節(jié)之際，我要向大家介紹我班的一位小能手，他就是小元。
小元有一個(gè)很聰明的頭腦，學(xué)習(xí)也好得不得了，尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和電腦。他長(zhǎng)得很黑，身高在一米五零左右。在平時(shí)，他有時(shí)不茍言笑，有時(shí)還有點(diǎn)幽默，所以我們班的男生都經(jīng)常和他一塊兒鬧騰。
好了好了，先說(shuō)正題。在語(yǔ)文的課堂上，他積極發(fā)言，發(fā)現(xiàn)能力也非常強(qiáng)，所以他經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們意想不到的東西。記得有一次，我們正在學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的第三課《古詩(shī)兩首》之中的《尋隱者不遇》，全文是：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！崩蠋熥屛覀冏x了好幾遍之后，就問(wèn)我們從這首詩(shī)中發(fā)現(xiàn)了什么。老師剛問(wèn)完，他就立馬舉起了手，等征得了老師的同意之后，他便站了起來(lái)，說(shuō)：“從‘松下問(wèn)童子’中的‘松下’可以看出，這位隱者非常清高，而且有頑強(qiáng)不屈的精神，所以才把家安在松下。也反映出：所有的隱士之所以都把家安在松林、竹林中，是因?yàn)檫@里很清靜，也和自己的`品格相同，都是清高、百折不撓�！焙髞�(lái)，他又想了一會(huì)兒，說(shuō)：“從‘問(wèn)童子’之中的‘問(wèn)’可以看出，賈島（這首詩(shī)的作者）是一個(gè)待人非常和氣的人，所以他并沒(méi)有因?yàn)槊媲暗娜酥皇莻�(gè)童子，就語(yǔ)氣不和善——不‘問(wèn)’而‘命’。還有，從第二句‘言師采藥去’中的‘言’可以看出，童子也很尊敬作者，并沒(méi)有因?yàn)樽约菏谭畹娜撕苡忻腿デ撇黄饋?lái)訪(fǎng)的人。從‘采藥'可以看出，這個(gè)隱者還是非常愛(ài)老百姓的，并沒(méi)有在那里享清閑，而是去采藥救人。”我們聽(tīng)了，都有了一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
當(dāng)然，他的作文水平也是超級(jí)棒的，記得他跟我說(shuō)過(guò)，自從他去年參加了中國(guó)廣電小記者協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)以后，目前，已經(jīng)在淄博晚報(bào)上發(fā)表過(guò)七篇文章了。而且在他做老師布置的作文作業(yè)時(shí)，總是可以輕輕松松的完成，有時(shí)還會(huì)一鳴驚人，一下子寫(xiě)上好幾千字呢！在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課上，他在積累知識(shí)的同時(shí)，也在積極發(fā)言，并帶動(dòng)自己的小組，慢慢地去完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
電腦，可以說(shuō)他就是專(zhuān)家，目前我們學(xué)過(guò)的東西呀，他說(shuō)他早就學(xué)會(huì)了，像Ｗｏｒｄ２００３、ｐｐｔ幻燈片、網(wǎng)頁(yè)什么的，對(duì)他來(lái)說(shuō)就更是小菜一碟了。有一次他跟我說(shuō)，他還知道怎樣裝機(jī)呢，看到我驚訝的表情后，他又說(shuō)：這沒(méi)什么大不了的，音響、耳機(jī)、鼠標(biāo)什么的我都會(huì)安。你說(shuō)他厲不厲害？
這就是我們班的小能手——小元。
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