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我們開心的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我們開心的作文，歡迎大家分享。

我們開心的作文

我們開心的作文1

　　除夕這天上午，我接到媽媽布置給我的任務(wù)，那就是和爸爸一起貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我們國家的傳統(tǒng)習(xí)慣，代表著除舊迎新。媽媽買的春聯(lián)有好幾幅，其中，我最喜歡“春風(fēng)得意”和“和氣致祥”，因?yàn)檫@個(gè)金黃金黃的大字在火紅火紅的紙上，被陽光照得格外耀眼。

　　很快，我就和爸爸出色地完成了任務(wù)。媽媽看了看我們貼好了的春聯(lián)，滿意地說：“走，咱們到外婆家去！”“太好了！”我像一只出了籠的小麻雀似地蹦了起來。

　　一到外婆家，我就發(fā)現(xiàn)舅奶、舅爺、舅媽他們都來了，他們的臉上都充滿笑容，整個(gè)屋子里充滿了喜慶而熱鬧的`氣氛。

　　聽說外婆家附近賣煙花的很多，我和表妹纏著爸爸帶我們?nèi)ベI花炮。這里的炮仗真是五花八門，有長筒炮、降落傘、三角炮等等，真讓我看得眼花繚亂。我左看看，右摸摸，最后選中了長筒炮和降落傘。

　　到了晚上，我們?nèi)胰俗谝黄鸪阅暌癸�，互相說著祝福的話語。我們吃了一會(huì)兒，就坐不住了，沒等吃完，就溜出去放煙花了。家家戶戶放出來的煙花各種各樣，五顔六色，映紅了整個(gè)天空。其中，令我印象最深的是“巨型滿天花”的煙花，只要點(diǎn)燃它的引線，它就立刻噴出了巨大的火球，到了半空才爆開，爆開的火焰五光十色、星星點(diǎn)點(diǎn)，如同碎了的小星星。我們仰著頭，一邊看一邊拍著手跳，心里別提多高興了！

　　這個(gè)除夕過得真開心。

我們開心的作文2

　　她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑，每天都能聽到她的歡聲笑語，她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍！

　　李妍妍個(gè)頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡單一個(gè)字笑�！靶Α焙脤�，我們每天都笑，我們每天都聽見笑聲，而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫的與眾不同，寫得充滿了友誼與同學(xué)的情誼。

　　那節(jié)體育課，我們玩貼人，因?yàn)殄求w委，所以先抓人，她笑了。這個(gè)誰也不愿意應(yīng)的差事，在她眼里是那么快樂！漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的`用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑，她笑的是那么燦爛，那么愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來面對(duì)；她不怕累，而只是一笑之間變得輕松。

　　我們一輪一輪地玩著，突然李妍妍說了一句：“我來換你吧！”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她，只見她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場上跑了好久的同學(xué)，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒，她那一笑不僅可愛更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學(xué)們。

　　李妍妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂，所以笑；她珍視與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以笑。

　　她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍，一個(gè)三班的開心果，一個(gè)友誼與快樂的傳遞員！

我們開心的作文3

　　“今天不會(huì)發(fā)成績吧？”我心想。記得那天我下過軍令狀，一定要得100分�？筛瑢W(xué)一對(duì)答案，就發(fā)覺錯(cuò)了一個(gè)�！芭九尽蹦_步聲響起，老師一進(jìn)門，就說：“這次我們班有一個(gè)100分，那就是金濤！”我吃了一驚。發(fā)下卷子，那個(gè)原來應(yīng)該打著紅叉的地方卻打了個(gè)勾。應(yīng)該是老師覺得這么簡單的地方不會(huì)錯(cuò)，而打了勾了事吧。

　　對(duì)答案了，同桌扭過頭來，我立馬把錯(cuò)的地方遮住，“moraleductio"少了一個(gè)“a"和兩個(gè)大寫。我心想：“還是不要去跟老師說了吧，那樣子這張100分的卷子就要被扣一分，多可惜！”可是我又轉(zhuǎn)念一想：“我應(yīng)該去老師那兒把這道題改過來，躲的過初一躲不過十五，遲早這張卷子的秘密要被人發(fā)現(xiàn)的。又想起媽媽說的.：“誠實(shí)比學(xué)問更重要"。便猶豫不決。老師還在津津有味地講著，黑板上有了一堆密密麻麻的外語單詞。老師還時(shí)不時(shí)地瞟一眼我，好像在說：“你以后也一定要保持這種成績哦！”一節(jié)課我也沒怎么聽。下課了，我呆在桌位上，心里矛盾著。最后，下定決心，走進(jìn)老師辦公室，鼓起勇氣，說："老師，你這里批錯(cuò)了！。老師凝視著那道題，拿起紅筆，在100分的后面寫了“—1”，又寫了“+2”。我又一次驚呆了。老師說：“這兩分是獎(jiǎng)勵(lì)你的誠實(shí)品德的！”我的臉上笑開了顏。

