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我錯了的作文五年級

時間:2024-05-21 13:21:13 五年級的作文 我要投稿
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我錯了的作文五年級

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我錯了的作文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我錯了的作文五年級

我錯了的作文五年級1

  每個人都會做過一些錯事,或大或小,或多或少,而在我心底深處有一件錯事就像一根針,每當(dāng)我想起來,扎在我心里還是很痛。

  有一個星期五,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)非常多,而我星期六和星期日一直在玩,把數(shù)學(xué)老師的作業(yè)給忘寫了。星期一上課了,老師要檢查作業(yè),我一聽到數(shù)學(xué)老師說“檢查作業(yè)”這四個字,我心都慌了。老師一個個地檢查,快檢查到我了,我的心跳隨著加速,檢查到我了,我垂著頭一聲不響。老師說:“快點(diǎn)把作業(yè)拿出來!蔽倚睦锵胫阂俏艺f作業(yè)沒帶,老師應(yīng)該不會讓我回家拿吧?于是,我低聲地說:“老師,我把作業(yè)忘在家里了!崩蠋熡终f:“你寫了嗎?”我猶豫了一會兒,低聲地說:“寫了!蔽倚南胫K于可以蒙混給關(guān)了。

  沒有想到老師二話不說,立刻把手機(jī)給拿出來,老師說:“來,把電話給我叫你爸爸把作業(yè)送過來。”我一下子愣住了,感覺天要塌下來了。拿著電話心里想著:老天爺啊,不要讓我爸爸電話接通啊。只聽一聲:“喂……”我心徹底碎了。

  過了幾分鐘,爸爸把作業(yè)給了老師就走了。老師翻開我的`作業(yè)看了看我,火冒三丈地吼道:“我對你太失望了。”我臉一下子紅到了耳根……

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不敢騙老師了。

我錯了的作文五年級2

  每次我翻看相冊,看到那張照片時,我的心里非常后悔。

  那一次,弟弟來到我家做客,媽媽就去上班了。于是,我就和弟弟玩貓捉老鼠的游戲,因?yàn)槲遗艿脤?shí)在是太快了,一不小心把媽媽花了一千元錢的花瓶給打破了。

  媽媽回來了,看見自己花了一千元錢的花瓶破了,非常生氣,沖著我大喊:“是誰把我的花瓶打破了?”我說:“剛才弟弟在這里跑來跑去,大概就是他打破的吧!眿寢屄犃宋业脑捑腿フ业艿芰,連忙重重地打了弟弟的屁股說:“你以后不要在這里跑來跑去,誰再這樣的話,我就打更重些!钡艿芤黄ü勺诘厣,哇哇的哭了起來,打開門就往外面跑?粗艿茈x開的聲影,我心里像刺了一把刀似的.。過了好幾天,我實(shí)在忍不住了,晚上吃飯時,我把事情告訴了媽媽。于是,媽媽原諒了我,弟弟也原諒了我。

  通過這件事告訴我們,要做一個誠實(shí)的孩子。

我錯了的作文五年級3

  有一次,我和朋友坐公交車出去玩。剛開始,并沒有多少人,但是過了幾站之后,車上已經(jīng)十分擁擠了。

  有許多老年人也上了車,我與我的朋友都不想讓座。因?yàn)槲覀冸x目的地還很遠(yuǎn),而且,我心里暗想:為什么要讓座,只是你們自己沒有搶到罷了。

  但是,讓我目瞪口呆的事發(fā)生了。一個大約只有五六歲的小妹站了起來,對一位站著的老人說:“爺爺,你坐到這兒吧,我快到了。”我心里想:那個女孩和我是一個小區(qū)的,她要去學(xué)舞蹈,還有好幾站的路程呢,她真是傻,為何要給那位陌生的老人讓座,不可思議。就在這時,我的.一個朋友仿佛被那個小女孩打動了,也給一位老人讓了座。我仍然在糾結(jié),到底讓不讓座,時間一分一秒的過去了,我們到站了,哎!最終也沒讓成位。

