雨的作文4篇（經(jīng)典）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雨的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨的作文 篇1

　　天氣陰沉，天空灰蒙，是雨的信使，告訴人們：要下雨啦，快做好準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，水珠從空中滾落下來，滴在葉上，滾在石上。接著，這稀稀落落的雨成了牛毛細(xì)雨。它們?nèi)玢y絲一般，似有若無，甚是好看。這不算大雨，真正的大雨在后頭呢！一會(huì)功夫，雨突然變得急促了�！暗巍币膊荒苄稳葸@雨了，應(yīng)該用“根”�？刹皇菃幔�雨像流星一般從天際線劃過，它好似一根細(xì)棒，又宛若許多銀鞭，更像那從天而降劃破蒼穹的.千萬銀劍。雨越下越大，如一首樂曲達(dá)到了高潮，每一朵濺起的水花都是一個(gè)美妙的音符，不知他們是在演奏圓舞曲還是華爾茲，或是進(jìn)行曲。雨中的景象更是可愛。雨打進(jìn)泥土里，泥土濺起一些泥點(diǎn)，濺到葉子上，又被雨水沖得干干凈凈。每一個(gè)花瓣，都是一個(gè)盛水器，好不容易盛滿了，調(diào)皮的風(fēng)又把它打翻了。小樹苗可經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，光是風(fēng)兒就把它吹得東搖西斜。

　　雨愈下愈大，好像一層玻璃膜遮住了他。好一個(gè)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；好一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”啊。

　　雨愈下愈小，景物不再模糊，空氣也清新不少。天空出現(xiàn)了彩虹，草葉上的露珠似乎也有彩虹的影子。

　　哦，我明白了，雨是一首令人愉快的樂曲，雨停了，曲子也結(jié)束了。

雨的作文 篇2

　　我喜歡雨，喜歡那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨，喜歡那酣暢淋漓的夏雨，也喜歡那纏纏綿綿的秋雨。

　　雨就如仙露瓊漿一般，總是那么的耐人尋味。

　　春雨洋洋灑灑地從空中飄落，似乎沒有一絲的重量。微風(fēng)一吹，有的幻化成細(xì)細(xì)的銀針，迅速地落入涓涓細(xì)流中，與溪流和唱著悠揚(yáng)悅耳的春曲。有的伴著徐風(fēng)奔跑著去澆灌農(nóng)民伯伯的莊稼。有的落在枝頭上，潤醒了那沉睡的綠芽，讓參天大樹再一次變得綠意盎然。有的落在大地上，點(diǎn)醒那姹紫嫣紅的小花，讓大地再一次變得五顏六色。難怪杜甫贊嘆“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　我喜歡春雨，喜歡它的輕柔，它的善良，它的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　夏雨不似春雨般柔和，它更加粗獷，更加突然。剛才還是晴空萬里、太陽高照，瞬間就烏云密布、狂風(fēng)呼嘯。天空“轟隆隆轟隆隆”響起了雷電的聲音。隨后一道閃電劃過，便下起了傾盆大雨。瞬間，“嘩啦啦嘩啦啦”雨聲震耳欲聾、響徹云天。它飛快地沖向大地，酣暢淋漓。我想大地上的花草樹木吮吸過這樣的甘甜雨露，一定會(huì)生長的非常迅速。雨后，天空往往會(huì)給我們一個(gè)驚喜。天空中架起了色彩斑斕的彩虹橋。不只是一條，而是兩條！這樣的風(fēng)景，簡直如在仙界一般。

　　我喜歡夏雨，喜歡它的'粗獷，喜歡它的酣暢淋漓。

　　秋雨是無聲的，慈善的。秋老虎的威力不容小覷，太陽漫天的展示著它的淫威。就在大家無法忍受的時(shí)候，秋雨悄無聲息地來了�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來秋”，一夜之后，溫度下降了不少，大家焦躁的情緒也緩和了不少。日月交替間，秋雨幾番無聲無息地落下，花瓣和樹葉便也隨著飄落。它們共同落入泥土中，化作肥料培護(hù)明年的花兒。正如龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　我喜歡秋雨，喜歡它的纏纏綿綿，喜歡它的大度，喜歡它的慈善。

　　雨是萬物的天使，是大自然的精靈，是我的最愛。它用它的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了這世間的道德美與自然美。

雨的作文 篇3

　　窗外下著五月的雨，如煙似霧。

　　“今天媽媽有事，中飯你到奶奶家吃吧�！眿寢尨騺黼娫挕�

　　小學(xué)畢業(yè)后，就很少去奶奶家了。

　　我緩緩走進(jìn)曾經(jīng)再熟悉不過的街巷，推開干漆剝落的木門，奶奶笑迎出來，嗔怪了幾句，便領(lǐng)我上了樓。

　　廚房在二樓，陳設(shè)很簡單，一張小桌，一條開裂的板凳。飯桌上只有一盤青菜，幾片魚，一個(gè)皮蛋。見我突然來了，她局促地搓著手，傴僂的身體微微顫動(dòng)著，一個(gè)勁地說怎么不提前告訴她要過來。擔(dān)心我吃不下飯，想出去買點(diǎn)肉，是我一直推辭，她才不再堅(jiān)持。