　　下午，頂著夕陽，走上了回家的路，天紅了，晚風(fēng)拂著臉，我高興地笑著。想：“誠實(shí)是最好的一種品德”。

我們開心的作文4

　　你知道嗎，我們家有一個(gè)時(shí)常讓我們哈哈大笑的“開心果”——萊福。等等，萊福是何方人士？噓，讓我來告訴你吧，萊�？刹皇侨�，它呀是我們家調(diào)皮可愛的小白狗。

　　一次，父母帶上我和萊福一起去小吃攤上買東西吃。路上，萊福坐在車前的籃里，它呀可威風(fēng)了，兩只腳搭在車籃邊上，一個(gè)勁地東張西望，風(fēng)一吹，呼啦啦，萊福的白毛立刻飛到了老媽的臉上。老媽忍不住打了一下它的.頭，它才極不情愿地坐回到籃子里�！肮�，小白，小白！”有個(gè)坐在另一輛自行車上的男孩，一邊指著我們家的萊福，一邊不停地唱著。萊福好像聽懂了似的站起來怒視著那個(gè)男孩。男孩子被看得發(fā)怵，不再說話了。萊福這才又坐了回去。這使得我和父母都哈哈大笑起來。

　　還有一次，我在玩時(shí)“瘋”性大發(fā)，竟抬起萊福的前腳跳起舞來。萊福被我牽著忽前忽后，忽左忽右，兩只后腳笨拙地移動(dòng)著。跳累了它就可憐巴巴地望著父母，好像在說：“哎，冰冰老媽，快讓李玉冰放手吧，我都快累死了！”我看它那樣子，趕緊把它放了。它一下子就跑到媽媽那兒撒起嬌來，一會(huì)兒搖頭，一會(huì)擺尾，想讓媽媽抱它。

　　哈，自從有了這個(gè)“開心果”，我們家里時(shí)常充滿了笑聲。

我們開心的作文5

　　今天，老師說我們要考試了，讓我們今天嗨一天。

　　開始我們是抽一節(jié)課看電影，后來一節(jié)語文課就是唱歌跳舞拍照了！

　　開始跳舞了，音樂是《好嗨哦》，開始跳的時(shí)候，我們班很多同學(xué)都不知道怎么擺動(dòng)作跳，就是瞎擺。后來我們班主任說我們班一個(gè)男生真的是跳出了嗨的感覺，我們就看了一眼那個(gè)男生，后來我們班跳舞最嗨的男生開始跳了，真的好嗨哦！然后老師讓那兩個(gè)男生上去跳，我們班那兩個(gè)男生在上面跳起來了，嗨的簡直不能再嗨了，他用鞭子拍了一下桌子，說“嗨起來啊”，我們班同學(xué)都笑了，連班主任都露出了燦爛的笑容！

　　后來老師讓我們坐在位子上面，讓我們拿一張廢紙，捏成團(tuán)團(tuán)，后來我們都很期待要干嘛，后來老師給我們看了一個(gè)視頻，哈哈哈，引起的`是我們的笑聲，視頻里面一個(gè)人在講臺(tái)前面拿著一個(gè)樂器，在那里彈，然后很多人在下面全神貫注的聽著，忽然那個(gè)人唱了一首歌里面的歌詞，下面的觀眾就拿著紙團(tuán)丟給他，后來我們也這樣，老師也拍了抖音，我們玩的好開心！

　　后來老師又讓我們自由活動(dòng)，然后我們好幾個(gè)女生聚在一起要和老師拍照，拍了一會(huì)兒，我們都很開心，老師說讓我們喊幾個(gè)男生過來，我們就把幾個(gè)男生押了過來，老師和那些男生拍照，那些男生又不好意思，后來老師單獨(dú)和我們班的一個(gè)學(xué)霸來拍照，那個(gè)學(xué)霸都不好意思，然后孫老師一句“和帥哥拍照，我得把頭發(fā)弄哈著”，把我們都逗笑了，因此，那個(gè)學(xué)霸就有了另一個(gè)名字“帥哥”！

