記事的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記事的作文，歡迎大家分享。

記事的作文1

　　他是一個可愛、活潑的小男孩。長著圓圓的頭，大大的嘴，額頭有一點突，爸爸給他起了個綽號叫“奧特曼”。奧特曼是一個正義的勇士，爸爸希望他長大后能成為這樣的人。

　　他是三年3班的勞動委員。他在勞動方面非常積極，每次大掃除，他都像一位戰(zhàn)場上的大將軍，指揮著千軍萬馬，妥當?shù)匕才藕猛瑢W們的'任務；他還像一位沖鋒陷陣的士兵，自己也去勞動。他的組織能力和勞動的積極性，多次在班會課上受到老師和同學的好評。

　　他還是學校的田徑運動員。在訓練的時侯他非�？炭唷Ｓ幸淮�，訓練完之后，老師為了提高他的成績，把他留下來再一次訓練。不管他有多累，你始終可以在他臉上找到笑容。他也有學鋼琴，他今年的愿望是，想用最大的努力考過3級的水平呢！

　　他，一個有時內(nèi)向，有時外向，有時可愛、有時苦惱的他。他就是張潮。

記事的作文2

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�20xx年的那個清明節(jié)，我和爸爸成為了絡繹不絕的祭祀人群中虔誠的隨行者。

　　在小攤上買了兩個又大又紅的掛青燈籠后，我們走山路、砍荊棘、趟小溪……才終于爬上了那陡峭的山坡。

　　山坡上，有兩座墓碑直直地屹立著。爸爸告訴我，這便是曾祖母和曾祖父的安息之地。

　　我拿起一個掛青燈籠，把它整理順當，掛在木條上，再用紅繩牢牢地纏繞、固定。最后，把木條插在曾祖母的墳頭上。掛青燈籠在微風的吹拂下左右搖擺，似乎在歡迎我們的到來。

　　爸爸拿起掃帚，將墓臺仔仔細細地打掃了一遍，又將墳頭的雜草清除掉。然后，爸爸教我行跪拜禮。只見爸爸雙膝跪在曾祖母墳前，身板挺直，兩眼微閉，雙手先在胸前合“十”，向下彎腰時，雙手左右分開撐地，頭輕輕地磕在拜臺上。按照爸爸的做法，我也行了三個跪拜禮。隨即，爸爸站在拜臺前深情地給我講了他小時候受到曾祖母關愛的事情。

　　爸爸小時候?qū)W習勤奮，在曾祖母眾多的孫子里成績最為優(yōu)異�？稍�祖母不能當著17個孫子的.面只疼愛爸爸一個人，便找了個讓爸爸給她插秧苗的借口請爸爸吃了頓飯。爸爸在水田里插秧苗還不到10分鐘，就被曾祖父叫回家吃午飯。

　　那天，曾祖母炒了七盤菜，煎了6個雞蛋，燉了一鍋臘豬蹄。13歲的爸爸在曾祖母和曾祖父的鼓勵下敞開肚皮使勁兒吃著、喝著。直到現(xiàn)在回憶起來，爸爸還時不時地用舌頭舔舔嘴唇，好像還在品味著當時的美餐。

　　說話間，我們也給曾祖父的墳頭插上了掛青燈籠，并將墓臺打掃干凈。我凝望著這兩座墓碑，在心中努力尋找著我并未見過，但可親可敬的兩位祖輩的模樣。對著墓碑，我和爸爸深深地鞠了三躬后踏上了回家的路。

　　我遠遠地回望曾祖母和曾祖父的墓碑。微風中，只見圍石旁的大柏樹的樹枝正牽著小柏樹的樹葉，在燦爛的陽光里茁壯地成長！

記事的作文3

　　今天清晨起床的我看到窗外一片白茫茫的世界，一片片雪花在風的腳步下飄來飄去，就像一片片鵝毛在空中翩翩起舞，我開心極了。

　　我連忙起床，刷牙洗臉，邊吃著母親給我燒的美味早餐邊想今天我和同學們玩雪就已經(jīng)非常高興。吃完早飯，我就迫不及待地背著書包去上學了。

　　到了學校，同學們穿著花花綠綠的衣服在操場上開心的玩耍，我也想玩就跑上教室拾掇好東西，下樓了。我和同學們玩打雪仗，其中有一個同學被大家砸的落花流水。2、節(jié)下課后我看到大家的好多老師也在操場上玩兒打雪仗。��！一個小學一年級的'小學生打了黑老師，我當時很生氣。最后大家兩個班一塊在一塊兒打雪仗。