  下車之后,我那位朋友問到:“你們剛才怎么都不讓座?”“這個……”,“那個……”,我們一個個吱吱唔唔……不知道怎樣去回答,“我們都沒看見!币粋朋友說。

  我聽了后,心里很不是滋味,我知道:不是我的眼睛沒看見,是我們的心靈瞎了。這件事已過了好長時間,但一直堵在我的心里,我明白,我們都錯了。

我錯了的作文五年級4

  那一次,我錯了在我的童年里,有許多回憶,它們有的令我記憶猶新,有的從我的腦子里忘記了。但是,唯獨(dú)這件事,我終身難忘。

  記得那是一個星期天下午,我和伙伴剛寫玩作業(yè)。媽媽終于同意我們玩電腦了,我們高興極了,媽媽卻說:“只能玩2小時!”我心不在焉的說:“您就放心吧!”“哦,希望你能做到!”說完,就辦事去了。我早就等不及了,迫不及待地打開電腦,和伙伴玩了起來。1刻鐘,半小時,時間過的可真快,眨眼間2小時過去了。我正想關(guān)電腦。突然,我的'腦海里出現(xiàn)了“白精靈”和“黑精靈”,“白精靈”開口了:“孔子森,你忘記你媽媽對你說的話了嗎?”“黑精靈”馬上反駁道“沒事,沒事,就一次!”到底選誰的呢?我猶豫了半天才決定下來,就選“黑精靈”的吧!于是,我就一直玩了下去,傍晚,媽媽回來了,看見我還在玩,批評了我。我傷心極了,對媽媽說:“對不起,我錯了!”媽媽聽了,笑了說:“知錯就改還是好孩子!”我用力點(diǎn)頭。

  這一次,我真的錯了……

我錯了的作文五年級5

  “轟隆”一聲,我又重重地摔在地上。我爬起來對著椅子就是一腳。

  “你這個死東西,你今天已經(jīng)讓我摔倒在地三次了!蔽覛鈶嵉卣f。

  “主人,這就是你的不對了,明明是你自己坐姿不好才摔倒的.。怎么能怪我呢?”椅子辯解道。

  “那你為什么不讓我坐好!蔽覒嵟卣f。

  “我本來有四條腿,很穩(wěn)定,可你非讓我一條腿落地,讓我怎么才能平穩(wěn)不來,你看我的腿早就受傷了!币巫涌蓱z巴巴地說。

  我一下子無話可說,愣了半天,心想我平時的坐姿是不好,駝著個背,翹著個腿,人還是歪著的,還在上面一搖一晃的,怎么可能不摔跤呢?怪椅子也太沒道理了,還在這里強(qiáng)詞奪理。我恍然大悟,認(rèn)識到是我自己錯了,臉一下子紅了起來,連忙對椅子說了聲對不起,是我錯了,謝謝你幫助了我。椅子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我錯了的作文五年級6

  昨天我制定了一個暑假計劃,安排自己上午看一個小時課外書,做兩頁暑假作業(yè)。早上媽媽上班去了,我就迫不及待地來到哥哥家,把計劃拋到了九霄云外。

  上午十點(diǎn)半,媽媽回來了,我很慌張,因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)還沒有寫,媽媽一定會大發(fā)雷霆!我趕快拿起暑假作業(yè)寫了幾道口算題。媽媽和藹可親地問我:“今天有沒有看課外書?有沒有寫暑假作業(yè)?”我害怕地回答:“就練了一些字,讀了一會兒書!眿寢屨Z重心長地對我說:“既然你制定了暑假計劃,就要按照上面去做,不要做一個貪玩的'孩子!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖茈y過,覺得自己錯了,對媽媽說:“我下午就補(bǔ)作業(yè)。”媽媽高興地說:“好孩子就應(yīng)該這樣做。這才是一言九鼎!”

  我下次一定要按計劃取做,做一個一諾千金的好孩子!