　　今天真的很開心！

我們開心的作文6

　　今天，我聽媽媽說：“我們?nèi)|坡領(lǐng)玩�！蔽摇⒏绺绾徒憬愣茧p手贊同，爸爸也同意了。

　　我們來到了那兒，原本說是隨便玩的，可我們又對(duì)那釣魚感興趣了。媽媽同意我們試試看。首先，我們分工：媽媽幫我們穿蚯蚓，姐姐把魚餌從魚的嘴里拿出來，爸爸看守魚，我和哥哥釣魚。分完了工我們就開始了。

　　媽媽穿好蚯蚓，把魚餌扔到水中�？傻攘撕瞄L時(shí)間，都不見魚上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了許多魚了，我想：我們不能空手而歸呀！我有禮貌的向那家看守魚的'阿姨，要了一兩只蝦子。果然，過一會(huì)兒就釣得了一條魚。魚雖然小，但是我也有很大的成就感！我再一次把魚餌放在水中，一等到有了魚，我馬上抬起魚竿，可是，魚卻跑了。后來媽媽告訴我，不能太快的抬起魚竿，因?yàn)轸~還沒有完全的咬住魚餌，明白嗎？我心想：下次不能再馬虎了。

　　到哥哥釣了，我看著哥哥那熟練的動(dòng)作，佩服得五體投地。我心想：哥哥都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚，多羞人呀！又到我了。我坐在椅子上，等待著魚上鉤，哥哥把我的魚桿往下一壓，我問哥哥這是為什么，哥哥對(duì)我說，你如果把魚桿抬得太上，魚會(huì)有感覺的。這樣的話，你就釣不了啦。我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我釣得很順利，而且我釣到了一條大魚。我和哥哥一共釣了有25條魚。

　　這一次，我不僅玩得很開心，還懂得了一個(gè)道理：我們不管做什么事情，都要講究方法。這樣才能做得更好、更快！

我們開心的作文7

　　“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級(jí)，知道是誰的作品嗎？哈哈，這可是我這個(gè)開心果干的。

　　我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的，但是我用驚人的速度融入了班級(jí)，并成為了我們班的開心果。

　　今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。

　　放學(xué)后，教室里只剩下了十幾個(gè)人，“黃睿，喬明熙又欺負(fù)同學(xué)啦！”，歐陽沖了進(jìn)來喊道。不一會(huì)兒，歐陽就像押犯人一樣的`把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的聲音說道：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)？”。

　　“啊？”我不以為然的回答道。

　　“嘿！別裝可憐，人家都說你欺負(fù)了！你當(dāng)同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的回答仿佛是火上澆油，點(diǎn)燃了黃睿心中的怒火。

　　“對(duì)不起，下次不會(huì)了。”，我小心翼翼的回答著，生怕舊事重演。

　　“好吧！不過你已觸犯了同桌手則第八條——欺負(fù)同學(xué)，所以現(xiàn)在去講臺(tái)上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴(yán)肅地說。

　　“好吧！”我無奈地上了講臺(tái)，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。

　　那天，歐陽還評(píng)價(jià)了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個(gè)開心果。

我們開心的作文8

　　十月十三日是陳老師的生日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)悄悄相約，給陳老師退休前的最后一個(gè)生日來個(gè)驚喜。

　　那天早上，我們早早的把教室裝扮得像童話里的宮殿一樣漂亮，講臺(tái)上放滿了鮮花和禮盒。一切準(zhǔn)備完畢，大家安靜地坐在教室里，等待著陳老師的到來。

　　八點(diǎn)整，早讀的鈴聲響了。陳老師跟平常一樣來到教室門前，門口的同學(xué)立刻把鮮花撒在她的身上。陳老師看見眼前的場景是又驚又喜，臉上露出了燦爛的笑容。班長迅速地點(diǎn)燃了蠟燭，同學(xué)們興高采烈地唱起了生日歌。燭光映紅了陳老師的笑臉，也映照了她浸滿喜淚的`雙眼，我們看到了她的開心和激動(dòng)。此刻，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著高興和快樂�！霸S愿！許愿！”同學(xué)們迫不及待地喊了起來。只見陳老師兩手相合放在胸前，輕聲地許了愿。盡管我們不知道她許了什么愿，可是我們都希望她能如愿以償。

　　接下來由我給陳老師念祝賀詞了，我心里很緊張，生怕自己說不好。我恭恭敬敬地來到陳老師面前，激動(dòng)地念完了祝賀詞，陳老師深情地望著我，我心里別提有多高興了。

　　為感謝學(xué)生們的盛情，陳老師把生日蛋糕一一分發(fā)給大家。于是我們一邊吃蛋糕，一邊頑皮地展開了“蛋糕大戰(zhàn)”，陳老師也和我們一起打蛋糕仗。我們盡情地笑啊，樂啊!這一刻，我們不是師生，而是朋友，忘年之交的朋友！

