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我和別人不一樣作文(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我和別人不一樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和別人不一樣作文1
我和別人不一樣, 我雖然生在一個吃穿不愁的家庭,但是這個家庭沒有溫暖。
爸爸有點神經(jīng)不正常,他愛喝酒,喝了酒連自己都不知道做了什么,控制不住自己,經(jīng)常喝了酒,就耍酒“酒瘋子”,罵人打人,媽媽簡直對他恨之入骨,恨不得把他送進監(jiān)獄。只有媽媽偷偷地給了我一絲絲溫暖,是媽媽悄悄地給了我一點點幸福。那一絲絲的溫暖,那一點點的幸福對我來說是多么珍貴,它給了我克服困難的信心,超越別人的勇氣。
由于我生活在這種家庭里,我不得不努力學習,不得不聽話,不得不干活。只有這樣,才能少受一些罵;只有這樣,才能過得好一些。由于環(huán)境的逼迫,我只好比一般孩子加倍努力。在學校聽老師的話,好好學習,放學回到家,不能玩,要溫習功課,星期六、星期日不能像其他孩子一樣,去公園玩,只能在屋里看書。多學些知識,開闊視野?荚嚳己昧耍湍苁拱职指吲d,使媽媽過得好些。如果我貪玩,不好好學習,成績考差了,就會挨爸爸的`打,也會惹得媽媽挨罵挨打。
我和別人不一樣。我要爭氣,我一定要好好學習,將來做一個有出息的人;我要爭氣,為帶給我溫暖的媽媽帶來微笑;我要爭氣,為我的家庭帶來幸福。
我和別人不一樣作文2
猿猴是人類出世之前最聰明的動物,并且十分頑皮,各種童話故事中,猿猴的各種活動層出不窮:有的吃嫩葉,有的抓住藤蔓“蕩秋千”——而我呢,就是這些聰明滿分/而又頑皮的`猿猴中的一只。
我為什么是一只猿猴呢?因為啊,我也像猿猴一樣,聰明又頑皮。不信?那你就聽聽吧!
有一天,爸爸帶著我和哥哥一起到理發(fā)店理發(fā)。爸爸讓我們“好好兒走路”,我偏蹦蹦跳跳的,像一只小猴子,結(jié)果差點兒與一輛汽車擦肩而過。為此,爸爸一直念叨我。
還有一次放學時,我趴在一個閱讀椅上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著還未出來的同學的一舉一動,當起了“播音員”,一聲一聲的“匯報”同學們做的“苦力活兒”惹得韓宇澤哈哈大笑。
不過,我也很聰明,在課上,老師提的問題我都能對答如流,英語老師還曾經(jīng)在英語課上說我“very clever”,使我得到了許多同學羨慕的目光。
我就是這么一只猿猴,希望你們喜歡我這只頑皮的動物。
我和別人不一樣作文3
我和別人一樣嗎?當然不一樣,正如德國萊布尼茨所說的一句話“世上沒有兩片完全相同的葉子”。物種是有其各樣性,人也是各種式樣。我可以自豪地說:“我就是我,我是獨一無二的”。
我和別人不一樣,我是個名副其實的小書蟲,從小就和書打交道,與書結(jié)下了不解之緣。每當一下課,同學們就像關(guān)在籠子里的小鳥似的飛奔到操場上。而我卻靜靜的.坐在位置上,迫不及待地從抽屜里拿出一本書,津津有味的“啃”起來。有些人故意跺著腳從我身后走過,但我還是無動于衷。
我和別人不一樣,我也是個熱心腸的小姑娘。記得有一次,我的朋友因為肚子疼想上廁所,她將抽屜翻了個底朝天,可是連張餐巾紙的影子都沒找到。她向第一組的同學借餐巾紙,可是他們都說不借。她只好垂頭喪氣,回到座位上,皺著眉頭跺著腳。我從她座位經(jīng)過,見到她臉色這么難看,我關(guān)切地問她:“你怎么了?”“她著急的說我想上廁所,可是沒有餐巾紙。”我二話不說從抽屜里拿出一包餐巾紙遞給了她,她連忙跑向廁所,上完廁所她跑過來開心地對我說:“你真是我的及時雨”。我笑著說:“這是我應該做的”。
我喜歡看書,我喜歡樂于助人。我是我,我和別人不一樣。
我和別人不一樣作文4
卡耐基曾說過:“記住你是世界上獨一無二的。”是的,我是世界上獨一無二的,我有我的特點。狗的鼻子很靈,我的`鼻子也很靈。媽媽常對我說:“你可真是狗鼻子!
