初中的作文【必備6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
自古以來，小的決定大的就是從不斷實踐得出的真理。當(dāng)微小的力量聚集起來，便是泰山舉頂。
凝聚便是力量。古人云：“眾人拾柴火焰高�！眰�體之間的力量是微小的，但凝聚在一起時，卻是不可忽視的'。正如微電子技術(shù)的發(fā)展和推進，剛發(fā)展時只是幾十個簡單元件，再到后來一個小小磁盤便能裝下一個數(shù)據(jù)時代。這全得力于每一個微小的元件，若沒有它們，社會發(fā)展也許止步不前。在集體中，每一個力量都發(fā)揮著自己的作用，個體力量也許輕于鴻毛，但凝聚卻是重如泰山。
凝聚是智慧。隨著人類對自然的不斷探險與發(fā)現(xiàn)，越來越多的科考隊到荒無人煙的南北極探險。在探險途中，或許會遭遇到暴雪甚至雪崩，或許會遇到天氣變化，使隊伍無法向前，或許會有隊員因身體素質(zhì)而落下。但如果此時，隊伍慌張自擾，也許沒有一個人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽聞，他們無一例外地選擇團隊合作，隊員相互幫助，得以存活。因此，凝聚是上天給予我們特殊的禮物，是在面對死亡之路的一把鑰匙，是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時刻發(fā)揮團隊力量，將眾人捆成一根繩，便是一種精神上的智慧。
凝聚是勝利。當(dāng)初越王勾踐，臥薪嘗膽，心里想著復(fù)國，夜夜思，日日思。他以宏偉抱負為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強大的軍事，龐大的隊伍，要學(xué)會團結(jié)軍隊，使軍隊中的力量發(fā)揮到極致，及時沒有凱旋而歸，也從精神上取得勝利，不枉英雄氣概，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。因此，凝聚是潛在的勝利，是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。
歸根結(jié)底，是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒有了凝聚，國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事；如果沒有了凝聚，就不會有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的中華搖籃——黃河；如果沒有了凝聚，歷史將不會這般傳奇神秘，“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳......
說到底，是凝聚點染了精神，是凝聚創(chuàng)造了永恒。
初中的作文 篇2
最留不住的是時間，它像一把記憶的鑰匙，一次一次地開啟我傷心的回憶。這個清明節(jié)和妻子一起回我的老家，情感異常紛亂，就是為念想著陰陽兩隔的親人，就是幻想夢繞魂牽般的時空可否穿越，仿佛只為讓昔日的親情和溫暖彼此靠近，好似近距離的感恩、盡孝、為的就是不該遺忘的人、刻骨銘心的事以及越來越淡然的記憶、就是不至于讓一切都變得越來越陌生、未來的祈禱可以延續(xù)。
一路上，天空飄著游動的云彩，暖暖的春意驅(qū)趕著久久不愿離去的寒冬，滿眼的綠黃如大片田野上油彩而染得，那萬物復(fù)蘇、草長鶯飛，的確無法讓我留念春之美、景之青、意之畫。我知道，歲月在流逝，只有讓一片虔誠，也長眠于這片土地。彎腰鞠躬，燒香叩頭，雙眼朦朧、心軟如水、久久沉默。