　　最讓人快樂的是4、節(jié)課老師帶大家去大操場打雪仗，大家男孩子打黑老師，女孩子打張老師，大家還打了高老師和寧老師，可開心了。下午雪變少了一些，但我還是喜歡和雪玩。放學的時候我和父親走回家，我一步三回頭地離開了所有些同學潔白的雪已經(jīng)結(jié)成了滑溜溜的冰，我和父親就如此滑著冰回到了家里。

　　真期望這場雪永遠下個不停，我會好好享受這場雪帶給我的歡樂和高興！

記事的作文4

　　“跑呀！快跑呀！有炒飯呀！”一位同學喊道。炒飯！一叫到這個詞我肚子里的饞蟲醒了，一個勁兒的叫我快點兒吃飯，我也迫不及待的跑去拿飯。

　　“太好吃了！”我說道，“去添飯�！钡�這時一個下去添飯的同學垂頭喪氣的說：“沒飯了，回去吧！”“不,不可能！”我喊道。我半信半疑地跑下樓一看，“哇！真沒了！”我手端著飯盒，雙手微微顫抖，好像一碰手飯盒就會掉下來。我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我喊到：“不!”我要昏了，就當我昏過去的那一刻，一位同學像一只快樂的'小鳥叫道：“一年級有炒飯！二年級有炒飯！”聽了這話，我從昏迷中醒來，還狂奔跑向一年級的飯桶，但旁邊的阿姨說：“你這個三年級的同學，到一年級來添飯干什么？走開！”我心里特別失望，想把有炒飯的地方搬到我家來，讓我吃個夠。我心里特別不舒服，頭低下去，一直嘆氣地走回教室，我看我同坐位吃不下去了，就好說歹說地向她要了點兒，然后一掃而空，真是流連忘返啊！

　　炒飯，你味道確實是好，但不要讓我向別人要�。�

記事的作文5

　　我上六年級了，六年級的生活比以往更加多姿多彩。當然，寒假里最重要的日子就是春節(jié)，春節(jié)發(fā)生的趣事可是多的數(shù)不勝數(shù)！

　　過春節(jié)的時候，我們來到了姥姥家，第一件事當然是拜年啦！我和妹妹一起給姥姥和其他的親戚們拜了年后，收到了不少的紅包呢！我們感覺美滋滋的。

　　我和妹妹、表姐在院子里玩的不亦樂乎，我一轉(zhuǎn)頭，看到了凳子上的春聯(lián)，便丟下妹妹和表姐，去找老媽，對她說：”媽，我們貼春聯(lián)吧！“媽媽點頭答應：”行！”于是，我跑進廚房，拿來了鍋刷，又端來了漿糊。妹妹看見了，也只嚷著要幫忙，而表姐則像是對這件事沒什么興趣似的，打趣的走開了。妹妹才不管她呢，搬來了小板凳，媽媽扶著墻站在上面，我也趕緊遞上漿糊和鍋刷，待老媽刷好之后，妹妹又拿來了春聯(lián)。貼好了，我看了一下，呵，這對聯(lián)寫的還真不錯，上聯(lián)：百世歲月當代好；下聯(lián)：千古江山今朝新；橫批：萬象更新。妹妹高興得直拍手。

　　既然是過年，當然少不了包餃子了。包餃子的時候，我們?nèi)�家出動，有剁肉的，有調(diào)餡的，有搟皮的，我和老媽、妹妹包餃子。我顯然沒有媽媽包的`快，跟媽媽比起來，我顯得有些笨手笨腳，但我包的餃子樣子好看，餡多也不會破。妹妹雖然是剛學包餃子，但也包的有模有樣了。包完后，餃子便下鍋了。我們坐在床上陪爺爺奶奶聊天，媽媽仍在廚房里忙碌著，一家人期待著年夜飯上桌。