我錯了的作文五年級7

  “哼!”我大聲地說。我的書好幾頁破了,上面全是水筆畫來畫去的印跡,媽媽在一旁站著。我大聲叫道:“怎么弄的!”媽媽小聲地說:“妹妹弄的,她還小,不能怪她。”

  “有證據(jù)嗎?”我說。媽媽說:“真的!”我說:“那是我借來的書!”媽媽頓時啞口無言,她只好使出讓我最害怕的絕招——打。她使勁的打我,我“哇哇”地哭了起來。

  雖然受過一陣打后,但我還是很生氣,恨不得把媽媽揍一頓,我忽然看見了奶奶,就說:“奶奶,今天妹妹來過嗎?”“來過!蹦棠陶f。我的.淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),心里想:我向媽媽道歉。

  我向媽媽的房間跑去,看見媽媽在,對媽媽說:“媽媽,我錯了!眿寢屨f:“我說的都是真的,對吧?”“對,媽媽,我不能責(zé)怪您!”我的眼淚流了出來,我又哭了,媽媽說:“這次就算了,不必哭的這么傷心!

  我聽了,擦掉上面的淚水,說:“媽媽,下次我不能亂責(zé)怪人了!蔽艺娌粦(yīng)該責(zé)怪媽媽呀!我又哭了。

我錯了的作文五年級8

  那一次我深深的體會到了我的錯誤。

  那件事雖以過去兩年但我銘記在心,晚上,我上床睡覺一個想法浮在我的腦海中:每天都沒有零花錢,反正我存了幾百塊錢,拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的,可是媽媽不允許拿呀!這是我自己每天鍛煉得來的,拿吧!”兩個小精靈圍在我兩旁,天使說:“別拿,這樣做對不起媽媽。”惡魔說:“拿吧!反正是你的!币粓黾ち业霓q論會后我聽了惡魔的話從錢包里拿了五元錢。第二天,我用五元錢買了幾件東西,回到家,媽媽幫我清理書包,見我書包里有東西,問我:“哪來的.!蔽艺f同學(xué)給的!眿寢屝乓詾檎妗N疫B續(xù)幾天拿了錢。但是最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,媽媽檢查錢包發(fā)現(xiàn)了。把我打了一頓,我想不明白自個的錢為什么不能拿?

  總之那一次我錯了!

我錯了的作文五年級9

  在日常生活中,我們一定會不小心犯下一些錯誤,面對那些錯誤,你們勇敢地面對了嗎?

  那是一個陽光明媚的下午,我和弟弟妹妹在客廳里打鬧嬉戲。在我們玩捉迷藏的時候,我一不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶,沉迷于游戲的弟弟妹妹并沒有發(fā)現(xiàn)此事。我很害怕,害怕媽媽會打我、訓(xùn)斥我。心想:完了,這下子可真要玩完了,媽媽要是知道了一定會打死我的。對了!我靈機(jī)一動,我可以假裝不知道不就行了?就這樣,我惴惴不安地過了一下午。

  后來,媽媽發(fā)現(xiàn)她的花瓶打碎了,就問我們誰打碎的.,我們都不承認(rèn)。媽媽詢問無果,就暫且放在這里。

  就這樣,我一直把這件事埋在心里,感覺不說出來心里特別難受。于是,我便鼓起勇氣向媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了;ㄆ渴俏也恍⌒乃榈模堅徫!毕氩坏綃寢尣粌H沒有訓(xùn)斥我,也沒有打我,而是溫柔地說:“沒關(guān)系的,只要你勇敢地承認(rèn)自己的錯誤,媽媽就會原諒你。”我謝謝了媽媽,就高高興興地走了。

  這一件事讓我明白,犯了錯誤要勇于承擔(dān),只要勇敢地承認(rèn)錯誤,別人就一定會原諒你。

我錯了的作文五年級10

  那是一個暑假里的一天,我看見別人在拆機(jī)器,心想我也可以的。于是,我向爸爸請求給我一臺機(jī)器來拆,爸爸也毫不猶豫地給了我一臺機(jī)器。

  擺在我面前的機(jī)器,雖然不大,但是也挺復(fù)雜的,我應(yīng)該怎么來下手呢?