二十四個節(jié)氣，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。年年清明都在祭，站在麥田，追憶自己過往在這里生活的片段，依稀閃現(xiàn)曾經(jīng)兒時的歲月、望著已久破落的老屋，思念之情縈繞心間。鞭炮聲不絕，輕煙四起，貢果和香燭已構(gòu)成死者的節(jié)日，難道這就是自然賦與人們的不調(diào)和嗎？霧狀的燭煙散落到了哪里，你聽：“在街上、在橋下、在田野中；在清晨、在夜晚、在風(fēng)中…”村外的`景象似乎多年未變，故土難忘，鄉(xiāng)音難改，其實一切都在心中。和妻子討論著麥田里的小路。“希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路。其實，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！迸叮÷肥窍Ｍ�。路難道不是生命？
人的生命有始有終，親人離世不可避免。雖無法再見面，以敘今生之緣，然那些共同生活的“碟片”，那些難以抹滅、無法割舍的思念都是生者對逝者情感的見證。生命的路是前進的，日子總是要過，什么都不能阻止生活的繼續(xù)，生死的輪回。意識到這一點，思念不曾遠離。
初中的作文 篇3
人生在世，踏過多少的路？有誰會為此而計算過？有人數(shù)過天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家。我不知道他們經(jīng)歷了多少，但是，我從不后悔，因為，這就是我的人生！
我羨慕蝸牛，也羨慕烏龜，即使我并不知道他們走了多久，又去過哪里，但是他們所灑下的汗水，就是證明，證明它們來過，經(jīng)歷過，即使是路過，也要留下腳步，留下汗水。
我坐在名叫時間的馬車上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫過去，腳下的'路叫現(xiàn)在，前方的路叫將來。輕揚馬鞭，馬車緩緩向前駛?cè)�，車上滿載著我的行囊，身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙暴雨掩埋了我的足跡，但至少我還可以說，我曾經(jīng)來過，經(jīng)歷過！
人生路上，我不愿意利用別人攀上高峰，因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。所以還是做只蝸牛吧，帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應(yīng)該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼：行走萬歲！
路就在腳下，每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒能追到理想中的太陽，但你驅(qū)趕了懶散空虛，鍛煉了身體，充實了人生，嘗到了不斷攀登的樂趣，為自己的人生之路增添了色彩！
有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。其實，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路！人生就是一條路，需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲！
有人讀過很多書，成為了哲學(xué)家，中間也許改變了很多，但是，精神還是不變的。路，還是實實在在的，平凡的路。它以它那永遠不變的精神，使人們的腳步更堅實，更有力了。
初中的作文 篇4
我們?nèi)缤x格的詩人極盡世界上最美麗的辭藻去吟誦愛的長詩，我們?nèi)缤姲嗑幙椬顒勇牭男扇ジ柙亹鄣母柚{。但行與字之間的體會未免顯得淡薄無力，在我們翻山越嶺，穿過千山萬水時回眸，發(fā)現(xiàn)那溫情的帶著關(guān)懷與愛的目光其實一直都在，那一刻的感動便是對這種力透紙背的愛的最好的解讀。