　　媽媽終于停止了忙碌，香噴噴的年夜飯上桌啦！這一桌菜，色、香、味俱全，有魚湯、炸蝦、炒西蘭花、燉雞、土豆等，主食是水餃，妹妹饞的口水都要流出來了！

　　吃過了年夜飯，爸爸就開始放鞭炮，”噼噼啪啪，噼噼啪啪“年味變得濃了起來，氣氛變得熱鬧起來，妹妹捂著耳朵還不忘蹦蹦跳跳，一家人可高興了！

　　這次寒假，還發(fā)生了許多有趣的事情，許多事情都使我樂開懷，當然也有傷心的事情，但我都不會放在心上�？偟膩碚f，這次寒假過的特別充實。

記事的作文6

　　這是一個趣味的中秋節(jié)。這天，媽媽送我一個白色的小燈籠，形狀是小象，按下開關，燈籠就一閃一閃的，仿佛天上的星星。

　　當夜幕降臨時，我打著這個可愛的.小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園。看見有的小朋友在做游戲，又有的小朋友打著燈籠在花園里散步，還有的小朋友在賞月。我呢，我就和媽媽一齊參加游園活動。

　　首先，我和媽媽猜了許多字謎。然后，我和媽媽到投球的賽場里，一看，人山人海，我們排著隊，等了十幾分鐘，最終到我了！我緊張的把球投進筐里，我連投進了三球！媽媽夸我投得太棒了！緊之后，我又來到了頂乒乓球的隊列里，媽媽去了踢鍵子！我們分頭完成了這兩項游戲。最終，我一個人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最終一把戲椅子。我們最終完成所有游戲了！我們只獲得了一個閃光球，真是太不劃算了！

　　回到家我吃了又香又甜的月餅！

　　這是一個趣味的中秋節(jié)，我將永遠記著！

記事的作文7

　　這個寒假里，武漢有人吃了野生動物，感染了野生動物身上攜帶的新型冠狀病毒。又恰逢春節(jié)，全國各地的人們都忙著回家過年，過程中的相互感染，讓病毒從武漢擴散到了全國各地，從一個人感染變成了成千上萬的人感染。

　　我們小區(qū)就有一個從武漢回來的人，他抱著僥幸的心理，若無其事地在小區(qū)和周邊商場、超市、餐館、游樂場等地方游蕩，這對家人和社會都太不負責了！沒過幾天，他被確診為新型冠狀病毒患者，不但全家人被隔離了，就連整個小區(qū)也都弄得人心惶惶。就這樣，我們期待熱鬧祥和的春節(jié)，一下子變得格外冷清和恐怖起來。

　　不過，我們一家四口每天從早到晚都在一起，也是一件難得和開心的事。媽媽管我和弟弟，爸爸負責后勤保障。我每天寫完作業(yè)就可以帶弟弟玩了，這也是弟弟每天最盼望的時刻！記得上次弟弟做一歲體檢的時候，醫(yī)生說他的詞匯量還不夠，于是，我想到了一個好辦法——這個寒假，我來做弟弟的小老師！我很快給弟弟制作了一張課程計劃表，鄭重地貼在我的.房門上，然后把弟弟帶到了我的學習桌旁。“歡迎貝貝同學來到寒假學習班，我是你的私教：寶寶老師。”我清理了一下嗓子，很隆重地介紹到，“接下來開始上課，請你站起來對我說：老師好！”我把弟弟抱起來站在我的學習椅子上，弟弟不會說“老師”，熟練地跟了個尾音：“好！”我假裝聽到了“老師好”三個字，認真地回應道：“貝貝同學好，請坐下。”弟弟看著我笑，一動不動地站著，不過幸虧弟弟沒聽懂，不然真坐下去，弟弟的大頭就在桌子下面去了�！昂冒�，看在你這么愛學習的份上，就批準你站著聽課吧！”我把臺燈打開，拿出紙和筆，準備正式上課了�！敖裉煳覀儊砩蠈懽终n，來看寶寶老師的坐姿，腰挺直、頭端正……”我認真地做著示范動作，卻發(fā)現(xiàn)弟弟并沒有看我，他正在專注地看著被我打亮的臺燈。于是，我干脆拉著他的小手直接在紙上開寫了，我忍住脾氣，依然熱情地跟他說：“你叫貝貝對吧，那我們現(xiàn)在就來寫‘貝’字，‘寶貝’的‘貝’哈！”可這時候的貝貝已經(jīng)迫不及待地想去玩那盞臺燈了，左手使勁拉扯著，完全不能好好上課了。無奈之下，我只好被迫下課了！