有一次,我放學回家,媽媽在煮飯。我用力嗅了嗅,有股菜和蛋合并的味道。我把可能的食物在腦海里回憶了一下。最后得出結(jié)論,沖進廚房對媽媽說:“媽媽你是不是在煮韭菜餃子!眿寢屝卣f:“你這個狗鼻子猜出來了!
我之前很討厭媽媽叫我狗鼻子,可是有件事改變了我的看法。二年級時,一天中午放學回家,我聞到了一股濃濃的燒焦味,我以為是別人家飄過來的。沒有在意,去寫作業(yè)了。后來那燒焦味久久不能散去。我想:會不會這燒焦味是從我們家飄過來的。我有種不祥的預感。小心翼翼地走進廚房,只見一團顯眼的藍色火苗在跳躍,上面的菜已經(jīng)黑了一大片,散發(fā)著一股難聞的燒焦味。我一刻也不敢耽擱,飛快跑去關(guān)了燃氣。出來怒氣沖沖地對媽媽說:“媽媽呀!你也太粗心了,燃氣也會忘關(guān)。要不是我及時發(fā)現(xiàn),后果不堪設(shè)想!眿寢屆宋业哪X袋,疑惑不解地說:“我不是關(guān)了嗎?唉,謝謝你呀!有你這個狗鼻子真好!
我想:我要是一條狗,一定是鼻子最靈的。!我多想我是一只狗。
我和別人不一樣作文5
我,一個快15歲的男孩子,一幅亂蓬蓬的頭發(fā),臟兮兮的衣褲。別的男孩子整天瞄準女孩子梳理得油光可鑒,討得對方青睞,可我從來不知道在女生面前擺幾個PO。別人坐在教室里專心致致,可我在里面瘋狂大鬧。別人認為低能丟人,我卻偏要考個倒數(shù)第一展示自己的榮耀。媽媽說我像猴樣,我也覺得自己的柳葉眉、櫻桃嘴,幾根早熟的胡須,男不男女不女,不是太空人下凡就是科幻片中實驗室造出的]怪獸。
記得六歲的時候,媽媽把一個本不屬于我的'糖果奪還給了弟弟,我沒有流一滴淚,咬牙從我門前的高坎上跳了下去,差點弄成骨折。過后還干過很多讓鄉(xiāng)人恨之入骨的壞事。我可以把入侵我家菜地的小雞抓來烤熟吃掉,可以把別人家擋在路上的什物扔到水田里。幼兒園里,我敢把尿撒在討厭的人身上。小學里我曾多次把大個子男生的書撕得粉碎,不時把女生的毽子搶過來丟在廁所里。從小,我就是媽媽眼中的怪胎,同齡人眼中的無賴,老師眼中的廢物,他人眼中的畸形兒。
一次公開課上,教室里坐滿了不熟識的人,語文老師在臺上手舞足道地分析《秋天的懷念》這篇文章,有聲有情地,哭泣的腔調(diào),讓全班好幾個同學動情,可我卻指著紅眼圈的幾個反復嘲笑起來。老師為我這大煞風景的破壞活動極端不滿。事后,校長找我談了話,班主任找了我的母親來校受訓,要求把我?guī)Щ丶胰。那時,媽媽目光有些呆滯,眼圈也是紅紅的,沒有多余的言語,只說聲:“回去當農(nóng)民吧!”。幾個受過欺負的得意忘形地趁機過來取笑,可我心一橫“就是不回去!”,回頭鉆進教室里。一群同學興高采烈地在面前跳來跳去,可我偏要裝著老實相靜坐在那里。媽媽進來拉我走,我死死地拽著桌子不放開。媽媽很無奈,幾滴熱淚掉在我手上。他人的眼里,我已經(jīng)是一個十足的廢物?晌移恍,要給別人一點顏色看。那天回到家,我第一次主動把書拿出來讀,第二天早上,第一個主動把作業(yè)交給老師。課堂測試了,《秋天的懷念》居然得了最高分。從此,家人、老師不斷改變了對我的習慣。
可是,我卻對他們的習慣不太自在。
