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安然握住作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的安然握住作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安然握住作文500字 篇1
握住友情，讓他在這初中三年伴我前行。
星期四最后一節(jié)的高幫鼓社團上完后，老師說星期五放學仍要到校訓練。聽到這一消息，教室里頓時炸開了鍋，每個人都在為回家或去上課做著艱難的選擇。這時，我和幾個同班同學卻想到了一個餿主意。
“明天下午去政教處門口報完道，咱們就走”。每個人在面對上課和回家時，都堅定不移地選擇了后者，當然了回家的吸引力自然要比上課強太多了。
星期五最后一節(jié)課如期而至，平常和我一起回家的幾個好哥們也說好了等我報完道回來一起走，但是，事情并沒有我們想象的那么簡單。報完道后，老師讓一班挨著一班地走，誰都不能掉隊。這時我的'腿就像是拖了兩個鉛球似的，走的異常緩慢，三步一回頭，想看看老師有沒有跟上來，是不是能趁沒發(fā)現(xiàn)的時候溜走。但是，盡管拖了兩個鉛球，也還是走到了鼓社的樓梯口，無奈的我只好大步流星地走上樓去。
抬起手看了看表，不知不覺已經(jīng)敲了一個多小時了，我的心緒隨即又煩亂起來：“他們應該沒那么傻吧？不會仍在班里等我吧？哎！沒事應該走了”。想到這里，我的擔心似乎減少了一些。六點半了，終于結(jié)束了，一路小跑迎著微風來到了班門口，門仍是開著的，本以為班里肯定沒人了，可走進班里，卻看見他們倆個仍在班里等待，“你們怎么還沒走呢？”那一刻我的心里五味雜陳，說不出是感動還是愧疚。他們并沒有多說什么，只是微微一笑：“快走吧，都六點半了�！蹦腔卮鹄餂]有抱怨，沒有指責，我心中一驚，低著頭趕緊收拾書包，迎著夕陽和他們一起走向了校門口。
回家的路上，月亮已悄悄爬上了半空中，真沒想到我在他們的心中竟然如此值得等待，我想我會堅定地握住這份難得的友情，和他們一起走過風雨，努力向前……
安然握住作文500字 篇2
感人的瞬間，需要我們細心珍藏。
——題記
又是一個既沒有風雨，也沒有彩虹，平常的再平常不過的清晨，路邊的早餐攤只有兩三個人，我偶爾會在這里吃頓早餐。
一個看起來比我略小的小男孩引起了我的注意。
只見他買了兩個雞蛋和幾個包子，并沒有坐下來，而是邊走邊吃。也就在這個時候，不知從哪個方向走來一個推著車的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工一位上了年紀的大爺，個子不高，身材瘦弱，穿著橘紅色的工作服，遠遠的跟在小男孩的后邊。走在前面的那個小男孩，邊走邊吃雞蛋，隨手扔掉了零碎的雞蛋殼。大爺跟在后邊，停下環(huán)衛(wèi)車，拿出是破舊的掃把和鐵鍬，一點點地去掃小男孩“制造”的垃圾，雖然只是很小的`垃圾，但我看到那位清潔工黝黑的臉上已經(jīng)流淌著了幾粒汗珠，緩慢去把垃圾送進垃圾車里，絲毫沒有表現(xiàn)出對那個小男孩不滿和怨恨。
不知何時，天上飛來了幾只叫不上名的鳥，在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著，不知是對小男孩的嘲笑還是對老大爺?shù)赝椤．斘业哪抗廪D(zhuǎn)到小男孩的身上時，他似乎注意到了自己行為的過分，剝下來的雞蛋殼沒有再次丟在地面上，而是裝在了食品袋里，丟在了路邊的垃圾桶中。
一陣清風吹來，吹拂著那位清潔工的臉頰，吹落了他臉上的汗珠，取而代之的是喜悅的微笑。
而我，卻在整個過程中，品味到了這美好的瞬間。
安然握住作文500字 篇3
當空中灑下第一縷陽光，便趕走了了夜的帷幕，又是一個晴朗的早晨，又是一個美好的星期天。
吃過早飯，騎上賽車，踏上前往常青藤作文培訓學校的道路。
路上晨練的人大都已經(jīng)收操了，聽任微風輕輕拂過我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)。盡管快要遲到了，但心情依舊美好。
來到作文班，看著老師靜靜的坐在那里等待著我們的到來，時不時地與我們交流在寫作時的技巧……
一眨眼，下課了，我們都來到樓下透氣。突然，楊佳衡不知道從那撈出來一根泡沫棍向我揮來，而我用手一迎，泡沫棍十分輕易地應聲折斷，逗得我們都哈哈大笑起來。
不知不覺中，伴隨著路上賣菜的吆喝聲，我與楊佳衡的第二次世界大戰(zhàn)也隨之爆發(fā)。只見他又拿了根木棍向我打來，而我的“隊友”楊岸男早已埋伏好了，一見他出來便重重給了他一擊，還沒等他反應過來，我與隊友便選擇了三十六計中的最后一計——跑！