  我先拿出了十字螺絲刀,把上面的六個螺絲釘給取了下來。機(jī)器外殼就打開了。我再拿出一字螺絲刀,對著下面那排的螺絲釘,扭了一下。發(fā)現(xiàn)螺絲刀太小了,一點(diǎn)兒也不夠力。我再拿出大一號的一字螺絲刀,又不適合,再仔細(xì)一看,原來是要用十字螺絲刀。我在工具箱里找出一樣大小的十字螺絲刀,然后拿出工具箱里一眼就看見的小鐵錘,用小鐵錘的另一頭,把機(jī)器上的四個釘子撬了出來。“砰”的一聲響,二層機(jī)器砸在一起了。我把二層拿開,發(fā)現(xiàn)有很多散開的零件,最后把全部零件都拆散了,零件都亂成一大團(tuán)。

  看著亂糟糟的一堆機(jī)器殘片,我自言自語地說:“完了,怎么裝回去?”爸爸嚴(yán)肅地說:“拆的'時候,要記住還原的步驟,這樣才能還原呀!

  這件事我犯錯了,我也明白了,做每件事不能只顧著急動手,還要動腦筋安排好一個周密的計劃才行。

我錯了的作文五年級11

  上學(xué)路上,我看見路邊攤販推車上的香蕉實(shí)在誘人,就掏出今天媽媽給的零花錢,買了一根香蕉。

  到了學(xué)校門口,我學(xué)電視上籃球明星的“三分投籃”,拿著香蕉皮對準(zhǔn)垃圾桶一次遠(yuǎn)投。哎呀,可惜我“投籃”不準(zhǔn),香蕉皮飛在路邊!皝y扔垃圾。請問你是哪班的?”值日生逮住了我。我故作沒聽見,徑自朝教學(xué)樓走去。值日生見我不理睬,生氣地把我推到了旁邊的墻上。我也來了火氣,順手一推,值日生被我推了一個踉蹌。這樣一來,值日生更是怒火沖天,像是要和我拼命似的,向我沖來。我本來就心虛,一見這氣勢連忙往后退去,沒想到,我這一退,剛好踩到我自己扔的香蕉皮上,悲劇發(fā)生了——腳下一滑,整個身子向后仰去,“砰”的'一聲,我的頭重重地敲到地上,頭都流血了。我“嗚嗚”地哭了起來。

  后來,值日生叫來了老師,把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室……

  事后,我真后悔:學(xué)什么“三分投籃”?如果我老老實(shí)實(shí)把香蕉皮放進(jìn)垃圾桶,就不會和值日生發(fā)生爭執(zhí),如果不和值日生爭執(zhí)就不會踩在香蕉皮上摔跟頭,如果不摔跟頭,就不會受傷……

  這件事讓我懂得了扔垃圾要走近垃圾桶,不能太貪懶。做錯了事情要勇于承認(rèn),勇于改正。

我錯了的作文五年級12

  放學(xué)了,老師說:“明天你們上午要進(jìn)行語文測試,回家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)!钡捎谖一丶矣惺,所以沒來得及復(fù)習(xí)。

  到了第二天早上,我一進(jìn)教室,書包還沒放下來,老師就拿著試卷進(jìn)來了,老師把試卷分給我們,當(dāng)我看到考卷時就愣住了。就像一只熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭看了看別人,他們都已經(jīng)開始寫了,我立馬,收拾了一下桌子開始寫了,可我有很多題不會做,就稱老師不注意,瞄了一下同桌的。過了一會兒鈴聲響了,我深吸了一口氣說:“終于下課了!

  到了下午,老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,把試卷發(fā)了下來,對我們說,:“有些同學(xué)的分?jǐn)?shù)都一樣,希望這幾位同學(xué)下次注意!

  最后放學(xué)了,媽媽問我考試成績多少分我吞吞吐吐的說:“我考了83分。”媽媽說今天晚上帶我去吃肯德基,我在吃的時候老師打電話給了媽媽,媽媽知道了我是抄同桌的',我把事情說給了媽媽聽。媽媽還是帶我吃了肯德基,還說了很多道理,這讓我知道了很多道理,不會而總是去看別人的。