　　雖然弟弟上課的時候不乖，但我還是很喜歡帶弟弟玩，聽到弟弟開心的笑聲，我也會很開心。我還給弟弟上了“體育課”、“英語課”、“音樂課”等等，不但讓弟弟大開眼界，領略了踢足球、投籃、滑板、扭扭車、樂高、英語兒歌、彈琴等各種技藝，而且也讓我這“出不了門”的寒假生活變得豐富而溫馨。馬上就要開學了，希望病毒可以早點被消滅！武漢加油！中國加油！

記事的作文8

　　去年中秋佳節(jié)，我們一大家人都興高采烈地趕回外公家共度佳節(jié)。飯桌上，我們說說笑笑，品嘗著各種美味佳肴。

　　飯后，我們來到寬敞的露臺上賞月。大人們忙著在桌子上擺月餅、鴨梨、蘋果、葡萄、板栗……，我和哥哥姐姐則在一旁打鬧。等大人們忙完，一家人便團團圓圓、其樂融融地圍著桌子坐在一齊，真是人月兩圓了。

　　我看了看桌上的東西說：“為什么桌上的東西都是圓的呢？”外公和顏悅色地說：“中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，在這天人們慶祝豐收的喜悅和欣賞美麗的月色，月亮在這一天是最圓的，會讓人們想起自我的親戚和朋友，人們團聚在一齊，一邊賞月，一邊吃月餅、享受美餐，團團圓圓的�！蔽宜贫�非懂的點點頭。這時，我抬頭仰望天空，一輪明月高高掛在天空，又大又圓，把整個大地照得亮堂堂的'。遠處有幾顆閃閃爍爍的小星星。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——？我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放，而行光又孤單、冷清了一西，僅有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。樹啊、河流啊、房子啊、全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在那圣潔的氣氛里。不知什么時候，眼前那美麗的景色被一片烏云遮住了，過了一會兒，月亮又漸漸地擺脫了陰影的籠罩，月光又重新灑向大地。

　　中秋夜晚的景色太美了，外公那語重心長的話，在我腦里怎樣也揮之不去。

記事的作文9

　　暑假在有些人眼里也許是多姿多彩，無比快樂的，而在我的眼里卻是不愉快的。

　　今年暑假我參加了學校組織的夏令營活動，原以為夏令營是無憂無慮，不受約束的，可這次夏令營的第一天教練就給了我們一個下馬威，叫得我們個個人仰馬翻。

　　本以為下午會是十分愉快，剛到旅館底下，我們所有人的眼光就被一位身穿墨綠色軍裝的男子吸引去了。這下好多同學嘰嘰喳喳地討論了起來，有的說這是要干什么呀；有的說早知道是這樣就不來了；還有的在細細打量這個教練……此時的天空烈日當頭，連鳥都不愿意出巢活動，更別說我們了就光是站在樹蔭下，不一會也會汗流浹背。

　　“立正!”教練一聲令下，可同學們依然你說我笑，一片鬧騰，于是教練連喊了好幾聲“立正”才有三兩個人站好。這下教練火了，對我們說：“再站不好，今天就練到晚上七點�！边@下同學們都安靜下來了。然而在接下來的半小時，教練一直重復著幾個動作，我們的手腳也開始不自然，整個身體像被灌了鉛一般，頭上一顆顆豆大的汗珠像火山爆發(fā)時一樣噴涌而出。此時的我們已經(jīng)筋疲力盡了，然而后面等待我們的才是更大的挑戰(zhàn)，前半個小時只是一個開始。因為我們會在這炎炎夏日進行長達三個小時的'軍姿。

