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個人實習小結(jié)優(yōu)選【15篇】
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。那么問題來了，小結(jié)應該怎么寫？以下是小編整理的個人實習小結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人實習小結(jié)1
來到酒店先是對我進行了為期幾天的培訓，讓我更加認識到在酒店的含義，了解酒店概況和酒店的相關制度，讓我在工作中能更好的做好本分減少錯誤。在培訓結(jié)束我正式著手工作，成為宴會的一員，在上班過程中我們領班各自幫我們大家配置了一傅，以便我更好的工作，負責指導我，我感到非常高興的是，我的師傅人很好，我剛開始去很多事情都不懂，而且經(jīng)常要站著挺直身板等著客人的到來，前幾天很讓我不適應，很想放棄，很想早早離開，但是師傅都是很耐心的教我，后來我還是堅持了下來，正因為我還沒經(jīng)歷過，必須學會去體驗各種生活人生的路還很長要走，慢慢的獨立，每次看臺，師傅都會很早的把該做的提前跟我說一番，非常的親切，正是在她的指導下我很快掌握了了解了自己應該做什么，不久我就獨立看臺。
在實習期間，與同事關系處理也是一門學問，不像我們在校園里簡簡單單，他們彼此有著共同利益，存在某種勢力，這也需要我們處理好和他們之間的關系，他們畢竟是老員工資歷比較深，能教我們很多東西，讓我們學到更多的知識，我經(jīng)常很多時間都沒有看臺，但是當他們需要我的時候，我毫不猶豫主動的給予他們幫助，在短短的實習期間我跟他們打成一片，我們常常會一起相互幫忙，在休息期間我會主動跟老員工聊天，更多的了解一些自己在校園接觸不到的東西，可能是由于我們這些新員工的感染，有很多老員工也不知不覺的都相互幫忙，形成了大家動手“豐衣足食”的氛圍。在這樣的工作氛圍中，我非常的'快樂，開心。
眾所周知，中餐廳是酒店辛苦的一個部門，話說：不吃苦中苦，方為人上人。在我工作中，我也遇到各種各樣的客人，有的客人非常熱情，友善，有的可能百般刁難，但是我們都要迎著微笑，因為這是我們的工作，我們需要把自己的素質(zhì)體現(xiàn)出來，讓客人享受更好的服務，很多情節(jié)都磨練了我，讓我學到很多知識。
在實習期間，我對自身專業(yè)有了更深的了解，認識。在書本上學到的是理論知識，現(xiàn)在是從理論到實踐，雖然做的還不夠好，但是我愿意去努力，在這里我學到了餐桌禮儀，餐廳的服務程序，如何與客人更好的打交到，提高自身的修養(yǎng)要提高服務質(zhì)量。
這次圓滿的實習成功，除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了調(diào)整自己的心態(tài)，明白了一分付出一分收獲，一顆小樹苗的成長，需要經(jīng)歷風風雨雨的洗禮才會茁壯成長。
個人實習小結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，短短一個月的社會實習就結(jié)束了。在這次社會實習過程中我看到了許多自身不足的地方，同時也對自己未來投入社會工作有了更深的了解。
一個月的社會實習實踐，讓我領悟到了許多東西，比如必須在工作中不斷學習積累，搞好同事之間關系，而這些知識將讓我終身受益。雖然一個月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白了什么是工作，讓我懂得了要將理論與實踐結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
我在超市是名理貨員，雖然職位很低但同樣很重要。平時需要關注和整理牌面，與顧客交流。同時還要熟悉商品擺放位置以及價格，掌握商品標價的.知識，正確打印標價簽，正確進行商品排列，搞好貨架與責任區(qū)的衛(wèi)生。事情雖然有點繁瑣，但把平凡的事情做好也是不平凡的。從中也磨練了我們的耐性。
感謝校領導提供給我們這樣一個接觸社會的實習機會鍛煉自己。展望未來，我對自己未來的工作多了一份信心與希望。
個人實習小結(jié)3
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時候，只有當一個人跌到了人生的谷底，遠離了欲望喧囂，才能徹底看清自己，知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個機會。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務，都建立起一套相應的.成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域，通過行使財務監(jiān)督職能，拓展財務管理與服務職能，實現(xiàn)財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。
個人實習小結(jié)4
在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已 的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有 真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效 果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當。
我 知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生 長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的.