唉！由于我太胖跑不快，楊佳衡便一個大步追了上來，與我扭打在一起。楊岸男見機不妙，又趕緊跑回來救我。楊佳衡個子高，一下子把我弄倒，但我又迅速站起身，從楊晨手中奪取二把“槍”分給隊友一把，楊佳衡行見機不妙趕緊落荒而逃。但對于我們的窮追不舍，他還是拼命地進行"反抗"，一直到上課，我們也沒有分出勝負，但彼此的臉上卻都掛著滿足的笑容。
歡樂的.笑聲與賣菜的吆喝聲混雜在一起，久久回蕩在整條胡同中。突然，老師的嚴厲的呼喊聲傳來，我們快速奔上樓，但撲通撲通跳動的心卻還停留在剛剛的"世界"大戰(zhàn)中。
我要把今天這份美好的小插曲安然握住，銘記心間……
安然握住作文500字 篇4
沒有坎坷分離的黎明，哪來黃昏久違的重逢。
它只是一只渺小的螞蟻，人們的一個手指足以把它碾碎。但它擁有著頑強的精神，生存在這物競天擇的世界之中。
中午放學，陽光格外刺眼，樹蔭下幾只小雞悠然自得地享受著美味的午餐。但此時從泥土中爬出兩只螞蟻，互相頂著對方的觸角，似乎在商量著怎樣才能搶走那屬于小雞的米粒。
果不其然，一只稍微大點的螞蟻靈活地爬到了一個土塊兒之上，挑釁著正在覓食的雞仔，但另一只較弱小的螞蟻則偷偷摸摸地在泥土之下鉆來鉆去，慢慢靠近著食物。那只英勇的螞蟻被發(fā)現(xiàn)了，小雞仔則慢悠悠踱步而來，高傲的小雞認為螞蟻已是囊中之物，插翅難逃�？稍谝慌杂^戰(zhàn)的我，準備全力以赴幫助弱小的螞蟻。
小雞專心對付這只螞蟻，卻不料自己的食物逐漸減少。小雞終于發(fā)起進攻，撲騰著翅膀一躍而起，又長又尖的嘴巴直戳螞蟻，不料卻戳歪了，嘴巴卡在了泥土之中。小螞蟻保住了性命，小雞也迅速脫身，瞬間開始第二次進攻，這時我將手一伸，把小雞擋在了手外。
英勇的.螞蟻脫離了危險，兩只螞蟻最終團聚，觸角緊緊握在一起，表示歡呼，同時也緊握那來之不易的食物。
如果沒有食物他們將永遠長眠，所以它們必須搶來食物以維持自己的生命，這也不足為過。我深為他們的智勇雙全而驚嘆！
對于螞蟻而言，緊握住食物，其實就是緊握住了生命，只有安然握住，生命才能更好延續(xù)……那么我們在成長的過程中，不也需要安然握住一些東西嗎？
安然握住作文500字 篇5
我的童年，算不算得上平實？
每天八點多鐘起床，不刷牙，不洗臉，套起衣服便跑去村后的田野。那里，每時每刻都用不約而同的小伙伴。雖然它并不是游樂場，但早已成為我們心中的天堂。我，就是在那里認識她的。
她的眼睛很小，但我注意到，每當和我們玩耍之時，她的眼睛便能發(fā)亮！我們既是親人又是鄰居，她常會說：“這可真是段有緣分的友情！”我的'喜怒哀樂，她都品嘗過，甚至我都還不知個中滋味。
記得有一段時間，我做起了一個“公主夢”，整天幻想著要如何找到自己的王子。我開始待在家里，“裝“自己的淑女而忽略我那最好的朋友。那幾日，見我愈發(fā)自閉，她套上了自己最“酷炫”的假發(fā)，一把推開我家的門：“嘿，還好不！新出爐的王子來啦�！蔽伊⒖瘫牬缶Я恋碾p眼，向她身后瞧去——沒人！眼中瞬間盈滿不屑:“哪里？”“哎呦，你瞎了嗎？這么大個王子看不到？”我的眼神化為了鄙夷：“你才不是呢！我的王子比你有錢比你高多了！”我一把扯下她的假發(fā)：“你太普通了，我不需要。”她的笑容一下凝固在臉上，臉上有露珠一滴滴掉落，我不知哪里來的勇氣，把她推出了門外...
幾日后，我的“熱勁”消退。觸上門的那一刻忽又憶起了她。沖出門外，卻見她仍在那片田野，沖我大喊：“你沒事了就來玩吧！”
這是一段刻骨，安然握住吧！
安然握住作文500字 篇6
在這個充滿各種情感的世界上，有一種十分可貴的友情，在成長的過程中，我十分愿意和它擁抱。
我和一位中學同學之間便有這么一份難得的友情。
他總是神情嚴肅，皮膚光滑黝黑，兩肩極為寬闊，好像可以擔起千斤重擔的模樣。他學習刻苦勤奮，名次也靠前，所以我十分愿意和他成為好朋友，也為有這么一個好同桌而感到驕傲。
在他的幫助下，我知道了如何學習，并在考試時取得了優(yōu)異的成績，從此以后我們的友誼似乎更加穩(wěn)固了。
我還清清楚楚的記得我們一起去捉魚釣蝦，一人拿一個袋子，挽起褲腿便跳入了小河中，小河水十分清澈，可以看見河底的小魚和小蝦。可我們費了九牛二虎之力才捉到?jīng)]幾只，當我回頭看他時，他居然筋疲力盡地坐在了一塊大石頭上，頭發(fā)已經(jīng)濕透，汗衫也變了顏色，時不時還有豆大的汗珠從頭上滑落，于是我拿起一塊紙板給他散起風來。這時我才發(fā)現(xiàn)他居然搜集了一些樹葉，我好奇地問他這是用來干嗎？他說河里有大魚，這種樹葉有一種難聞的味道可以把大魚給吸引出來，結(jié)果我們真的逮到了很多魚。
不久后換座位了，我們的'交往次數(shù)也漸漸少了起來，他又交了幾個新朋友，原以為他忘記了我�？捎幸惶�，我收到了他發(fā)來的一個短信：我們一起去玩吧！我的心瞬間被溫暖包裹，同時也堅信我們的友誼是不會破裂的。
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