　　“啊----!”終于結(jié)束了這惡魔般的訓練。以為第二天總不要這么累了。可現(xiàn)實最終還是給了我們一個響亮的耳巴子。

　　第2天上午剛來到訓練地就見到了令我們咬牙切齒的教練，果然不出我所料今天上午又是一場惡夢。等完成所有任務回到旅館后，一看腳底下已經(jīng)全是水泡了。

　　唉！這個夏令營可真不開心��！

記事的作文10

　　這個國慶節(jié)里我最開心了，因為帶我去了好多。比如：國慶節(jié)那一天去了戚城公園，10月2日去了中原文化宮、昆吾園，10月3號去了新蕾公園。在去的這幾個地方里令我最最難忘的是去昆吾園的。

　　在昆吾園的新世紀樂園里我玩了爬繩網(wǎng)的高山、沿，跳蹦蹦床、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車等。

　　我在攀爬繩網(wǎng)的時候發(fā)現(xiàn)繩網(wǎng)太高了，就對爸爸媽媽說：“太高了，我不敢爬了。”“堅持就是勝利!我們相信嘉欣是最棒的!”爸爸媽媽鼓勵我說。我聽了爸爸媽媽的話就沒有放棄。當我滿臉汗水攀過最高點順利下來時，我心里有一種說不出的高興!

　　在我玩獨木橋時，第一次我不敢走，后來練了好幾次才敢走了�，F(xiàn)在我再踏上獨木橋就走得飛快，很快就到達了終點，好多男孩子都不如我呢。

　　在玩蹦蹦床的時候，我一蹦就好像在飛一樣，也許在太空飛行就是這種感覺吧?

　　國慶期間，有趣的事太多了。如果你想了解，請登錄我的`博客吧，哪里還有我好多好多的照片呢。

記事的作文11

　　在我還是個牙牙學語的小娃娃開始，每一年的清明節(jié)，都會風雨無阻地跟著爸爸媽媽去戴村老家掃墓。十年的時間，那條凹凸不平的山路，就像是一位熟悉的老朋友，它總是引領著我準確無誤找到了太公太婆的墓地。

　　雖說清明時節(jié)雨紛紛，但今年的清明天公作美，春光明媚，我們一大家子八個人，陸陸續(xù)續(xù)地到達目的地。太公太婆的墓地朝南，陽光充足，墓前墓后雜草叢生，連尖尖的墳頭上都長滿了小竹子。大人們用柴刀砍掉了有刺的老藤蔓，瘋長的嫩竹子，把擋道的枯樹枝整理到山道邊。一會兒功夫，墳墓前后一片清爽。

　　奶奶拿出精心準備的六碗菜，有甜咸清明團子，有香煎小溪魚，有韭菜炒竹筍，有青菜炒豆腐，有蒸土雞肉。再放上三碗白米飯，三碗加飯酒，三雙筷子，點燃一對紅蠟燭和三根香，插在泥土里。然后焚化紙錢三串銀錠，六捆元寶。我們每一個人都恭恭敬敬地三鞠躬拜拜，奶奶年年都會說：希望太公太婆在陰間過的幸福，保佑孩子們身體健康，工作順利，學習進步。最后爸爸用簸箕把黃泥土加在墳頭上，特別是有點坍塌的地方，去年他還在墳墓兩頭種了兩棵杜鵑花。

　　《尋夢環(huán)游記》里說：死亡不是生命的'終點，遺忘才是。真正的死亡是世界上再沒有一個人記得你。太婆去世94歲，我記得她的模樣，爸爸說太公在41歲的時候就去世了，我沒有見過太公。我覺得每年清明節(jié)的掃墓祭祖，是一種記得，是一種緬懷。太公太婆，你的子孫都記得你們！