寬容增加了 他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是四十七人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的 教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護 好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲 罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵 不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可 以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任 和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練，班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們 盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)， 對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⑴c意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學 們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機，精心設計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
個人實習小結(jié)5
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去實習的.這幾個月的內(nèi)，我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通這次實習在工作上同事們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。
實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
個人實習小結(jié)6
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已來xxxx公司半年多了。
經(jīng)過一開始3個月的試用期到7月份成為xxxx公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為xxxx公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都非常的熱情好客，平易近人。
考學可以說是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，那么步入xxxx公司也可以說是我人生中的第二個轉(zhuǎn)折點，是xxxx公司給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到xxxx公司時，可以說我什么也不會，什么也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。
經(jīng)過在xxxx公司這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內(nèi)閃電式的把3dmax、CAD、photoshop三個軟件學完了。沒經(jīng)過實踐的我很幸運的被xxxx公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現(xiàn)在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經(jīng)理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改！最后，終于算勉強過關了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在xxxx這個大家庭里學習了。
接著又畫了五五花窖大棚、道義小區(qū)綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態(tài)園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領導和同事的意見、看法以及自己的努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步。
第一次接觸的工地是淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng)，而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、PPR管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。
我感謝xxxx公司這個“大家”，給了我一個發(fā)展自我的`平臺。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的xxxx網(wǎng)在經(jīng)理經(jīng)過了3年辛苦的經(jīng)營，竟能成為今天與百度、新浪等大網(wǎng)站相比的中國xxxx藝術網(wǎng)。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰(zhàn)。
我會在新的一年里迎接新的挑戰(zhàn)。用知識和技術來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把xxxx公司、中國xxxx藝術網(wǎng)經(jīng)營得更加豐富多彩。也愿xxxx公司、中國xxxx藝術網(wǎng)在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術水平來贏得各行各業(yè)的認可。
個人實習小結(jié)7
一轉(zhuǎn)眼半年過去了，我們的頂崗實習也已經(jīng)漸漸接近尾聲。在藁城三中擔任美術老師的時光仿佛就在昨日，依然歷歷在目，半年的時間說長不長，說短也不短。但足夠使一個人成長起來，從剛來時候的陌生感，到現(xiàn)在看到同事們都很熟絡的打招呼，說一些家長里短，我覺得我們變得更加成熟，心智更加的完善。
還記著剛來的時候，首先映入眼簾的就是藁城三中氣派的教學樓，聽著學校老師的介紹，這也是藁城市一所歷史悠久的高中校園了。學校的周圍環(huán)境很是優(yōu)美，這里的空氣很是清新，周圍是一望無際的莊稼地，到了晚上，抬頭看，滿天繁星。這在市里是絕對看不到的，但是正是因為這里地廣人稀，發(fā)展的相對來說比較緩慢。
通過這半年的時間我們學到了很多，也收獲了許多。想到自己要離開了，是那么的不舍�？吹阶约合嗵幜税肽甑膶W生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛�？吹剿麄円粋�個不舍的眼神真的很想留下來�？吹綄W生們都有了長進，我自己真的很欣慰，他們沒有讓我失望。時間過得真快，半年就這樣過去了。