　　飯后，我想自己一個(gè)人去上課，因?yàn)橥局幸�買文具，她堅(jiān)持要陪我去，我不想拂她的意，便不再說什么。

　　等我進(jìn)了文具店，奶奶卻在門口徘徊，她矮小的身影躊躇著，最終，她還是停在門外。透過五月的雨霧，她的身影顯得格外瘦小。

　　我忽然有些迷惘，一個(gè)七十多歲的老人，她的內(nèi)心究竟是怎樣的？她熟悉的人和事慢慢離她遠(yuǎn)去，記憶里的人也一個(gè)接一個(gè)地從她的生活中淡出直至消逝，還有幾個(gè)人提醒著她還沒有被世界遺忘？

　　我買好東西，她也要回去了。我目送她踽踽獨(dú)行的身影隱映在五月的雨幕中，一點(diǎn)點(diǎn)縮小，最終，消失在一個(gè)拐角。

　　在一片清冷的瀟瀟雨聲里，我默然。

　　奶奶用自己的`青春和年華，帶大了那么多兒孫，到最后，竟是孓然一身地生活，只能看著云來雨去，等待自己被歲月消蝕。

　　春秋有皋魚，少而好學(xué)，云游四方，未曾養(yǎng)親，而后親歿。獨(dú)被褐于路旁，泣曰“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。

　　那一刻，我想，我們這些后輩是不是可以盡一絲綿薄之力，讓老人的晚年，不再那么孤寂？！

　　如果可以，趁我們身邊的老人還在時(shí)，多予他們以溫暖，莫待人去時(shí)，空自嘆。

　　五月的雨，落滿了我的衣袖。

雨的作文 篇4

　　雨，也是有滋有味的。

　　時(shí)令好雨

　　雨，是甜的，惹人喜愛。杜甫曾經(jīng)吟詠春雨，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”碰了個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我對(duì)這句詩有了新的認(rèn)知。

　　周末，我出門去理發(fā)。此時(shí)，正值三月，陰雨季節(jié)。我剛走出樓道，風(fēng)夾攜著小雨珠撲面而來，小雨珠撫摸著我頭，我的臉，綻開成一朵朵晶瑩的若隱若現(xiàn)的水花。我感覺到小雨珠如絨毛一般細(xì)軟，如雪糕一般清涼，像孩童稚嫩的小手滑過我的肌膚。放眼望去，小區(qū)內(nèi)一排排的樓房披上了曼妙輕紗。水泥地面似乎被雨融化了，踩上去軟軟的。沿途的草木也成了雨的舞臺(tái)：有些早幾天還是光禿禿的枝椏上已冒出了淺褐色的嫩芽，和雨滴一樣晶瑩，像天上的星星，還眨呀眨的；那些四季常青的大葉子爽快地將雨水一飲而盡，胖乎乎的綠葉垂掛在柔軟的枝條上，這當(dāng)中也有綠芭蕉……我邊走，邊與它們一起品嘗甜潤的雨水，感受著美妙春天恩澤。

　　凄風(fēng)苦雨

　　雨，是苦的，有時(shí)不招人待見。范仲淹曾道，“陰雨霏霏，連月不開。”我對(duì)此深有體會(huì)。

　　立春過后不久，江南的雨，恐怕一下起來就停不住。雖然滋潤了大地，帶來了春天，但也的確給人們帶來了不便。雨水歡騰地從云端落下來，鬧著。所以，每當(dāng)我離開了屋頂?shù)谋幼o(hù)，它們就來欺負(fù)我：雨打濕我的外衣，冷得我打噴嚏、感冒；它們還鉆進(jìn)我的鞋子，我的步伐不得不艱難沉重了起來。我只得披上雨衣，與他們抗拒。但是，這雨終究讓那些調(diào)皮的孩子乖乖回到教室看書寫字，但是這雨寄托了范仲淹“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`情懷。

　　詩情話雨

　　雨，是什錦味的，它總是被詩人寄予情感。

　　“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”這是文天祥的詩句——這雨，很澀，我們可以感受到文天祥對(duì)山河淪陷的無限悲痛感傷�！扒囿梵遥�綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”這是張志和詩句——這雨，很淡，我們從中能夠?qū)W習(xí)張志和心境的豁達(dá)，對(duì)人生的一種超然態(tài)度。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”這是王維的詩句——這雨，很酸，我們能夠品味出王維對(duì)知心好友離去的不舍和淡淡憂愁……

　　雨啊，你是天上的水，滋味難品卻可品！

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