　　我們知道再過半年，陳老師就要退休了，我們彼此見面的機(jī)會(huì)不會(huì)太多。但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陳老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令人激動(dòng)、令人開心的一刻！

我們開心的作文9

　　今天，我和爸爸、媽媽一起到鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)去看丹頂鶴。一路上，我們經(jīng)過了射陽林場，我第一次看到了成片的白樺林，它是那么的雄偉壯觀。

　　我們開了四個(gè)多小時(shí)的車，終于來到了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。下了車，一陣清涼的微風(fēng)吹來，感到非常舒心。買好票，我迫不及待地沖進(jìn)了保護(hù)區(qū)。剛進(jìn)門，高大的望鶴樓出現(xiàn)在我的眼前，我第一個(gè)跑上樓，來到樓頂，我眺望遠(yuǎn)方。只見湖中央有一個(gè)小島，上面有很多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦……丹頂鶴到底在哪里呢？我趕緊下樓去找，往前走了一會(huì)兒，突然，“丹頂鶴訓(xùn)練中心”幾個(gè)大字映入我的眼簾，就連忙往那里跑去，我終于看到丹頂鶴了。丹頂鶴身上大多數(shù)是白色的羽毛，頭部、腿部和尾部的.羽毛是黑色的，額頭上有一些紅色的羽毛，像一顆紅寶石，它的腿又細(xì)又長，嘴巴又尖又細(xì)。就在這時(shí)，丹頂鶴飛起來了，它們展開雙翅在空中自由飛翔，像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)從我頭頂飛過。我伸手去抓，可是太高了，丹頂鶴在空中飛了幾圈后，飛到了飼養(yǎng)員的身邊，他們用鮮活的小魚來喂丹頂鶴，它們吃得可香了，爸爸趕緊拿出相機(jī)拍照留念。

　　回家的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。經(jīng)過這次旅游，讓我增長了知識(shí)，還讓我見到了十分想見的一種動(dòng)物！我心里感到非常激動(dòng)！

我們開心的作文10

　　星期五，體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。老師給我們帶來了沙包和羽毛球，我和一群同學(xué)玩的是丟沙包。我和一個(gè)同學(xué)站在兩頭，中間有五個(gè)同學(xué)。我瞄準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)使勁地丟了過去，可是他一閃就躲過了我的沙包。

　　我左思右想，怎樣才能擊中他們呢？

　　我想了一個(gè)計(jì)策，叫聲東擊西。我瞄準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)，往那一丟，他馬上一閃，趁其他同學(xué)不注意，我就往另一個(gè)同學(xué)的身上一丟。噢，勝利了！我歡呼著。其實(shí)我第一次丟的動(dòng)作是假動(dòng)作，第二次才是真動(dòng)作，所以這個(gè)同學(xué)被我耍了。

　　可老是用這個(gè)計(jì)策會(huì)穿幫的，于是我又想了一個(gè)計(jì)策，叫瞞天過海。我先把沙包抓緊，然后假裝丟到一邊去，這時(shí)所有同學(xué)的'目光都朝那邊去了。于是我趁他們的注意力不在我身上的時(shí)候，快速地就把沙包扔到其中一個(gè)同學(xué)身上。哇！又打中了，我高興得手舞足蹈。

　　我還有一個(gè)計(jì)謀叫做渾水摸魚。我拿著沙包。連續(xù)做幾個(gè)假動(dòng)作，有的同學(xué)就東奔西跑，有的同學(xué)就左躲右閃，有的還跌倒了。于是我就瞄準(zhǔn)跌倒的同學(xué)扔了過去，那個(gè)同學(xué)果然被我擊中了，只好垂頭喪氣的出場了。

　　我果然是個(gè)天才，一下子就能想出那么多計(jì)謀。所以我們要多看書，我借鑒三十六計(jì)中的方法，在關(guān)鍵時(shí)候就派上用場。

　　叮鈴鈴，下顆了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了這次開心的游戲。

我們開心的作文11

　　“石浩——你給我站��！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的.。此時(shí)的他，正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。

　　有一次，課間休息的時(shí)候，由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。

　　我一抬頭，只見石浩跳上講臺(tái)，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機(jī)器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們在五秒鐘內(nèi)離開座位，到操場做游戲。”石浩一字一頓地說完，就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。

　　這時(shí)，石浩從門外像沒事人一樣走進(jìn)來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個(gè)同學(xué)，瞅瞅那個(gè)同學(xué)，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。