回想起在這所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學會了很多。在這半年中不僅提高了自己的教育實踐技能和技能水平，也從思想上端正了教師的正確認識，明白了解到這職業(yè)的重要性。聽了一周的課后，我開始走上講臺，開始慢慢適應課堂氣場。由于經(jīng)驗不夠，應變能力不強，這幾堂課純粹是灌輸知識，毫無藝術感。認識了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當我上第一堂真正意義上的課時，還是出現(xiàn)了“上課重點不突出” 、“講課順序不清楚”等問題。這時，指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中，我也遇到了困難。
如課堂秩序。正是這些小小的挫折，讓我越戰(zhàn)越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，科任指導老師要求這些隊員多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。
對于已經(jīng)具備了一定程度自學能力，能夠獨立思考的學生，我的'體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性，將他們的學習興趣利用起來，使他們在快樂中學習。我采用以學生為主，教師為輔的啟發(fā)式教學適當列出提綱，設置思考題，加以點撥。由此而來，他們學習的積極性和主動性開始發(fā)揮作用，由“要我學”的教學方式轉(zhuǎn)化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結(jié)束了，自己親身經(jīng)歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當老師沒有以前自己想的那么簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會他人的經(jīng)歷。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟，但相信有一件一定是一樣的：要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實，教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。
教師是一個教育的重要角色，對于學生有著十分重大的影響力。在實習過程中，我上了許多節(jié)新課，但并沒有那堂課令我十分滿意，總覺著課堂上欠缺些什么。我想，想要成為一名優(yōu)秀合格的教師，還需要自己不斷地努力完成。
實習期間雖然很忙碌，但日子過得卻很充實，我最大的感受就是當老師的不容易，當一位好老師更是難上加難。不僅要求教師對所講知識的理解透徹，更重要的是怎樣與學生溝通，更好的讓學生接受、理解、消化。其實，不僅僅是這一方面，還有教師的形象，氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，講課具有吸引力；根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流。
興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮學生的反應。有了這份動力，才會想出、設計出更好更科學的方法，應用于教學過程，啟發(fā)式教育等方法，才能很好地應用并取得較好的效果，其次是要設定較高的目標，目標制定的高一些，發(fā)展空間多一些。
大學中能有這樣一次體驗，我很高興。馬上我們也要畢業(yè)了，也要接受這個殘酷社會的考驗，但是我充滿信心，哪怕知道前方路途很艱辛，可我也要勇敢地闖下去。年輕，就要敢做敢闖，哪怕是撞得支離破碎，我也希望我的學生們勇敢的走下去，美術這條路很長，很艱難，但一定要堅持，因為堅持就是勝利！
個人實習小結(jié)8
日月如梭，光陰似箭，為期三個月的實習生活在愉悅、充實的心情中轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學四年來第一次感受最深的實習，期間收獲頗多。
這次實習讓我真正明白：實踐是檢驗真理的唯一標準，理論知識只有聯(lián)系實際才能體現(xiàn)它原有的價值。
首先，我很感謝恩施市規(guī)劃局能給我這一次學習實踐得機會，讓我在和諧融洽得工作環(huán)境中度過了三個月，這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時光。在這里，我將書本知識與實際操作很好的聯(lián)系起來，在提高實際操作能力的同時，也對大學四年來所學的課本知識加以了鞏固和延伸。
在規(guī)劃局里，我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場踏勘，實地測量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié)，是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開始，我什么都不懂，覺得很茫然。
然而令我欣慰和感激的是，局里帶我得大哥們做事時都會把我喊上。于是，我利用一切時間和機會努力的學習，用心的'思考。如今，從看現(xiàn)場到找位置圖，從檔案的填寫到上會資料的準備，從全站儀實地測量到私人建房用地紅線圖(私人建房建筑紅線圖)得出圖，涉及到私人建房辦證各個環(huán)節(jié)的工作我都了如指掌，做起來也是應付自如。
此外，我還學習了與城區(qū)私人建房相關的知識，如《土地法》、《城市居住區(qū)設計規(guī)范》。三個月雖說短暫，轉(zhuǎn)眼即逝，可我得收獲卻是沉甸甸的。而最讓我開心的是，在這段實習期間，我得學習方法得到了更好的完善，這一切都源于實際工作中大哥們的指導和我對自己不懂知識的探索和發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，我的學習觀發(fā)生了改變，學習方法也更加科學合理。
三個月的實習生活也讓我感受頗多，在獲得知識獲得友誼的同時，我的思想也成熟了許多，心態(tài)也變得穩(wěn)重了。有了這份寶貴的經(jīng)歷，我對即將步入社會這個大舞臺更加充滿信心。前面的路還很長，而我會懷著一份信心，一股勇氣，繼續(xù)努力前行!