上了初中,我倒又反常起來。課間休息時,我偏呆坐在座位上。別人認真聽課時,我卻潛心鉆研我心愛的各種小說。別人睡覺了,我偏要自哼一會曲調(diào)。一次數(shù)學成績下來,較難的章節(jié),全班同學都考的很好,我卻偏給老師來個不最低分。老師心疼地找我談心,我只是承認自己的粗心。因為那天是老師在考場上看報紙,全班多數(shù)愛面子的在偷空作弊。是我在試卷上不在乎地胡亂畫了些道道交上去。從此以后,我發(fā)現(xiàn)老師總是那么認真,他也許明白我是有意讓他對考試的重視。
初中二年里,一些毛男孩子長得帥氣十足,女孩子如花似玉,青春像潮水萌動,可我是那海邊的頑石,不會有春潮的半點浸蝕。他們不時大吵大鬧,打情罵俏,可我總是呆若木雞,目無一切。他們整天饑渴地要吃要喝,可我總覺得肚子是滿滿的。他們總要把自己露在陽光下,我總是呆在自己的房間里。當別人畏怕的目光躲過老師的視線,我卻偏要出盡瘋頭與老師爭得面紅耳赤。
我把平凡、普通當作我人生的最高境界。
我總要讓自己與眾不同,但我有自己獨有的尊嚴、人格和理想。
我和別人不一樣作文6
茫茫人海,你我同樣微不足道,然而在這蕓蕓眾生之中,我又是那獨一無二的生命,為了生存,撇開了數(shù)不盡的艱難,向成功邁去。
我降生在世界東方的一個角落,這一刻,決定了我成為一個無可替代的生命。時間的分秒流逝,將我打造成一個與眾不同的人。
我和別人不一樣,我游歷中國,酣歌縱酒,有著超凡脫俗的才能,這成就了我“驚風雨,泣鬼神”的絕世佳作。就算那社會多么繁盛,也抵擋不住大唐盛世由盛轉(zhuǎn)衰的.命運,但這卻改變不了我昂揚奮發(fā)的精神和對自由理想的向往。“天生我材必有用”,我終歸和別人不一樣,我,就是那獨一無二的李白。
我和別人不一樣,我熱愛藝術(shù),我追求自然與人性,我要讓那微不足道的向日葵成為熱情沖動的生命體。別人說我是瘋子,帶給我無盡的謾罵與諷刺,然而他們卻不能了解我對藝術(shù)的獨特見解。我憤怒,我割去了我的耳朵,為了讓人們深入地了解藝術(shù),我自殺,為了讓自己與那無與倫比的藝術(shù)緊密融合!凹词狗旁诨鸩窈欣铮乙彩菬o限空間的主宰者”,我和別人不一樣,我,就是那引人注目的凡·高。
我和別人不一樣,我熱愛數(shù)學,幾近著迷。出生時,我就有著與常人不同的頭腦,長大后,我總能合理地安排我的時間,我不喜歡被束縛,我想要有自己的生活,就算是頭發(fā)花白我也喜歡向那高高的山峰登去,因為我總是有意識的磨煉意志,鍛煉身體。我是相對論的提出者,“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者,我堅信A=X+Y+Z的真實性。我和別人不一樣,我,就是別于常人的阿爾伯特·愛因斯坦。
我和別人不一樣,我出生在德國一個平凡的家庭,但卻早早的顯露出了音樂的才華。我向往自由,平等,博愛,這使我的音樂充滿了激情,即使我雙耳失聰,也阻擋不了我對音樂的熱愛。愛情的起起落落為我的創(chuàng)作帶來了無盡的遐想空間,我將我的感情投入于每一首樂曲中,雖然我是感情上的失敗者,但我卻是音樂的強者!拔乙笞∶\的喉嚨”!我和別人不一樣,我,就是路德維!し病へ惗喾。
我,永遠都是自己眼中閃閃發(fā)亮的強者。我堅信——我和別人不一樣!