記事的作文12

　　散步是一種美好的享受，不僅可以鍛煉身體，還可以欣賞路邊美麗的風景。如果有一個小伙伴陪著，那就更完美了。

　　上周六我就和趙奕哲一起散步了，走啊走，一直向前走，一直走到慶春銀泰才返回，中途還吃了一個十分美味的甜筒。

　　那天晚上我們一家人正準備出門散步，順便讓我思考一下如何寫隨筆。正要出發(fā)呢，趙奕哲來了，他是來還我衣服的.�！皝矶紒砹耍�我們一起出去散散步吧?”我提議道。他們也都爽快的答應了。

　　我們出發(fā)了，一直沿著新塘路走啊走，一路上人來人往，車來車往，許多人為了賺錢養(yǎng)家還在奔波著呢。一路上我們還聽到了知了的叫聲，夜已經(jīng)黑了，它們怎么還不知疲倦的呢?走了很久，終于走到了慶春銀泰。奕哲和我都有一些累了，我們滿頭大汗。于是媽媽給我們買了美味的甜筒，甜滋滋、冰冰涼，可好吃了。

　　吃完了甜筒，我們就各自回家了，這樣的散步可真好啊!

記事的作文13

　　期末考試結(jié)束了，象征著緊張的一學期過去了。知了在烈日的烘烤下叫個不停，不錯，這一切的一切都意味著快樂的暑假來臨了。

　　也許每個人的暑假都不一樣，但都有一個共同的主題——快樂！也許我的暑假生活很平凡，但絕不平庸。那么我就講最有意義的一件事吧！

　　一個晴朗的早晨，在陽光的挑逗下，我高高興興地起了床，因為姐姐答應我要一起去游鳳凰古城。下午3：00，我和姐姐還有我從小玩到大的好朋友——阿超順利地跟著旅游團上了去鳳凰的車。起初，我以為漫長的等待會使游客們精神疲憊，但出人意料的'是年輕的導游姐姐在車上教我們唱歌，給我們講鳳凰的典故、風土人情和風景名勝，還播放了一系列關于鳳凰的紀錄片，這些使游客們激情高漲，對接下來的游覽充滿了好奇心。

　　次日上午九點半，我們順利到達古城門口，購了團體票，然后，我和姐姐、阿超迫不及待地跑了進去。我們就像剛出籠的小鳥，仿佛世界充滿了奇妙。任何東西都吸引著我們，把在車上的疲倦拋到了九霄云外。

　　為了玩得盡興，我們的旅游團分散開來。我們自己買了地圖，先從河邊玩起。我們坐上了漁船，漁夫大叔教我們打魚。大叔每次打漁，一收網(wǎng)，總有好幾十條，而我們自己試的時候卻總是少有收獲。之后，我和阿超看到了藝術影集，一位位游客換上少數(shù)民族服裝拍出來的照片都美麗極了。然后，我們也去拍了。石墩橋上，漁船上，老樹邊，古屋下都留下了我們牽手合影照。

　　玩著玩著，不知不覺到了中午，我們在城中一家風味小吃店吃了好多充滿少數(shù)民族文化風味的美味佳肴，這些我都叫不上名來。吃完后，我們?nèi)チ说踅菢牵�那里充滿了古色古香的味道，年頭那精致的雕花窗，灰色的桌椅，不禁覺得古人的生活真是充滿了閑情逸致�。∵@些古老的建筑，經(jīng)過了幾百年卻還如此完好無損，又不禁佩服起古人的智慧來。后來，我們又敬了屈原像，參加了少數(shù)民族的茶會，喝著那純香的茶，疲倦頓時消去了一大半。