個人實習小結(jié)9
通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫(yī)學生蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。
我覺得一名好的醫(yī)生一定要切實踐行“博學至精、明德至善”：
一、做好醫(yī)患溝通，真誠關懷病患
每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的.謊言絕對是人性的最高關懷，也是每一位醫(yī)務工作者的必修課。
二、認真負責做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平
我在工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，一切操作經(jīng)過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生�？佳衅陂g，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結(jié)果。
三、兒作為兒科專業(yè)，兒科的實習顯得尤為重要
老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經(jīng)歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多， 但是由于小兒抵抗力差，發(fā)育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫(yī)生要更具責任感。 在醫(yī)院實習期間，我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。
個人實習小結(jié)10
這段時間以來的工作當中，我一直都覺得很有意義，實習是一個很大的提高，面對公司的實習我也確實是感觸良多，盡管這段經(jīng)歷只有三個月的時間，可是我也從來都不會忽視對自己能力的提高，未來也一定會做的更好一點才是，身為一名實習生，我需要合理去規(guī)劃好工作，對于這幾個月來的實習，也需總結(jié)一番。
我學習的是會計專業(yè)，我每天認真的做好自己的事情，在這一點上面我一直都是非常認可自己的，剛剛進入公司的時候，我是抱有好奇的心態(tài)，一直以來也都是非常清楚自己應該要做什么事情，我一定不會辜負了老師的期望，我相信未來也是可以做的更好一點，在這次的實習當中，我的專業(yè)知識還是有很多鍛煉的，我也是應該要認清楚自己的方向，實習中收獲的東西還是比較多的，確實還是有很大的鍛煉，我應該要做的更好一點，實習方面我確實還是應該要做出更好的成績來，這對我而言也是一個非常大的提高，每天簡單的`對賬工作，各項流水支出的統(tǒng)計，我都是認真的統(tǒng)計好。 結(jié)束了這段時間以來的工作當中，這段時間以來的工作確實還是有非常大的提高，公司日常的工作我從來都不敢忽視，因為這讓我也是考慮清楚了接下來要去規(guī)劃好的，我也始終都認為實習是對我來講是需要合理規(guī)劃好的，這段時間以來的實習經(jīng)歷，我更加是感觸良多，未來也一定會做出更好的成績來，這段時間以來的點點滴滴忠我還是感觸良多的，實習是我應該要合理規(guī)劃好的，感激周圍同事對我的認可，這次實習的經(jīng)歷我非常在乎，雖然時間短暫，可是卻掌握了很多知識，我會做的更好一點的。
三個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這三個月的時間里，我收獲了很多，在這個崗位上，我得到了許多幫助和肯定，我也立志做一名優(yōu)秀的教師，在此，對xx中心學校領導和全體師生對我此次實習的幫助和支持，表示衷心的感謝！
個人實習小結(jié)11
一個星期不算長，但我在這周學到了很多東西，這周臨近學期結(jié)束。電子實踐是完全適合實際生活的。這將有助于以后生活中的困難。你可以通過自己的想法來解決。
自從進入大學以來，我們所學的大部分都是基于理論知識。把以前的理論知識應用到實踐中是很困難的，甚至只要你能學會閱讀。但是這個任務并不是那么簡單，它需要一些理論知識，這次實習可以說是理論與實踐的完美結(jié)合，我相信只要認真對待就會有很大的收獲。對于這次實習，你需要了解每個部分的目的，每個部分之間的區(qū)別，以及它們之間的關系。首先，我們需要一個烙鐵和一個焊料。它們是組合所有配件的關鍵。以及與電路板焊接的電路板。然后根據(jù)書中的電路圖填寫電路圖，并在焊接過程中注意電路線。