夜晚靠在欄桿上同父母通話，扯了半天本想習(xí)慣性地說“晚安”，掛電話時卻突然想起一個在書中看過的細節(jié)——兩個相愛的人，男孩總是在女孩掛完電話后再結(jié)束通話，于是我便遲遲不按結(jié)束按鍵，料想著聽到父母那頭的嘟嘟嘟聲也是一種細微的幸福，然而遲遲等不到嘟嘟嘟聲，于是試探著問一句：爸，怎么不掛電話？“等你先掛�！彼膫�字在父親平淡的語氣里慢慢吐露，就像他平常的時日里習(xí)慣側(cè)著頭慢慢得將煙圈吐出來，一切那么自然，是和生活融為一體的習(xí)慣。情緒突然如同洪水猛獸般從心底涌起，我的鼻間一酸，“等你先掛”這四個字如同父親吐的煙勾出撩長的愛，同樣的熏人煙。夜空是如此明澈，我的手心感受著余熱心里想著電話那頭的父親在耐心地等著女兒掛完電話后傳來的嘟嘟聲，冰冷的嘟嘟聲想必在這種滿滿的關(guān)懷的情緒下也是悅耳的。愛的溫暖與感動在我的每個經(jīng)絡(luò)里奔騰，我感覺到?jīng)]有明星與皓月的夜晚也可以這般美好。
沒有高山的`挺拔，沒有大海的壯闊，在這個如此親切而美麗的夜晚，我突然理解了愛這種情感，細水常流，洪水猛獸。伸出手惦掂，我掂到了愛的力量，也掂到了父親肩頭的沉重，不禁淚流滿面；用心地感受愛，我觸摸到的是母親溫暖的手心，慈愛的目光，雖然相隔數(shù)里，其實他們一直都在。
許是回過頭看到父親原先高大挺拔的背影有一些彎曲，許是窺見母親頭上縷縷青絲現(xiàn)出幾許白發(fā)，不明事理的心在親情的滋潤下漸漸成長、成熟并懂得感恩。回校時，于是我不再抱怨“聚少離多”，而是笑著對母親說：“媽，只過六天，我就回來了。”希望這種期盼和等待的心情一同體會，更希望女兒言語間的用心能減輕母親的掛念……
無數(shù)的人用無數(shù)的定義將抽象的愛形象化，或許打個電話，說一句“等你先掛”，就能將藏匿在細枝末節(jié)里的愛顯露無疑；無數(shù)的人用無數(shù)的方式去感恩、回報愛，或許一句“媽，只過六天，我就回來了”，將天下兒女的愛表現(xiàn)得涓流般的細致平實。
初中的作文 篇5
我在路燈下徘徊，看著自己淤青的膝蓋和流血的傷口，一遍又一遍地將早已準(zhǔn)備好的說辭在心中溫習(xí)。我借用了同學(xué)的長褲以遮住膝蓋，但手臂上的傷卻不知如何是好。用外套遮擋？現(xiàn)在正是夏天，以母親之精明，她肯定會有所察覺……我咬咬牙，輕叩家門。沒關(guān)系，將手背在后面，小心一點，一樣可以從母親的犀利的目光下逃脫。
“回來啦？”母親放下電話，注視著我�？粗请娫�，我的心“咔噔”一聲，爛熟于心的說辭從腦海里消失得無影無蹤，大腦一片空白，不知道該說些什么。
“嗯。”我還能怎么做呢？只有低下頭，捂住流血的部位，妄想若無其事地回到房間罷了。
頃刻，母親似乎意識到了什么，狐疑的眼神像刀：“你沒事吧？”
“我沒事�！蔽疑n白著臉，小心翼翼地將書包放下。
“你真的沒事？”母親大步流星地走上前，一把板過我的手臂，眼里眉間滿是不信任的質(zhì)問。
“都說了我沒事！”看著自己的傷口暴露在空氣中，我由沉默轉(zhuǎn)為暴怒。我抽出手臂，跑回房間“啪”地一聲狠狠關(guān)上了門，連母親那一聲游絲般的、自己沒有聽見所以不能領(lǐng)悟的呻吟都被硬生生的隔離在外。冷清的家溢滿令人窒息的沉默。
我早就知道她從電話里了解了一切。沒有人能夠掙脫天下母親的爪牙，她們就像毒蛇。我惡狠狠地想。沒有人能夠從那嘶啞的嘶聲中逃脫出來，啊，也許有例外吧，但那個例外永遠不是自己，自己是一個驕傲的、愚蠢的、盲目的、作繭自縛的、永遠在母親的陰影下茍延殘喘地度日的可憐孩子。
房間里沒有開燈，一切都是黑影重重。我湮沒于此，渾渾噩噩，周遭一片晦澀虛無，時間一點一滴的流逝，我卻渾然不覺。
恍惚的，前面出現(xiàn)一絲光亮，然后是一片白金色的光。母親走進了房間，然后，她說：“吃飯了，我的孩子�！�
她妥協(xié)了嗎？我只是不動，看著母親拿著藥走了過來，托起我的手，上藥。爾后，她看著木然的我，嘆息著笑：“你想什么時候吃飯，就什么時候吃吧。”母親站了起來，離開了。風(fēng)拂過，帶動了窗簾，送來一片清爽。那遠方的風(fēng)兒，經(jīng)歷了無數(shù)孩子的風(fēng)箏、風(fēng)車，最后駐留的地點是母親的發(fā)絲——黑發(fā)揚了起來，蒼白的頭發(fā)赫然入目。
