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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-11 12:09:15 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文4篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文4篇(推薦)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  回想起以前放假時(shí)去的那片竹林,就讓我懷念起來。

  那些竹子是那樣蒼翠欲滴,高大挺秀。走進(jìn)竹林,一股清香就刺入鼻中,摸著竹子,它是那樣的潤(rùn)滑。一股微風(fēng)吹來,風(fēng)吹過竹葉,整個(gè)竹林就奏起了音樂,那聲音真好聽。有時(shí),在竹林里蹦出一些小動(dòng)物,它們可愛極了,我總是喜歡抓它們,可每次都撲了空。

  那里也是捉迷藏的圣地,只要隨便一躲,就找不到了。每次,我們一吃完飯就直奔竹林,選好人之后,我們便到處躲藏。在竹林靠右邊,有一個(gè)小池塘,小池塘上有浮在水面上睡懶覺的荷葉,荷葉上面,有一個(gè)可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽,池塘里的小魚長(zhǎng)大了好多,以前這里的小魚還是喊著要吃的小淘氣包,現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個(gè)水磨坊,我常常躲在這兒,也沒人發(fā)現(xiàn)。我無聊的時(shí)候就到池塘里捉蝌蚪,蝌蚪身上那么滑,哪里抓得到,要么就是差點(diǎn)栽到水里,要么就是抓一手水,幸虧我聰明,摘一片荷葉,直接就把小蝌蚪撈上來了,那小蝌蚪腦袋圓溜溜的,尾巴小小的',真是萌死了。

  在臨近黃昏的時(shí)候,人們就出來砍竹子,這都是為晚飯做準(zhǔn)備,爺爺說,這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子,還真有些心疼。

  在夕陽下的竹林火紅火紅的,似乎都要被太陽燒了,在火紅的天空上,我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  在學(xué)校中,有一個(gè)我最敬佩的人,他機(jī)智,勇敢一直被我們稱為“修理達(dá)人”。

  他那張小巧玲瓏的嘴能說會(huì)道,一雙明亮的眼睛透漏著智慧,烏黑的蘑菇頭不近看真會(huì)以為一個(gè)鍋蓋扣在頭上,一對(duì)紅潤(rùn)潤(rùn)的耳朵,特別可愛。

  他之所以被稱為“修理達(dá)人”,還是因?yàn)槟莾纱巍D翘煳液托、小王和田涵宇約好在田涵宇家玩手機(jī)。因?yàn)槟翘鞛踉泼懿佳劭匆掠,天氣特別的黑。只好早早的就把燈打開了。正在我們玩得入迷時(shí),燈卻閃了幾下!斑@是怎么回事?”小吳問到“沒事!”小田若無其事地回答道。可燈卻如同跟我們做了捉迷藏一樣,突然滅掉了!笆裁辞闆r?偏要在家里沒有家長(zhǎng)時(shí)滅掉!”小田氣憤的抱怨著!斑@可怎么辦?”小吳小聲嘀咕道。“沒事看我的`!”小田斬釘截鐵地說。

  就這樣“修理達(dá)人”,要大展身手了。只見小田在屋子里東找西找,找到了一個(gè)燈泡又拿來了一個(gè)凳子。只見小田跳上凳子擰了幾下燈泡就把它拿下來了。“把燈泡給我拿來!”“給你!”小田接過燈泡擰了幾下,一個(gè)明亮明亮的燈泡就修好了,屋里又恢復(fù)了以前的明亮!

  小田從凳子上跳了下來把壞掉的燈泡扔掉了。又把凳子放回了原處。我們一擁而上,跑到小田面前對(duì)他說“你太棒了!