  這件事我真的錯了。

我錯了的作文五年級13

  在人生道路上,誰也難免做錯事,但是改了還是好的。我這次雖然做錯了事,但是我認(rèn)識到了自己的錯誤,并且加以改正,我覺得自己挺棒的。

  有一次,媽媽讓我扔兩個垃圾袋,下了樓,離垃圾桶將近七八米的距離,我提起一個袋子在空中掄了幾圈一撒手,來了個“扔鐵餅”。呦,沒扔進(jìn)去。我然后又提起了另一個垃圾袋,來了個“三分遠(yuǎn)投”。嗨,離“球籃”還有一米多,怎么還沒進(jìn)啊。正當(dāng)我上樓的時候,眼前的一幕讓我深感愧疚:一位年過七旬的`老爺爺拄著一根拐仗,一拐一拐地走了過去慢慢地半蹲下來,彎著腰,吃力地?fù)炱鹆艘粋垃圾袋,然后走到垃圾箱旁,投擲進(jìn)去。接著撿起了另一個垃圾袋,又扔了進(jìn)去……雖然沒有人在我身旁,但我的臉漸漸發(fā)燙了,一直紅到了脖根。

  從次以后,我每次扔垃圾,都是走到跟前,把垃圾輕輕地放進(jìn)去。好像是被誰克制住了,仔細(xì)想想,原來是一雙無形的眼睛盯著我,這個眼睛就是那個老爺爺,不,應(yīng)該是老爺爺環(huán)保的精神。

  其實(shí),你從拒絕使用一次性筷子、一次性飯盒,不再亂扔廢紙,不隨地涂痰,你就已經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)了。

  環(huán)保只要從我們的生活中做起,從身邊做起,每個人邁出一小步,那世界將邁出一大步。

我錯了的作文五年級14

  每個人總有作文被老師讀的時候,下來我就向你介紹我的英語作文被老師讀時我的錯。

  在一個星期三的下午,第一節(jié)是英語課,而英語課下來是最美的音樂課和微機(jī)課,我的心情十分的好,又是一個美好的下午?珊镁安婚L,第一節(jié)英語課講卷子時,講到作文題是,老師要同學(xué)讀自己的`作文,我的心跳一下子加速了,千萬不要叫到我呀!我的心里一直在說這句話,可老師的眼光一掃,真的叫我把作文拿給老師讀,我一直說:“哎呀,我寫的不好”,可老師還是說:“沒事,拿過來”,我心里一直在說,我怎么這么倒霉,這時我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我一直想止住眼淚,可不爭氣的眼淚還是流了出來。這淚水好似一群淘氣的孩子,想很快的跳出眼睛,這是老師看見了,就說:“哭什么呀?我讀你的作文是幫你們該這錯誤,以后遇到了這種題,就能做出來了,那好,我不讀你的作文了,”當(dāng)我看到老師說:“誰讓我讀一下他的作文?”時,同學(xué)都紛紛舉起手來。

  這個故事告訴我們,錯誤是無法避免的,但我們可以改正錯誤,讓錯誤屬于過去,美好才屬于未來。

我錯了的作文五年級15

  童年的回憶就像一個口袋。口袋快要合上的時候,人們總是往里面看。在我童年的.記憶口袋里,有這么一件事,我至今后悔莫及。

  一個暑假的日子,我和表哥還很安靜,我們?nèi)齻人一起來野麥田玩。表哥說:“我初中教你英語吧!”我們都點(diǎn)頭同意。學(xué)了一段時間,突發(fā)奇想。我們來比較一下唱歌。她平靜而自信地唱歌。她只是唱了幾句。憋了半天,突然笑著說:“安靜,你大舌頭連話都不會說,還唱歌?不唱了,但還是要面對,要承受。你要先練好字。”當(dāng)時我明明看到她滿臉通紅,眼淚像斷了的珠子一樣掉下來,F(xiàn)在回想起來,心里有自責(zé)。

  她頭也不回地跑了。表哥大聲叫她,她只是捂著臉,一句話沒說就跑回家了。

  從那以后,每次我出來玩,她總是躲在家里不敢出來,即使是在炎熱的夏天。在學(xué)校,她只是一個人躲在教室的角落里,整天不說話,默默的看著窗外嬉鬧的同學(xué),我看在眼里,心里后悔。

  事情已經(jīng)悄悄過去兩年了。隨著時間的推移和年齡的增長,我沒有忘記那件錯事。

  我童年的口袋很快就要合上了,但這一件事會永遠(yuǎn)留在我心里,我無法抹去。

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