我和別人不一樣作文7
時間的音盒,飄一曲曲動人的樂章,似水的流年,勾勒出豆蔻的年華。歲月見證成長,描繪了一個又一個不同的少年,那就是我們,我就是我,和別人不一樣。
傍晚,夜燈開著,還未入睡,倚靠窗臺的媽媽,看上去多一份歲月印記而在眼角留下的尾紋。我知道為了這個家她操心不少。
記得因為忙于生意打拼,媽媽很少能吃一次家常菜,都是買速食的食物,原因是擠出那么幾分,甚至幾秒的時間去做生意掙錢。這當然也是因為一個還未長大的我。許久想到這些,不由心酸,因為她的付出,我卻從未回報什么,可我知道現(xiàn)在日益長大的我已經(jīng)有那么一份力量去回報她。
知道家常菜的溫暖,知道速食對身體不好。因此,我決定為她做一頓飯。小時候依稀記得媽媽喜歡吃的東西。然而說干就干的`我來到了超市,有一本本子記錄下我要買的東西,什么卷心菜啦,土豆啦,光是看著就覺得內(nèi)心亢奮,因為終于有能力感恩媽媽,回報媽媽……
大袋小袋的拎回家去,望著街上熙攘的人群,才發(fā)現(xiàn)原來自己真是人小鬼大;氐郊液螅貍浞▽。噔!噔!噔!——菜譜,翻一頁一頁,仔細琢磨,研究著,絲瓜刨皮,土豆切片,放鹽少許……一切就是井井有條的開始了,我拿起鍋叉一本正經(jīng)放菜,倒油。折騰了一個半小時,終于在自己的努力下,完成了一桌晚飯。第一次體會到原來有種幸福叫付出。隨后靜靜地等待媽媽的回來……
這就是我,和別人一樣的我。在年少之時懂得付出,懂得感激。繁星點綴的星空,每顆都會閃亮發(fā)光,略大略小,然而這也是我,和別人不一樣的我。
我和別人不一樣作文8
我和別人不一樣,我有許多和別人不同的地方,比如我的速度。
先說寫作業(yè)的速度吧。我們班大多數(shù)同學寫作業(yè)的速度幾乎都相等。而我卻有一個奇怪的習慣。每次當我在學校里面寫作業(yè)的時候,我都會爭分奪秒地去寫寫得特別快。可是等我一來到家里速度慢的,就像烏龜。
再說體育速度。我的體育速度在我們班算的上是很快的,比很多人都要快。因此我和我們班的小宋小付被稱為“跑步之王”。但是我在家里跑步時,感覺沒跑幾步就累得氣喘吁吁了。
以前我和媽媽爸爸還有姐姐出去野餐。我們來到規(guī)定地點,那里有一塊兒大草坪許多來野餐的人都把墊子鋪在那上面。而我并不會我會把墊子撲到旁邊的路上,因為我知道每棵小草也都有生命。我們開始吃東西了。我看到其他人吃完東西,隨手一扔十分污染環(huán)境。但我也知道原因,因為這附近沒有一個垃圾桶。我會拿一個塑料袋,來裝吃完的垃圾。
這就是我和別人所不同的.地方,它使我明白:一個人有一個人的長處和短處,我們要努力改變自己的短處,讓他成為自己最大的長處。
我和別人不一樣作文9
“哎,洋洋!老師讓寫《丑小鴨和我》,你怎么這樣寫啊!別人都寫我怎么怎么地像丑小鴨,你卻好,竟然拿你和丑小鴨作對比,寫你和丑小鴨多么多么不一樣!”然不經(jīng)意看了我的日記,驚訝地叫道。
“嘿嘿,”我神秘的一笑,“想知道為什么嗎?因為---我和你們不一樣!”