  還有一次,小王的課桌壞了,可老師修了好長(zhǎng)時(shí)間也沒修好,還累得滿頭大汗,這時(shí)小田跑了上去,接過扳手,不一會(huì)兒就把桌子修好了?粗β颠^后的“修理達(dá)人”我們情不自禁地鼓起掌來。

  小田,你就是我們心中最棒“修理達(dá)人”,你無所不能!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本,在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個(gè)格言是“今日事,今日畢。”記得一個(gè)星期五,好不容易從老師的嘮叨中逃出來,剛剛回到家里,就聽見樓上有人枉喊:“朱夢(mèng)薇,快點(diǎn)下來玩滑板!”這時(shí),我想:在教室里坐了半天,應(yīng)該下去活動(dòng)活動(dòng)了。于是,我拿起滑板,準(zhǔn)備下去玩。我剛剛拿起滑板,坐在床上的爸爸不樂意了。

  一臉嚴(yán)肅地問我:“周末的'作業(yè)寫完了沒有?”“沒有,我先下去玩會(huì),反正星期六,星期天的時(shí)間還多呢!”我滿不在乎地說。“不行,必須今天寫完,你這么大了,還老想著玩!”爸爸的話說得非常果斷,一點(diǎn)商量的余地都沒有。“可是我在教室坐了半天,怎么還不讓我出去活動(dòng)活動(dòng)?”我急了,對(duì)爸爸大吼起來!拔艺f不行就不行!‘今日事,今日畢’今天能完成的事,為什么要拖到明天?”爸爸發(fā)起了脾氣,眼睛瞪得像燈泡一樣,看上去能把我吃掉似的!斑不快去!”在爸爸的訓(xùn)斥下,我只好不情愿地放下了滑板,氣憤地白了爸爸一眼,拿起書包氣沖沖地走進(jìn)書房。

  我一邊寫作業(yè)了,一邊想:這真是一個(gè)超級(jí)壞老爸!好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業(yè)!竟然一會(huì)都不讓我休息,真是一個(gè)超級(jí)壞的老爸!我氣急敗壞地胡亂寫著作業(yè),一邊寫還一邊罵爸爸多么壞。終于寫完了,我急匆匆地收拾好書包,跑下樓去,可是我下樓了,才發(fā)現(xiàn),太陽已經(jīng)落山了,小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣,爸爸怎么這樣。】墒堑搅撕髢商,我玩得非常快樂,因?yàn)椴粸樽鳂I(yè)操心了,所以心里非常輕松,這時(shí),我知道了,原來爸爸是為了我好!從此,“今日事,今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中,在我貪玩的時(shí)候,它提醒我,別忘了自己的任務(wù),在我偷懶的時(shí)候,警告我,它成了我的一位特殊的朋友!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  “嗡~嗡~嗡~”救命。〕乘懒!我心里罵道。唉,這個(gè)月我們班不知道從哪冒出了一大堆討厭的蒼蠅,好像蒼蠅在我們班開起了party似的。知道么?這些該死的蒼蠅可把我害慘了,且聽我給你慢慢道來。

  上自習(xí)課時(shí),老師叫我們做數(shù)學(xué)題,這討厭的蒼蠅不知道從哪鉆出來,不偏不倚正好落在我的手背上,弄得我直癢癢。我剛把他們趕走,他們又飛到了我的練習(xí)本上,“嗡~嗡~嗡~”地叫個(gè)不停,還到處亂爬,害得我都沒辦法做題了。我看準(zhǔn)它,準(zhǔn)備使用鋼筆水攻擊,誰知它竟然飛走了,可是那滴鋼筆水已經(jīng)“光榮犧牲”了。更慘的是,那滴鋼筆水正好落在了我正在做的題上。這更是在我對(duì)蒼蠅的`痛恨上加了一道線。

  還有一次,剛上課時(shí),老師讓我們都坐好,這可惡的蒼蠅又來搗亂了。它以迅雷不及掩耳的速度飛到我身邊,落在我的手指頭上,爬個(gè)不停。癢死了,癢死了!我急忙把手從背后了抽出來,撓了幾下,可這個(gè)小動(dòng)作卻被我的組長(zhǎng)同桌發(fā)現(xiàn)了。于是她就開始了她那天下無敵的嘮叨功,什么“你快點(diǎn)做好”“上課要認(rèn)真”“萬一給小組減分了怎么辦”等等一些諸如此類的話,聽得我頭都要變大了。

  這可惡的蒼蠅,我恨死你了!“嗡~嗡~嗡~”啊!蒼蠅又來了!救命。

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