　　經(jīng)過了整天繁忙的游覽，我們傍晚就隨著旅游團去了賓館，我總結(jié)一天的心得，寫了一篇很長的作文！這也許會是我成長中的一個亮點吧！

記事的作文14

　　活動課上，女生們興高采烈地跳舞去了，不少男生也前去觀看。班級里一下空空蕩蕩，只剩幾個男生在下軍棋。我便在一旁觀戰(zhàn)，也去當了一回裁判。

　　四方廝殺地極其慘烈，大戰(zhàn)了四十多分鐘，終于塵埃落安。

　　正整理棋子，不知誰氣鼓鼓地把門踹開，安靜頓時被打破了。抬頭一看，那群女生滿臉怒氣地沖了進來。我怯怯地一問緣由，才知由于我班和四班跳同一種舞，兩班言語不和，吵了一回，說了一些難聽的話，無處發(fā)泄，便把怨氣帶回班級向我們發(fā)泄。

　　激動的女生說話極其難聽，一個女生竟說我們都是軟蛋，班級被羞辱了也不還手。我們把這些話全忍了下來，只等著以后證明給她們看。

　　同班同學，有沒有必要為了一些小事，向自己人發(fā)脾氣，傷自己人和氣呢？這樣不僅無法解決問題，同時還會破壞團結(jié)的氣氛，把別人的心情弄得很糟糕。

　　這件事風波平息之后，我才發(fā)現(xiàn)，我們和四班的糾葛已不是一朝一夕了，因為又出了一件大事。

　　課外活動課上四班的同學來搶籃球筐，我班便與其應戰(zhàn)。由于之前有“深仇大恨”，因此雙方打得特別兇，惡斗后，他們慘敗，不服氣，便又與我們班斗嘴。早已看不慣他們的阿蘇便頂了回去，這下事情大了，雙方推推操操，最后打了起來，幸好及時被兩個強壯的同學勸住，事情才沒有鬧得更大。

　　事發(fā)后，四班班主任兩次來到我們班道歉，算是對“搶筐事件”和以前的.糾紛做個了結(jié)。如果沒有那些糾紛發(fā)生，說不定我們和四班的同學還能成為好友。

　　我在四班的三個朋友也與我斷了來往，見到我總是躲得遠遠的，即使碰見我，我們也互不答理，宛如路人。我郁悶，何必如此，班級雙方也許都太狹隘了吧。

　　四班在運動會上只獲得了第三名，他們竟認為是我們的班主任向裁判告狀，扣了他們班的分數(shù)，因此對我們班主任很不滿，并給她取了個侮辱的綽號。此事被我們知道后，也沒告訴老師，但暗地里已經(jīng)十分厭惡四班。兩個班表面上和好，實際上一種角斗的能量已經(jīng)在積聚，只等一個導火索來引爆。而“搶筐事件”便點燃了積郁已久的怒火，把這些負面能量全部發(fā)泄了出來。

　　成為同學也是一種緣分，我們?yōu)槭裁丛谛∈律线^于較真，導致兩班之間的沖突不斷升級、事態(tài)不斷惡化呢？我想還是兩個班的同學們太過沖動，不夠理智。這樣斗下去，結(jié)局是兩敗俱傷。

記事的作文15

　　今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽決定到廣西北海游玩。

　　國慶節(jié)終于到了，經(jīng)過兩天的車程，我們終于到了廣西北海。

　　來到北海銀灘，天氣非常熱，我們先去換衣服，換完衣服后來到海灘上。海灘上有好多人啊！大海真美��！藍藍的天，藍藍的水，無邊無際。海上的'人有的在游泳，有的在揀貝殼，有的在海上玩游艇，還有的在傘下休息……這時我們也迫不及待地向海邊沖去。我和爸爸下了水，我在水里游啊游，而爸爸在旁邊守護著我。當游艇在我們前方?jīng)_過去的時候，就會泛起一陣陣波浪，這時就會把我們沖回去一段，感覺真舒服啊！當我在水里游累后我們就在沙灘上玩挖沙埋人游戲。在挖沙時我們發(fā)現(xiàn)了好多五顏六色、奇形怪狀的貝殼。貝殼有的是紅色的，有的是白色的，有的是灰色的，有的像喇叭，有的像小船，有的像桅桿，還有的像扇子，美麗極了！

　　今天，我過得真開心、真有意義，我感受了大海的熱情和寬廣，今后，我一定要好好學習，做個乖小孩。

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