當然，對原來的電器還是有一定的了解的，要知道有些電器元件是正的，有些是負的。千萬不要裝錯，類似于原電容器，按下正負極會導致電容器爆炸。是安全的。三管和二管也要注意它的'優(yōu)缺點，以及如何把它做成電路表。電烙鐵通電前，應檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不良應及時處理，如完好應使用萬用表測量，插頭是否有短路。只有經(jīng)過檢查，電源才能接通。以前看到別人修理東西的時候電路板，焊接起來相當簡單，但實際操作卻不是這樣。剛開始沒有掌握焊接的技巧，只是一味的把焊料放在鐵板上，等著熔化的錫流下來，腳就固定住了。然后焊料中有烙鐵焊料，焊料越來越多，不停機。有點緊張了。
個人實習小結(jié)12
在如今當浪淘沙的社會里，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實不然，在本次的實習過程中，帶領我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。同時，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的'多大的不便。例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作，卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細微之處留意過自己的缺點，沒有及時的改正，以至于我們錯過了伯樂!
也許，在領導看來，一項任務的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實習生的我們，必須要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時彌補改正，并時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉著應對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!
個人實習小結(jié)13
1、自身能力：通過這次實習后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體能力不足，比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學校，在學校里，同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的，但是在外面 的話就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。
2、專業(yè)技術：在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎，要使這些知識用于公司還遠遠不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會上的需求，因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程，所以每個公司都有自己的實際情況，要根據(jù)自已公司的.要求來提高自己。
3、心理上的調(diào)整：現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了，不管是�？粕�是本科生甚至是研究生社會上都一大把，不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。
個人實習小結(jié)14
作為一名醫(yī)學生，在大學期間的實習經(jīng)歷是非常重要的一部分。通過實習，我們不僅可以將理論知識應用到實踐中，還能夠接觸到真實的臨床環(huán)境，鍛煉自己的技能和能力。在過去的幾年里，我有幸參與了多個實習項目，積累了豐富的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的個人小結(jié)，總結(jié)這段寶貴的實習經(jīng)歷。
首先，我要感謝實習給予我的機會。在實習期間，我有幸拜訪了不同的醫(yī)療機構(gòu)，包括醫(yī)院、診所和社區(qū)衛(wèi)生中心。這些實習地點為我提供了多樣化的學習機會，讓我能夠全方位地了解醫(yī)療行業(yè)的工作內(nèi)容以及各種臨床情況。通過觀察和參與，我逐漸明白了作為一名醫(yī)務人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)和承擔的責任。
