升學(xué)宴上老師致辭

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話的對(duì)象。致辭的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的升學(xué)宴上老師致辭，歡迎大家分享。

升學(xué)宴上老師致辭1

同學(xué)們：

　　報(bào)紙上曾登載過(guò)這樣一則科技消息：樹(shù)有年輪，人類有年輪，社會(huì)也有年輪。新春佳節(jié)是中國(guó)人年輪發(fā)生轉(zhuǎn)化的標(biāo)志性的時(shí)刻。我們老師和學(xué)生的年輪，總是在一個(gè)學(xué)年結(jié)束，尤其是學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，最明顯地體現(xiàn)出來(lái)。在座畢業(yè)班的同學(xué)將開(kāi)始構(gòu)建自己新的年輪，走向新的輝煌。為此，我作為一名普通老師，向大家表示熱烈的祝賀!我想借此機(jī)會(huì)提出兩點(diǎn)希望：男人&加油站$座右銘$勵(lì)志圖片^勵(lì)志歌曲!

　　一、要積極樂(lè)觀地面對(duì)人生，保持青春的活力永遠(yuǎn)不減。人生就像是一列行駛在起伏丘陵地區(qū)的火車，有時(shí)平穩(wěn)地穿越在廣闊的原野上，有時(shí)則需要通過(guò)隧道或爬坡前行。然而，無(wú)論遇到怎樣的`情況，我們的內(nèi)心都應(yīng)該始終充滿明亮和坦然，正如杰出的女革命家盧森堡所說(shuō)：“無(wú)論我身處何方，只要我還活著，天空、云彩和生命的美好將與我同在�！蓖瑢W(xué)們畢業(yè)后將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和境遇。將生活之路視為鮮花盛開(kāi)、美麗絢爛，雖有些許天真浪漫，但過(guò)于嚴(yán)苛地看待現(xiàn)實(shí)生活又會(huì)影響我們心靈的平衡。我們正生活在一個(gè)偉大的變革時(shí)代，作為即將跨入新世紀(jì)的年輕人，你們有著巨大的潛力和機(jī)遇，沒(méi)有理由對(duì)生活和未來(lái)不充滿自信！加油吧，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)！

　　二、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)談自己的奮斗信念。“平平淡淡總是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。對(duì)生活中的一些事情，我們應(yīng)該保持平靜和淡泊的心態(tài)，但是如果連追求非凡成就的想法都沒(méi)有，那么所謂的“平淡”、“平凡”只不過(guò)是甘于平庸的代名詞而已。畢業(yè)標(biāo)志著一個(gè)人生階段的結(jié)束，同時(shí)也是新篇章的開(kāi)始，同學(xué)們不能再自視甚高，而是應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)有力，如同一只雄鷹展翅翱翔。我記得一位戰(zhàn)斗英雄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使在戰(zhàn)場(chǎng)上我倒下了，我的目光也會(huì)一直遠(yuǎn)望前方�！蔽覀円残枰�培養(yǎng)這種不斷進(jìn)取的精神。著名的意大利童話《馬爾探路》中描述了一個(gè)村子，里面有三條道路，一條通向大海，人們從這里出海捕魚(yú)；還有一條通向城市，人們從這里去趕集、購(gòu)物；而第三條路據(jù)說(shuō)什么地方都通不過(guò)，從來(lái)沒(méi)有人走過(guò)。然而馬爾卻無(wú)視道路的崎嶇，勇敢地向前探索。同學(xué)們也應(yīng)該具備馬爾探路的精神，在教育事業(yè)中，在科學(xué)研究的道路上不斷追求，不斷前進(jìn)！

　　親愛(ài)的同學(xué)們！每個(gè)人都有自己獨(dú)特的母親，而對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也有自己獨(dú)特的母校。我們要感謝那位最早將“母親”和“畢業(yè)學(xué)校”聯(lián)系在一起的人，感謝那些智者們用“母親”這個(gè)詞形容我們畢業(yè)的學(xué)校。這座歷史文化名城中的高等院校即將成為我們身邊畢業(yè)生的母校，我相信大家不會(huì)忘記這所學(xué)校，不會(huì)忘記這種“母系”的情懷。而“系”這個(gè)字，在另外一種場(chǎng)合下也可以讀作“ji”，意味著連接、牽絆。我相信畢業(yè)班的同學(xué)們會(huì)用真摯的情感，將這所高等院校永遠(yuǎn)連接在心中、牽引在內(nèi)心深處！

　　祝畢業(yè)班的同學(xué)們大展宏圖，萬(wàn)事如意!

升學(xué)宴上老師致辭2

各位來(lái)賓：

　　你們好！

　　有點(diǎn)意外，有點(diǎn)突然，加非常的激動(dòng)、幸福和欣慰。我是個(gè)幸運(yùn)的人，能夠在成長(zhǎng)歷程中陪伴了他六年的時(shí)光。讓我有幸目睹了由一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有志的少年，乃至一個(gè)有為的青年。是我教過(guò)的所有學(xué)生中最得意、最鐘愛(ài)的一個(gè)，他有著超于同齡人的成熟與堅(jiān)毅，他有著更多的善良和情意。

　　正因?yàn)槿绱�，他才和我這個(gè)小學(xué)班主任締結(jié)了親如母—子一般的深厚情誼。從前，我以為我的學(xué)生應(yīng)該是感謝我的，因?yàn)�，我是那么用心的教�?dǎo)他們，甚至為了他們犧牲了我的很多很多。但此刻，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我應(yīng)該感謝我的學(xué)生。

　　感謝，給了我一份世界上最美好的情感；感謝，讓我享受到了一場(chǎng)身為人師的.心靈盛宴；感謝父母，教導(dǎo)出了這么優(yōu)秀的孩子。記得小的時(shí)候，我曾經(jīng)用古人的詩(shī)句來(lái)激勵(lì)他：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。如今，正乘著他的夢(mèng)想之船，駛向大洋的彼岸，駛向理想的終端！就像他名字的含義一樣，去譜寫(xiě)他不平凡的一生！

　　在此，我衷心地祝愿：學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！親愛(ài)的孩子，放心去飛！老師將永遠(yuǎn)站在你的身后矚望你，支持你，相信你的未來(lái)一定是一片輝煌！

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