有一個女孩,參加一次極為重要的鋼琴比賽,當別的選手都在候場,努力思考如何將演奏的曲目表演更精彩時,她竟然在沒心沒肺的交朋友,“哈嘍!我叫洋洋,能和我成為朋友嗎?”見人沒理睬,于是乎,轉(zhuǎn)移目標,與兩個主持人暢談天地。直到她要演奏,她才冷靜下來,從容的走上臺,彈奏曲目。
這就是我---一個當別人緊張的手心出冷汗時卻淡定的令人不解的女孩。
有一個女孩,在地理課上自由復習的.時候,大聲的背起歷史:“1125年,金滅遼;1234年,蒙滅金,1227年,蒙滅宋……”“哎!這是地理課哎!你背歷史干嘛!”有人不解的問道。只聽那女孩曰:“老師不是說想背什么就背什么嘛!我地理都會背了,還背它干嘛!再說,我不背地理,背歷史,連地理老師都同意了,你就別管這么多了!”之后,一片南北經(jīng)緯度的背誦聲中,一個響亮的聲音在與“宋金南北對峙”做斗爭。
那就是我---一個性格鮮明、絕不從眾的女孩。
在自習課上,老師說:“自由復習,出聲背書,但別說話!”有一個女生默默地舉手,問道:“老師啊,不說話怎么出聲背書!”“呃---這!”老師也發(fā)現(xiàn)了自己的口誤,無言以對。
這就是我,一個不盲目從命,敢于向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)的女孩。
別人緊張時,我從容淡定;別人從眾時,我別具一格;別人循規(guī)滔距時,我發(fā)表見解、提出疑問、敢于挑戰(zhàn)。
這就是我,我和別人不一樣!
我和別人不一樣作文10
穿越茫茫人海,走遍大街小巷,聽著城市喧囂,看過茫茫細雨,每個人的與眾不同都好似成了自然界中的法則。
說起不一樣,我就不由得心潮澎湃,說我膽小的要死也就罷,如果還倔強得離譜,那簡直對于與別人的不一樣在說不過了。
我心里清楚的知道,這個世界上有著倔強性格的人也不止我一個,但是在我生命中,這種倔強是不可缺少的。
說起我的倔強也挺害人呵!尤其是好幾次和同學討論問題時,自己明明是錯的, 還 非要掛在嘴上,等到明白過來了,也早已遲了。
不過,任何事情都有好的一面和壞的一面,倔脾氣也是如此。記得有一次上數(shù)學課,老師把題一寫在黑板上,我就兩眼一亮,這不就是我前兩天做的那道題嘛!一字不差,行屬什么的都像復制的一樣,也因此,一上課我就異常的活躍,伸長了脖子,耳朵眼睛都精神了起來,老師講的和我想的完全相同,可是,誰也沒料到,最后一個算是答案一出,我一下子傻了眼。
記得我明明做對了呀!不如告訴老師吧!呀!不行,手一抬起來就又膽怯地縮了下去,我的座位離后門挺進,不如一下課我從后門給要回辦公室的老師說一下,我走向了后門,老師眼看向這邊走了過來,誰知,還沒等我開口,八九個學生拿著練習冊把老師圍成了一團,我也不好插過去,于是回到了座位上。
本在課堂上活躍的我,一下午連只言片語也消逝了。
不過我還是把這題告訴了我的朋友,班長,以及家人。因為膽小也沒告訴老師,不過幸運的是沒過幾天這道題又出現(xiàn)到了卷子上,老師因為前兩天都講了于是這次沒有講這道題。
正當老師要跳過這道題時,班長一下子舉起了手用委婉的語言糾正了老師,我的心跳加速,砰砰砰,跳的'人心慌意亂,經(jīng)過證實我的答案終于寫上了卷子,心里暖洋洋的,手上的筆也似彈簧一樣,愉快的跳躍。
我和別人不一樣,不是倔強,而是質(zhì)疑,而質(zhì)疑是來自于倔強的,我的倔強就是我和別人的不一樣。
我和別人不一樣作文11