其次，實習讓我意識到醫(yī)療工作的復雜性。在臨床實習中，我遇到了各種各樣的病例和患者，有的情況需要緊急處理，有的`需要細心呵護。我學會了如何與患者溝通，如何與團隊協(xié)作，如何在壓力下保持冷靜。這些技能在書本上無法學到，只有在實踐中才能逐漸領悟和完善。
另外，通過實習，我也深刻體會到了醫(yī)療工作者的辛苦和付出。他們不僅需要應對繁重的工作壓力，還要面對生死與病痛的挑戰(zhàn)。在實習期間，我有機會親眼見證醫(yī)護人員默默奉獻的精神，以及他們對患者的關愛和責任。這些感動不僅激勵著我，也讓我更加珍惜醫(yī)學這個職業(yè)，堅定了我選擇成為一名醫(yī)務人員的決心。
最后，實習為我提供了一個學習和成長的平臺。在實踐中，我不斷糾正自己的不足，吸收他人的經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)水平和綜合能力。我也有機會參與一些臨床研究和學術討論，拓寬了自己的學術視野。這些經(jīng)歷讓我對醫(yī)學的未來充滿信心，也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總的來說，醫(yī)學生的實習經(jīng)歷是一段寶貴的學習時光。通過實習，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和承擔責任的勇氣。這段經(jīng)歷將成為我畢業(yè)后踏入醫(yī)療行業(yè)的寶貴財富，也讓我對未來的職業(yè)生涯充滿信心和期待。希望將來我可以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員，為患者的健康貢獻自己的力量。
個人實習小結(jié)15
人的一生有很多個“兩個半月”，而在云師大附屬世紀金源學校（以下簡稱“金源學�！保┑膶嵙晫τ谖襾碚f卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習機會。兩個多月的實習，給我留下了許多寶貴的回憶，這些記憶已經(jīng)深深的融入我的血液，刻在我的記憶中。成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。經(jīng)過這次的磨練我深深的感受到了自己心態(tài)上的成熟。
在金源學校的實習內(nèi)容主要有三個任務：一是教育見習；二是教學工作；三是班主任工作。
一．教育見習
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。聽課初期，我不知道怎么聽課，不知道應該注意哪些方面，傻傻的把老師上課的所有話語和內(nèi)容給抄下來，結(jié)果主次顛倒，沒能認真分析老師上課的風格和技巧。后來跟指導老師的交流后發(fā)現(xiàn)，原來一節(jié)課要有緊密的環(huán)節(jié)，要設計突破重難點的方法，比如舉學生熟習的例子，知識與知識點之間的過度也是一個重要的細節(jié)。每個老師都要自己的教學風格，也就出現(xiàn)了自己的語言風格，有的老師的語言幽默詼諧，有的老師的語言充滿激情，跌宕起伏。聽課還要要聽老師的問題設置，這些問題是不是應該存在的，是不是無效問題。也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)和路線，看老師是不是已經(jīng)融入到學生中，是否走近學生。一節(jié)課不是老師在上面的演講，而是學生和老師一種互動，一種“師出生進”的知識火花的碰撞。
二．教學工作
教學工作是實習的主要內(nèi)容。盡管大三下學期在微格教室有過一些訓練，但對于沒有真正實戰(zhàn)經(jīng)驗的我，一切都是新鮮的。經(jīng)過一周的聽課，我知道了上課要注意那些內(nèi)容，跟指導老師探討教案和教法后，發(fā)現(xiàn)跟我之前的備課多少有些出入，因此我對教案進行了較多的修改。通過和老師交流，我了解到備課之前，應該先做關于本節(jié)知識的練習題，全面把握該節(jié)知識的重難點。備課不一定要非常詳細，但是一定要明確到本節(jié)內(nèi)容的重難點，并在重難點突破上下功夫。同時，一定要設計好各個知識板塊之間的銜接，體現(xiàn)出一節(jié)課在知識上的聯(lián)系和完整，并讓一節(jié)課具有整體感。剛開始無法達到這個高度，但是隨著教學經(jīng)驗的增多，我已經(jīng)不斷地靠近這個目標。
我的第一節(jié)課是《細胞中的元素和化合物》，這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的`，但是當我站上講臺面對低下的五六十個學生時，我還是比較緊張的，整個人申請舉止都很局促，跟學生的缺少互動，甚至不敢直面學生的目光！還好我私下問了問，學生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。