　　石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。

我們開心的作文12

　　他腦袋圓圓的，好像圓規(guī)畫出來似的。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，發(fā)型很奇特，像光頭上蓋了個(gè)茶壺蓋兒，他淡淡的眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。他平時(shí)不怎么愛說話，可有時(shí)做的一些事卻很搞笑，能把人的肚皮笑破。

　　語文課上，老師教我們讀《靜夜思》，老師讀一句我們學(xué)一句，只聽他搖頭晃腦地念道：“床前明月光，李白喝豆?jié){。喝了一大碗，睡覺尿褲襠�！甭犃怂鞯脑�，同學(xué)們哄堂大笑，他自己撓撓頭也咧著嘴笑起來。

　　有一次他去理發(fā)，到了理發(fā)店，被一頂女假發(fā)吸引住了，他非要纏著媽媽弄一頭女假發(fā)戴著，這不，因?yàn)榧侔l(fā)又鬧笑話了……

　　體育課女生因?yàn)榧o(jì)律不好被罰站，老師讓男生坐在一邊休息，他高興得屁顛屁顛跟著男生坐了下來。老師一看，以為他是女生，硬是把他拉進(jìn)了女生隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)我們大笑著直不起腰，張一凡呢卻哭爹喊娘地向老師解釋他不是女生，可老師不相信。這時(shí)，我們的班主任走了過來，說明了事情的'原因，這場誤會(huì)才煙消云散。哈哈，一想起這個(gè)“假發(fā)風(fēng)波”，我就樂得直噴飯。

　　告訴你們，這位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，就是——張一凡。他可是我的死黨，怎么樣？他很有趣吧？有這樣一個(gè)開心果給班級(jí)帶來了不少的笑話，我們很喜歡他。

我們開心的作文13

　　在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著一雙搞怪的'、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長著一張知書達(dá)理的嘴巴。

　　在一次語文課上，萬老師說：“誰能用無論……都……造一個(gè)句子呢？”楊智康大聲說：“無論今天布置多少作業(yè)，我都會(huì)做完的。”萬老師借機(jī)和我們開了一個(gè)玩笑：“好，那我今天就多布置一點(diǎn)作業(yè)，反正你們都會(huì)做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無淚，這時(shí)，“開心果”用他那能說會(huì)道的小嘴說：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業(yè)，我都不會(huì)做的�！比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機(jī)智。

　　他不僅帶給我們快樂，而且還很會(huì)關(guān)心人呢！

　　我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學(xué)，他不僅幫助我補(bǔ)上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細(xì)節(jié)上的事，真是無微不至。

　　他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。

我們開心的作文14

　　吉昊既是我們班的“開心果”，也是一“罐”快樂的“王老吉”。

　　他有一雙小眼睛，高翹的鼻梁下有一張好像永遠(yuǎn)停不下來的嘴。

　　上語文課，老師講起王安石的《登飛來峰》，這時(shí)，吉昊把手高高舉起，好像發(fā)現(xiàn)了什么重大問題。老師叫他起來說，他一本正經(jīng)地高聲說：“王安石的《登飛來峰》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像！”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。“啥！”老師瞪大眼睛看著他，眼鏡差點(diǎn)飛了出去，“你的語文難道是體育老師教的嗎？”

　　下課了，“王老吉”的脫口秀又開始了，“一個(gè)駱駝為啥有三個(gè)駝峰？”他神秘兮兮的問。我們一臉疑惑地看著他，他嘿嘿一笑：“因?yàn)樗鼞言欣�！”頓時(shí)我們笑得前仰后合。

　　下午上體育課，因?yàn)榧坏募尤�，我們踢了一場歡樂足球賽。他被分到了我們組，我們組的對(duì)手是足球班的專業(yè)選手，所以我們很快就處于下風(fēng)。吉昊要發(fā)球了，他好似使出全身力氣，臉上的青筋都暴了起來。終于，他出腳了，只見他猛的一踢，球紋絲不動(dòng)，鞋卻飛的'老高，自己還摔了個(gè)人仰馬翻�？粗阈Φ臉幼�，大家樂得在地上直打滾。還有一次，吉昊終于搶到了球，他不顧一切的朝球門跑去，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了。他大叫一聲：“我真牛！”對(duì)方球員都笑了起來，“這不是我們的球門嗎，吉昊！”此時(shí)，我不覺想起了一句話：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑無處不在。

　　吉昊，真是我們班的“開心果”，一“罐”永遠(yuǎn)給人帶去快樂的“王老吉”。