每個人來到世界上,都是獨一無二的。在學習和成長的道路上,我們都希望演繹出精彩的人生,磨煉出有個性的自我。我希望自己的品德和學識得到別人的賞識和贊美,也為此努力付出。
“勇于擔當”是我的品格。從小媽媽就教育我:“自己的事情自己做,別人的事情幫著做。”在我很小的時候,媽媽都會讓我學著整理自己的用品,收拾自己的小屋。每一次旅行,我都會拖著自己的旅行箱跟在爸爸媽媽的身后,引來多少旅客贊賞的目光。好習慣是生活中一點一滴的行為磨煉出來的,也造就了我樂觀積極的生活態(tài)度。我是一個行動力極強的人,自從我有了同學,我身上的潛質(zhì)才挖掘出來。哪位同學有困難,我都會站出來幫助他。幫助別人,我覺得很快樂!記得有一次孟子琪同學生病了,課間活動時間,突然感覺胃里難受,“哇”的一聲吐了出來,一股難聞的氣味散發(fā)出來,同學們有的捂著鼻子躲出了教室,有的皺起眉頭埋怨道:“怎么就吐在教室里了呢?要吐去衛(wèi)生間呀!”我覺得子琪生病已經(jīng)很難受,不能再讓她難過。馬上就要上課了,教室里空氣污濁,萬一病菌傳染,病倒的可就不是一個人了。于是我連忙打開窗戶通風,號召兩位“樂幫派”的.同學拿起工具趕快把嘔吐物清理干凈。“叮鈴鈴”上課鈴聲歡快地響了起來,同學們又安靜地坐回教室。因為我“樂于助人,勇于擔當”的性格,成了班里大家公認的“大姐大”,得到這樣的“稱呼”我很自豪哦!
我還有一個值得炫耀的優(yōu)點:堅持閱讀。我對書,已經(jīng)愛到了癡迷的程度,吃飯時看,上衛(wèi)生間時看,睡覺前還要看,我是一個名副其實的“小書蟲”。讀書讓我大開眼界,在書的海洋中,我盡情遨游。潛移默化之中,我的心胸更加寬容豁達。讀書也讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。無論走到哪里,書永遠是我不離不棄的朋友。
堅持可不是一件容易的事,有一次我生病了,就想放棄今天的閱讀,明天再讀,但媽媽鼓勵我說:“今日事,今日畢!”在媽媽的死磨硬泡、軟硬兼施下,我還是默默地拿起書,聲音沙啞著堅持閱讀。功夫不負有心人,因為我的堅持,在“喜馬拉雅APP”上已經(jīng)發(fā)布1000多篇閱讀,級別LV8,榮獲“貢士”稱號,要不是因為我是一名學生,早就是一名“主播”啦!這是我前進路上的一個動力。閱讀對自己是一個磨煉,它讓我變得更加自信。攜手同學在年級“班旗展示”和“美文閱讀”的活動中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,為班級取得了榮譽。簡單的事情堅持做,就會變得不簡單,我依然在閱讀的路上堅持著。
生活中不管有多少熱鬧的小插曲,我就是我,不一樣的張羽彤,總是希望在未來遇到更好的自己!你愿意做我的朋友嗎?期待中哦。
我和別人不一樣作文12
每個人都是一個獨立體,我們從生下來就和別人不一樣。我就有許多和別人不一樣的地方。
有的小朋友無論什么時候字體寫得都特別好看。雖然老師每天給我們強調(diào)寫字要工整,但是我寫字的好看就要看我的心情。我心情好的時候老師布置作業(yè)少的時候,我的'字寫得就特別工整好看。被媽媽炒的時候,老師布置作業(yè)多的時候,我的字就會寫得特別潦草。
我非常喜歡運動,從小我就喜歡各種運動。每次運動會的時候我都會積極參加,為我們班爭光。但我們班有些小朋友,卻不喜歡運動。要問我為什么喜歡運動?是因為我覺得在操場上自由地奔跑就像小鳥在天上自由飛翔一樣,讓我的心情變得很愉快。
這就是我和別人不一樣的地方,你們喜歡哪一個我呢?