這一節(jié)課是有評課的，我的指導教師肖老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。肖老師對于我初次講課的表現(xiàn)還是比較滿意的。當然也是有很多不足的，老師說，跟學生的互動太少，應該注意把課堂時間放給學生，可以讓學生起來發(fā)言，一方面可以激發(fā)學生思考，另一方面可以督促學生集中注意力。肖老師指出我的板書設計不夠有條理，比較隨意，其實板書設計相當于一節(jié)課的提綱，學生可以從板書上，整體把握一節(jié)課所要傳遞的內(nèi)容，形成系統(tǒng)性。此外，肖老師告訴我，我有的提問有點超出學生的能力范圍，像這種提問完全是沒有必要的，反而浪費了課堂時間。我覺得深受點撥。
之后的教學內(nèi)容，我和肖老師幾乎對半分，每上一節(jié)內(nèi)容，就同時上四個班的課，不斷的磨練，讓我我深深體會到雖然同一節(jié)內(nèi)容，但是不應該在每個班上都“千篇一律”的教學，要考慮各個班之間學生性格、學習水平的差異�；A好的班級，可以多設計一些比較有難度的問題，而相對薄弱的應該以基礎為主。一節(jié)課后都要布置課后習題，肖老師告訴我，學生課業(yè)繁重，不能強求他們把習題冊全部做完，教師應該權衡每個題目的“含金量”，把經(jīng)典的挑出來，而放棄那些有歧義不明確的題目。批改作業(yè)是主要的日常工作，從學生作業(yè)的完成情況，可以了解學生對一節(jié)課的掌握程度，以幫助教師及時查缺補漏。同時，教師應該注意分析每個學生的情況，進行單獨輔導，或者個別教育。實習期間我一共參加監(jiān)督了兩次學校統(tǒng)考，根據(jù)考試成績，我發(fā)現(xiàn)，在我跟那些做題情況不理想的學生進行單獨輔導后，他們的成績提高迅速，讓我非常自豪。
實習期間的每個周四下午，我們都要參加學校生物教研組的教研會。教研會上全校的生物老師（包括初中、高中）都互相探討教學方法，并根據(jù)組長的安排，我參加了多位新老師的公開課。包括說課和班級聽課，課后的互相評價讓我受益匪淺。周一上午8點30，是生物教研組的集體備課時間，各個老師對章節(jié)內(nèi)容的規(guī)劃和安排都進行了討論，以期共同進步。讓我知道了，原來講課就是一門藝術，比我想的有學問多了！
三．班主任工作
自從我開始實習，我就擔任了高一16班的實習班主任，這是我人生中管理的第一個班級。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，從原班主任那里我了解了很多班級情況。我們班一共有五十七位同學，其中有27個男生，30個女生。我的第一個感覺是他們都很具有活力，很陽光，看見他們我就不自覺的開心，自己的心態(tài)也變得年輕了。實習期間，只要有時間我都會在教室，或者輔導學生習題，或者跟他們交流談心。根據(jù)交流，我對當代學生的思維和心理有了較直觀的了解。我絕大部分時間都和學生一起渡過，每個周一和他們一起參加升旗儀式，每天早上監(jiān)督他們跑操，中午監(jiān)督他們午休自習，下午督促他們做好眼保健操，晚上負責查寢。組織他們做好教室和區(qū)域衛(wèi)生，監(jiān)督他們按要求出黑板報，帶著學生頒發(fā)校服，布置考場等。每天讓我最期待的是晚飯過后的一段課余時間，這個時間段是學生的“排舞”時段，我的學生在高年級學長的教導下學習各種物種，包括爵士、Hiphop、Breaking、Poping、NEWJAZZ等�？粗鴮W生們快樂地做自己感興趣的課外活動，我感到很快樂！當然，實習期間，也有幾個同學生病了，有一次班上有一個男同學得了急性腸炎，我?guī)叫ａt(yī)室問診；還有一次一個女同學胃痛，我送她回家休息，總體上，我都處理得比較好。還得到了原班主任嚴老師的表揚。實習期間，我們班級之間組織了籃球友誼賽，我和同學們一起在場外吶喊，為賽手們加油助威，增進班級凝聚力的同學，也親近了我和同學們之間的感情。
天下無不散的宴席，雖然心里千萬個舍不得，但還是迎來曲終人散的一天。11月15號是我實習的最后一天。學生們送給我一本筆記本，上面記載著每個學生對我的祝福，成為我今后的教學路上精神的伴侶。在乘火車回校的路上，我仔細閱讀著每一段話語，品味著幸福的知足。正如一個學生跟我說的：“生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得有失。于是看不見的，看見了；遺忘的，記住了�！�
實習一次，回味一生！
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