我愕然，賭氣的想法也隨著風(fēng)帶過去了。頓時想到，年輕時候的母親，有著綻放的'花兒一般的年紀(jì)，臉上是每一個女孩都有的單純甜美的微笑。只要沒有孩子，她就有大把的青春，大把的光陰，可以被人稱為“小姐”而不是“夫人”。但是，她嫁給了父親，有了我，于是，她就不再是一個女孩，她犧牲掉了許多東西：飲酒、狂歡、工作、愛情……直到有一天，她出現(xiàn)了白發(fā)，而她的孩子早已長大，卻跟人打架斗毆，回來后對著母親發(fā)泄怨氣。
……
我沖上去從背后抱住母親。母親僵硬了，一行清淚淌過她日漸蒼老的臉。
“小時候，你經(jīng)常這樣……我以為你長大了，就不會再從背后這樣子，摟住你的母親了……”她再一聲嘆息，聲線沙啞游離不定。
“怎么會�！蔽椅⑿χУ酶o。父母老去了，而我們卻長大了，那時，父母早已老態(tài)龍鐘，甚至化為骨灰，我們也會老去，而自己的孩子就會長大……一代一代，代代輪回，我們所摯愛的，永遠只是曾經(jīng)在自己小時候嚎啕大哭時抱起自己，拍打著自己的后背的那個人。
初中的作文 篇6
一直以來，我都認(rèn)為夢的顏色是橙，因為夢代表活力、青春，可追尋的東西。所以理當(dāng)應(yīng)順是橙色。但原來不是，夢還有更深層次的理解。
一年我在老家的博物館參觀了一個油畫展，這個展覽是關(guān)于天空的。有的畫星羅棋布、有的晴空萬里、有的彤云密布，各式各樣的天空使人眼花繚亂。突然，像是有感應(yīng)一般，我的目光定住在了一副畫上。這幅畫給我一種毀滅卻又帶著點希望的感覺，一道龍卷風(fēng)在海上狂舞，其中有一條若隱若現(xiàn)的彩虹，被兩邊的藍天襯托著。面對這樣超俗的油畫，我久久不能平復(fù)心中的震撼�！昂�，站在這看了這么久，看什么呢，小朋友？”我回過神來，看見一個老態(tài)龍鐘的長者緩緩走來，面對突如其來的搭話有點愕然�！�
想到老人的問題，我再次觀察時卻發(fā)現(xiàn)了在畫的旁邊有一張不易察覺的`紙，上面寫著：“作品名：夢作者：生命”夢？生命？好像是我把疑惑寫在了臉上，老人有所察覺，笑了一笑說：“這張畫是我有生之年見過最獨一無二的畫，它的畫工不是大師級的，但是卻對夢想這種虛無飄渺的東西有了獨特的定義。當(dāng)初收到這幅畫時，它還沒有名字，因為它的獨特性，所以博物館為其擬名——夢�！背弥先送ｎD的時間，我問道：“為什么要對我說這些，我又不認(rèn)識你？”老人好像沒有聽見我的話，“當(dāng)初這幅畫的作者對博物館館主說了許多值得令人深思的話，不過過了這么多年，館主對當(dāng)初的記憶已經(jīng)模模糊糊了，可是有一段話他非常深刻：‘夢想不是夢，不是困難，它是一種要為之不懈努力一生的承諾。它需要的不是激情，不是空想，而是堅持，而是努力�！鋵嵈_如他所說，許多人都擁有屬于自己的夢想，但是卻因為橫隔在‘夢’與‘真’之間的一堵堵高墻，人們選擇了向命運臣服。不過令人欣慰的是，仍有人選擇為夢想努力前進，不論未來是否會成功。”
“曾經(jīng)有一個人，為了要讓中華牙雕發(fā)揚光大，努力了一生。從學(xué)到成，然后教，最后“叫”。他始終無法使國人，把眼光投在牙雕上，投在中華藝術(shù)上。他失敗了，因為他與成功之間橫隔了無數(shù)道墻，但是他還是會繼續(xù)努力，因為他清楚這是一個夢想，白色的夢想是對自己的人生的詮釋以及對牙雕的承諾。”老人又像剛來的時候那樣無聲地走了。是啊，夢想代表的是承諾，不是負擔(dān)、困難。我明白了為什么作者那寫的是“生命”了因為每一個生命都有屬于自己的夢想，每一個生命都有自己對夢想的理解，每個生命都可以在心中作出一副“夢”。所以，夢是彩色的。同時我知道了，作者的夢就是七彩，那位老者的夢就是牙雕的白色……
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