我和別人不一樣作文13
萊布尼茨說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”人也是一樣,而我,就和別人不一樣。
我是一個超級喜愛動物的人,可謂是癡迷。不論是溫順可愛的小貓、小雞,還是兇猛威武的雄獅、灰狼,我都一樣喜歡。
三歲半時,我們家養(yǎng)了一只柴犬。我每天陪它一起玩,喂它肉吃。搬家后,媽媽將它送給了爺爺,聽媽媽說,我當時抱著柴犬,哭泣著不肯讓它被帶走。剛上小學時,我以科學課要講生態(tài)環(huán)境和野生動物為理由,在家里養(yǎng)了幾條小孔雀魚,照著食物表為它們魚糧,親眼看見母魚生下十幾條活蹦亂跳的小魚苗。當我看著魚卵變?yōu)樾◆~時,驚喜地叫著,和媽媽拍下這一幕。
但幾條小魚遠遠滿足不了我對動物的癡迷。在我9歲生日時,好朋友送我兩只倉鼠,一公一母。我每天一放學就樂此不疲第精心照顧它們,看著它們繁殖,看著小倉鼠長大。甚至現(xiàn)在還有三只小倉鼠在我們家玩樂。
別人的生日禮物是玩具、裝飾品,我11歲生日禮物是一只小狗,我給它取名為“餃子”。小狗是只金毛,小時候常常生病,我就陪在它身邊,喂它吃藥,看它背上得了皮膚病,掉了一大片一大片的毛,我那時簡直是心如刀絞,好像自己的肉少了幾斤似的,撫摸它脫了的皮,安慰它:“餃子,不要害怕,你會好起來的,到時候我?guī)愠鋈ネ。不用怕的,乖,把藥吃了,就好了!蔽覔е屗蟹N安全感。
如今,我家已經(jīng)有5種動物了:兩只孔雀魚,一只倉鼠,兩只大白鼠、一只刺猬和一只狗。每當同學問起它們,我就如數(shù)家珍:“告訴你哦,我的.那只倉鼠養(yǎng)了兩年了,還是自家繁殖的。我的“餃子”現(xiàn)在毛可舒服了……”
我雖然養(yǎng)了多種動物,但喜新而不厭舊,個個都像心頭肉一般寶貝。不僅如此,我和動物還有一點“自來熟”的感覺。
小區(qū)里的野貓,我學幾聲貓叫,再用友好的動作表明來意,不知不覺它們就和我混熟了;別人家的狗,我也可以輕易馴服,還能教會它“坐”的動作;動物園的蟒蛇,我毫不懼怕,它總會用冰涼的蛇皮為我降溫,用腦袋湊上來,頂我兩下,好不舒服……
我一直認為和動物玩時,有一種奇妙的共鳴。在我高興時,我和狗狗的玩耍變得很愜意,它似乎也在為我興奮,激動地喘著氣兒。當我難過時,它會善解人意的蜷在我腳邊,嗚嗚地低嚎,仿佛在安慰我,似乎在說:我很體諒你現(xiàn)在的感覺。而且,和動物一起時你會感覺很輕松,還會有在一種身在大自然中的感覺,這和人在一起玩的感覺又不一樣。和同學一起春游、秋游時,你不能指望自己不說話就有同學懂你,那種默契相合的知音在鐘子期后是少而又少的。好幾次,關(guān)系不錯的朋友神秘兮兮地對你說:“我告訴你個秘密……”且慢!不用為此而驚喜,他一定不止告訴了你一個人。人和人之間是有隱瞞的,但和動物就不同……每次想完這些,我都會為自己的想法感到驚訝,但確切的相信這確定是自己的想法。我的想法我做主。
雖然有時會為此興奮,有時會黯然神傷,但這些都是我和別人的不同,足以證明我真的是“我”,一個與別人不太一樣的我。雖說人不可自戀,但我驕傲我和別人不一樣。
不要做別人的影子,要相信自己的與眾不同。你可以找找,世上有哪兩片葉子是一模一樣的呢?
我和別人不一樣作文14
不高的個子,還算端正的五官,鼻梁上架著一副粉色鏡框的眼鏡。別看我一副乖巧淑女的樣子,可不要被我的外表給騙了。文靜乖巧、知書達禮這些詞跟我一點都不沾邊。
“啊……耶耶耶!”是的`,這魔性的叫聲正是本人。因為到了飯點的時間,饑腸轆轆的我聽到媽媽的一聲“吃飯了”開始激動得上躥下跳,仿佛聽到了救世主慈祥的聲音。連蹦帶跳地跑到餐桌旁,我伸出魔爪想抓起一個雞腿吃,無奈被媽媽手把一拍:“洗手去!”。爸媽對于我的舉動百般無奈,晃著腦袋說:“咱家的女兒什么時候能跟別人一樣!
在家我屬于完全放開型的,在學校稍微收斂點。畢竟樹要樹皮,人要臉皮嘛。上課時,因為老師一句幽默的笑話,就戳中了我的笑穴。我仰在椅子上笑,捂著肚子笑,趴在桌上笑……各式各樣的姿勢,仍然不能將我的笑點提高。于是我就成為班上笑點最低的一個奇葩了。同桌疑惑不解地說:“你怎么笑的都跟人家不一樣?”
心情高漲的一天,放學回來后,放下自行車,跳著唱著從一樓蹦到六樓,竟然沒發(fā)現(xiàn)隔壁的陳阿姨緊隨著我也從一樓走到六樓。發(fā)現(xiàn)時,陳阿姨咧著嘴對我說:“放學回來啦,什么事這么開心呢,邊唱邊跳的!薄敖裉熳鳂I(yè)少,晚上可以看電視啦!”陳阿姨放聲大笑:“你還真是不一樣,小小的事都笑成花了。”
我處在神經(jīng)界的邊緣,淑女界與我擦肩而過。雖說女生應該都想向女神修煉,而我卻偏想向女漢子進修。
我和別人不一樣,我想活出不一樣的自己。
我和別人不一樣作文15
我和別人不一樣嗎?當然不一樣,我是獨一無二的,我是一個帥氣又陽光的十歲大男孩。我喜歡運動,我愛樂于助人,我還有一個非常特別的小神功,當然我也是有缺點的。
我喜歡運動,跑步、打籃球、踢足球我都是一把好手,尤其打籃球,可以說已經(jīng)到了著迷的程度,只要一有時間,球場上總能看到我疾馳的身影。我的.小神功就是“動耳神功”我可以讓我可愛的兩只小耳朵同時動起來,也可以分開一只一只的動,哈哈……是不是很神奇!
我愛樂于助人,我們小區(qū)住著一位七十多歲的老爺爺,他非常消瘦,身材矮小,還駝著背,每天都穿梭在小區(qū)的各個垃圾小站,撿一些可回收垃圾。
有一天我剛好路過,看到爺爺拎著兩大袋紙板箱和飲料瓶慢慢行走,感覺很重的樣子,我馬上跑上去幫爺爺把這兩大袋東西扛回了家,爺爺讓我在他家里吃西瓜,“不用了,不用了”說完我就走了。爺爺笑著說我是個好孩子。
我的缺點就是,記性不好,總愛丟三落四,打籃球時總是會把水杯落在操場上。幫媽媽買菜時,錢付了,可菜忘記拿了,我的記性是不是夠差得了。
這就是我,一個獨一無二的我,別人眼里的我不管是什么樣子的,我還是很喜歡現(xiàn)在的我。
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